開(kāi)學(xué)第一課心得400字范文精粹四篇.doc

開(kāi)學(xué)第一課心得400字范文精粹四篇父母教會(huì)我們中華文化的傳統(tǒng)美德：孝愛(ài)禮強(qiáng)。每一個(gè)都有深深的含義?！靶ⅰ笔侵腥A文化的核心和基礎(chǔ)，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通，關(guān)注父母的身體健康，花時(shí)間陪父母都能表達(dá)“孝”，“孝”不只是一個(gè)字，而是對(duì)父母的關(guān)心照顧?！靶ⅰ睆漠?dāng)下做起，從點(diǎn)滴小事做起?！皭?ài)”是世間最美好的字眼，愛(ài)是溫馨的，也是博愛(ài)的。我們不但要愛(ài)自己，還要愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，也讓我們收獲幸福，與快樂(lè)攜手?！岸Y”是立身之本，家風(fēng)教育中“禮”是尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)他人；校園里，“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，遵守紀(jì)律；生活中，“禮”滲透在舉止文明的每個(gè)細(xì)節(jié)里。文明禮貌是一點(diǎn)一滴，一言一行。“強(qiáng)”是自強(qiáng)不息，是自信。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。只要我們的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，未來(lái)成為國(guó)家的棟梁，我們的祖國(guó)也會(huì)變得更加美麗，富強(qiáng)！學(xué)校要求今晚八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看開(kāi)學(xué)第一課，七點(diǎn)半我就守在電視機(jī)前等待節(jié)目開(kāi)始，等呀等，節(jié)目終于到了，我津津有味地看了起來(lái)。最讓我感動(dòng)的是大珍珠和他的父王，大珍珠從小就被查出有一種病，叫重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就連說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞We花很長(zhǎng)時(shí)間都學(xué)不會(huì)。夜里，父王也常常問(wèn)自己，我怎么就不能教好他呢？一天父王打聽(tīng)到，騎自行車(chē)可以保持平衡性，我們也試試，有一天，大珍珠轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)父王說(shuō)：這是不是傳說(shuō)中的魔鬼訓(xùn)練呀！父王笑了笑。就這樣，日復(fù)一日的過(guò)去了，突然有一天，大珍珠可以獨(dú)自騎那么一小段了，父王高興的哭了，大聲地叫著自己的兒子。還有福利院的小女孩們，她們跟我們差不多大，卻要遭遇著沒(méi)有爸爸愛(ài)沒(méi)有媽媽疼的痛苦。我收獲了很多。同時(shí)，我知道爸爸媽媽很辛苦，要多孝敬爸爸媽媽。既然我們有緣相遇，你們會(huì)牽著我的手一起長(zhǎng)大，我也會(huì)攙扶著你們一起慢慢變老。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子，閉不可少的就是一直拌隨我們的開(kāi)學(xué)第一課，當(dāng)然這次也不例外。這次的主題是夢(mèng)想。首先上場(chǎng)的是女飛行員王亞平。她講述了自己從一個(gè)小小女飛行員在電視機(jī)前觀看神州九號(hào)起飛經(jīng)過(guò)自己的努力終于成為了一名真正的宇行員，那時(shí)她心中的驕傲與自豪是任何時(shí)候都無(wú)法比擬的。還有因?yàn)闉榱藢?shí)現(xiàn)成為飛行員的夢(mèng)想刻苦艱難訓(xùn)練的13歲小姐姐，她為了完成自己的夢(mèng)想刻苦地訓(xùn)練，自從入隊(duì)后就再也沒(méi)有回過(guò)家，也很少給家里聯(lián)系，這么苦，堅(jiān)持她們的是什么？是夢(mèng)想！還有在地震中失去雙腿的大姐姐廖智，她在地震中失去雙腿，這讓她痛苦萬(wàn)分，更讓她痛苦的是她是一名舞蹈愛(ài)好者，她還在這場(chǎng)地震中失去了她的孩子，雖然失去了這么多，但她沒(méi)有為此絕望，而是繼續(xù)努力完成夢(mèng)想，努力練習(xí)舞蹈，最終舞出我人生中贏得了第二名。這么疼，堅(jiān)持她的是什么？是夢(mèng)想！這次的開(kāi)學(xué)第一課比任何一次都要精彩得多，感動(dòng)的多！這一次讓我感受到有夢(mèng)想是多么美好！為了夢(mèng)想努力是多么美好！完成夢(mèng)想是多么美好！【范文四】安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好開(kāi)學(xué)第一課，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。