部編版四年級上學期小學語文水平復習測試三單元真題模擬試卷(16套試卷).docx

部編版四年級上學期小學語文水平復習測試三單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷() 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷() 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷() 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷() 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一) 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三) 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二) 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四) 部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音，寫詞語。ku snshu xiof qiwn mngz zhli zu_2. 給下列字選擇正確的讀音彪悍（bio pio）_反芻（ch c） _萬籟俱寂（l li）_鬃毛（zhng zng）_3. 選字組詞喚換_醒替_ 交_座位 呼_ 千呼萬_4. 觀察圖片,回答問題。用幾個四字詞語來形容一下畫面上的草原。_試著用一句話來描繪畫面上的美麗景色。_5. 選擇括號里正確的詞語1. （1）花園里（洋溢飄?。┲⒆觽儦g樂的笑聲。_2. （2）一天早晨，巨人被（熱鬧 喧鬧）聲吵醒了。_3. （3）孩子們爬上巨人的肩膀，（盡情 盡量）地玩耍。_4. （4）張爺爺精心（哺育培育）每一盆花。_5. （5）長江的水（絡繹不絕滔滔不絕）地流入大海。_6. （6）在這十里長街上，人們（曾經 已經）多么幸福地看到過周總理。_6. 形近字組詞約_ 野_釣_ 墅_7. 根據拼音，寫漢字fn fdio tn ymddu fn_8. 用下列詞語造句偶然親昵9. 讀句子，用帶括號的詞造句桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，( 至少 )前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。如任它開過謝落在泥土里，( 尤其 )是被風雨吹打下來，那就濕漉漉的，香味差多了。10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 讀課文成長，說說下列句中引號的作用有一次，我拿了兩根香腸給他：“你拿去吃好了。”二、閱讀理解(30分)12. 仔細讀課文滿山的燈籠火把，說說在危難中我看到了光亮，看到了滿山的燈籠火把，這是生命的曙光，這是愛的見證，那么，愛是什么？13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 通過學習這篇課文樹葉都是綠色的嗎，讓學生說說自己的新發(fā)現，并用一個詞語概括許許多多的顏色。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。3 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字wi p ji_ zhu q_ tin gng_2. 選擇正確的讀音藏族（zng cng）_九寨溝（zhi zi）_湖泊（p b）_窺視（ku ku）_3. 請你根據下面的提示把“看”的近義詞填到合適的成語里1. （1）坐在井底看天坐井_天2. （2）觀察言語和表情_言觀色3. （3）左邊看看，右邊看看左_右_4. （4）站在高處往遠處看高_遠_5. （5）你看看我，我看看你，互相對看面面相_6. （6）看到別的事物就改變了原來的主意_異思遷4. 讀課文滿山的燈籠火把，把句子補充完整。一天，我跟著大人們到田里去干_。傍晚，突然_，_。大人們怕大雨把我淋壞了，讓我先回家。我看了看茫茫_中的田野，決定抄近路回家。因為舍不得穿鞋，就脫下來_，光著小腳丫，深一腳淺一腳地，在_的窄窄的_上走著。5. 寫出反義詞親昵_ 漫不經心_ 往常_6. 形近字組詞淘_ 昵_掏_ 泥_7. 我火眼金睛，能區(qū)分形近字并組詞。碧_頑_芒_壁_玩_茫_8. 讀課文田園詩情，補充詞語 極目遠_態(tài)端莊 驃_強壯_然自得 綠_盎然 舒緩平_9. 抄寫詞語 椰子 干涸 鐵鍬10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 寫出下列詞語的反義詞聚_斷_急_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文成長選段，回答我在意大利的一個面包房里干過兩個月，認識了很多意大利孩子。其中有一個叫約翰（hn）的男孩兒，長得虎頭虎腦的，一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。