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中班秋季學(xué)期工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)眼間新的一個(gè)學(xué)期又開始了跟小班比起來中班的教學(xué)和保育工作無疑是上了一個(gè)新的層次這對(duì)我們班級(jí)的老師和保育員來說也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃結(jié)合本班的實(shí)際情況這學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面開展工作: 一、切實(shí)做好安全教育工作將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件因此我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹立高度的責(zé)任心將安全工作落到實(shí)處具體做法如下: 1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境 隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況發(fā)現(xiàn)問題妥善處理將不安全因素降低到最低限度 2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全及時(shí)排除不安全因素同時(shí)注重孩子的安全教育讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷 3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí) 讓孩子們了解些物品對(duì)人體具有傷害性如刀、電、大頭針、熱水等會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救明白安全門的作用知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己不吃陌生人的食物不給陌生人開門不跟陌生人走等等 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境: 1、班級(jí)小組成員之間積極交流達(dá)成共識(shí)共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾班上老師互相提醒互相監(jiān)督共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境 2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識(shí)使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng) (二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度合理地安排孩子們的一日生活 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度做到銜接緊湊 2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前認(rèn)真觀察和檢查幼兒密切關(guān)注孩子的精神面貌做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng)真正成為有心人 3、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力同時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)中的工作如擦汗讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動(dòng)找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_ 三、更新教育觀念跟進(jìn)新的教育步伐 園長(zhǎng)在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀以目標(biāo)體系為指向在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我們首先要改變教育教學(xué)觀念在教學(xué)方面我們將改變?cè)械慕逃^念把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得 幼教課程方面我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的融合起來更新教育觀念打破舊的教學(xué)模式將計(jì)算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識(shí)靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透為孩子們提供更廣闊的自主探究空間 四、積極做好家長(zhǎng)工作 我們一直認(rèn)為家長(zhǎng)某種意義上來說就是我們教育事業(yè)的合作人是教育責(zé)任的分擔(dān)者是一份寶貴的教育資源在這學(xué)期里我們還將一如既往地做好如下工作: 1、熱情接待家長(zhǎng)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見虛心采納合理建議 2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng) 3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn) 4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系如有生病未返園的幼兒堅(jiān)持電話追蹤問候 5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃 5、堅(jiān)持對(duì)社區(qū)內(nèi)的每一位孩子進(jìn)行一次家訪社區(qū)外的將進(jìn)行電話聯(lián)系向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流 幼兒園的工作雖然很瑣碎但我們中三班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信:只要我們努力我們一定可以出色地完成任務(wù)并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心 五、月份工作安排 (一)8月份: 1、布置班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)各區(qū)域標(biāo)志等 2、新學(xué)期做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作 (二)9月份: 1、建立幼兒良好的常規(guī) 2、粘貼各種標(biāo)志讓幼兒認(rèn)清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置 3、學(xué)做中班早操 4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“我的老師”主題活動(dòng) 5、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)為班級(jí)增添戶外活動(dòng)器械 (三)10月份: 1、結(jié)合節(jié)日、季節(jié)開展“愛祖國(guó)”“有趣的昆蟲”等主題教育活動(dòng) 2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育 3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往樂意與同伴交流合作大膽表現(xiàn)自己 4、召開中班年段家長(zhǎng)會(huì) (四)11月份: 1、開展秋游活動(dòng)及“有趣的葉子”主題活動(dòng) 2、家長(zhǎng)一日活動(dòng)開放請(qǐng)家長(zhǎng)來班級(jí)觀看或參加活動(dòng)使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法直接看到幼兒在園的表現(xiàn)了解教師工作情況增強(qiáng)與教師的相互了解增進(jìn)情感聯(lián)系

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