把文中外貌描寫的句子找出來。13. 讀課文開天辟地，補充詞語開天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃14. 閱讀下文，回答問題“成”與“功” 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集整理，筆耕不惜，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。 在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆 ，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的 燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1. （1）根據文章內容填空?！俺伞焙汀肮Α庇兄芮械年P系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_的，對于奮斗者來說又是_的。2. （2）文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合學習、生活實際，用一兩句話寫下來。4. （4）王羲之，20年臨池學書；李時珍，數十年如一日搜集整理成功離不開持之以恒。請你寫出兩句有關時間的格言。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。7 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。z xwn zhngfn fj shz ti_2. 給下列字選擇正確的讀音彪悍（bio pio）_反芻（ch c） _萬籟俱寂（l li）_鬃毛（zhng zng）_3. 請你根據下面的提示把“看”的近義詞填到合適的成語里1. （1）坐在井底看天坐井_天2. （2）觀察言語和表情_言觀色3. （3）左邊看看，右邊看看左_右_4. （4）站在高處往遠處看高_遠_5. （5）你看看我，我看看你，互相對看面面相_6. （6）看到別的事物就改變了原來的主意_異思遷4. 寫出近義詞喧鬧_ 平靜_ 興奮_5. 選擇恰當的詞語填空。匯注冒噴涌吐 泉水從地下往上_，好像一串串珍珠。五龍?zhí)对谂f城的西門外，有五處泉水_，所以人們稱它“五龍?zhí)丁?。泉口是用石頭雕成的三個老虎頭。泉水便從“老虎”的口里不斷地_出來。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”的從泉底往上_，如同三堆白雪。6. 成語連線最長的記憶_ 最沒有主見_ 最一致的行動_人云亦云 經久不忘 異口同聲7. 根據拼音，寫漢字po chyu qhn zhuwn zhn_8. 仔細讀課文滿山的燈籠火把，說說在危難中我看到了光亮，看到了滿山的燈籠火把，這是生命的曙光，這是愛的見證，那么，愛是什么？9. 找出錯別字。_玩皮 牲畜 擋板 閃爍勃子 裝載 漆黑 馬蹄田園 駿馬 嚴肅 遮掩10. 給形近字組詞尊_牲_搭_遵_性_塔_11. 給加橫線字注音橢圓_ 哲理_ 諾言_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文成長選段，回答我在意大利的一個面包房里干過兩個月，認識了很多意大利孩子。其中有一個叫約翰（hn）的男孩兒，長得虎頭虎腦的，一雙藍色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。把文中外貌描寫的句子找出來。13. 讀課文地圖上的發(fā)現，說說下列句子的修辭手法。這些新的發(fā)現，使得大陸漂移說獲得新生14. 仔細讀課文成長，回答約翰家其實很有錢，但為什么還要他送報？三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。9 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。qi smn ji wi zhun un_2. 選擇正確的讀音懸崖（i y）_明珠散落（sn sn）_濟南（j j）_晶瑩剔透（t t）_洞穴（xu xu）_3. 請你根據下面的提示把“看”的近義詞填到合適的成語里1. （1）坐在井底看天坐井_天2. （2）觀察言語和表情_言觀色3. （3）左邊看看，右邊看看左_右_4. （4）站在高處往遠處看高_遠_5. （5）你看看我，我看看你，互相對看面面相_6. （6）看到別的事物就改變了原來的主意_異思遷4. 寫出近義詞培養(yǎng)_ 繼續(xù)_ 偶然_5. 補充成語風餐_宿 沒精打_ 垂頭_氣如愿以_相_并論 大_失色遠近_名 千方百_6. 選擇關聯詞填空如果就 哪怕也 因為所以1. （1）_我的作業(yè)沒做完，_遭到老師的批評。2. （2）_基本動作沒有學會，_決不要急著學驚險動作。3. （3）_雨再大，路再滑，我們_要按時到達目的地。7. 解釋下列詞語狂風驟起 淚如泉涌8. 把下面的諺語補充完整。語言是花苞,_;決心是種子,_。要想找到珊瑚和瑪瑙,_;要想找到寶石和碧玉,_。9. 填空后，至少再寫兩句名人名言。1. （1）不登高山，不知天之高也；_。2. （2）_，行成于思毀于隨。10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 讀課文成長，說說下列句中引號的作用有一次，我拿了兩根香腸給他：“你拿去吃好了。”二、閱讀理解(30分)12. 選擇正確的讀音恰似（s sh）_ 藏民（zng zhng）_窺視（ku ku）_ 湖泊（p b）_13. 讀課文田園詩情，把下列詞語補充完整并選詞填空極目遠_儀態(tài)_莊 _然自得 遼闊無_綠意_然 _無言 舒緩平_剽_強壯我騎著_的駿馬，奔馳在的_草原上。春姑娘飛過田野，田野到處_。幾位老人坐在亭子里吟詩作畫 ，顯得_。14. 通過學習這篇課文樹葉都是綠色的嗎，讓學生說說自己的新發(fā)現，并用一個詞語概括許許多多的顏色。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。13 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按拼音寫漢字wi p ji_ zhu q_ tin gng_2. 選擇括號里能搭配成詞的字。魔_（杖 仗） 木_（碑 牌） （覆 復）_蓋（愉 偷）_快 （籠 ?。冬 （義 議）_務3. 我是拼音小能手拎著_ 避風_ 恰巧_4. 選擇恰當的詞語填空?？释?希望身處絕境的白血病患者多么_得到社會的救助呀。我衷心的_2008年北京奧運會圓滿成功。急切 親切我_地等待著醫(yī)院化驗單上的結果。老師的_關懷，讓我感到無比溫暖。5. 選擇正確的關聯詞語填空。一就 雖然但是即使也 因為所以 _你平時下了不少工夫，_考試時不必緊張。_我們的工作取得了很大的成績，_不能驕傲自滿。小紅狐_背上背包_拼命地逃跑。小木偶_腦袋很疼，_沒有痛苦的表情。6. 用“靜”字組成四個不同的詞，再填空，使句子通順連貫。1. （1）午飯后，爸爸、媽媽和我都開始午睡，家里十分_。2. （2）遇到危險，小朋友千萬不能慌張，一定要_。3. （3）小雅是個_的女生，說話聲音總是柔柔的。4. （4）自從戰(zhàn)爭爆發(fā)，美麗的小鎮(zhèn)便失去了往日的_。7. 你能寫出“風”字和“一”字打頭的成語嗎？風_、_、_、_一_、_、_、_8. 仔細讀課文滿山的燈籠火把，說說在危難中我看到了光亮，看到了滿山的燈籠火把，這是生命的曙光，這是愛的見證，那么，愛是什么？9. 愛我中華的詞作者是_,他是我國著名的_。我還知道由他創(chuàng)作歌詞的作品有:_、_。10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 寫出下列詞語的反義詞聚_斷_急_二、閱讀理解(30分)12. 讀田園詩情，填空全文共_個自然段，第_自然段著重描寫草原上流動的奶牛和村野鄉(xiāng)間鮮艷的郁金香，第_自然段著重描寫了低地上的駿馬自由馳騁。13. 閱讀下文，回答問題 突然，從遠處村莊的方向，傳來我急切渴望聽到的聲音。那是一聲又一聲焦急、親切而悠長的呼喚。緊接著又看到了涌出的先是一線，很快是一片、一大片的亮光。那滿山遍野的燈籠火把，越來越近，越來越亮頓時，我的淚如泉涌。 當人們小心地把我從井口拽上來，緊緊摟在懷里的時候，我已經凍僵了， 全身一點兒力氣也沒有了，只有眼淚在不停地流著，是熱的。1. （1）從文中找出描寫我當時心情的詞語。2. （2）哪句話寫出全村人都在關心著我。3. （3）“只有眼淚在不停地流著，是熱的。”“是熱的”包含著什么意思？14. 閱讀下文，回答問題“成”與“功” 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集整理，筆耕不惜，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。 在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆 ，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的 燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1. （1）根據文章內容填空?！俺伞焙汀肮Α庇兄芮械年P系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_的，對于奮斗者來說又是_的。2. （2）文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合學習、生活實際，用一兩句話寫下來。4. （4）王羲之，20年臨池學書；李時珍，數十年如一日搜集整理成功離不開持之以恒。請你寫出兩句有關時間的格言。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。16 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。z xwn zhngfn fj shz ti_2. 選擇正確的讀音懸崖（i y）_明珠散落（sn sn）_濟南（j j）_晶瑩剔透（t t）_洞穴（xu xu）_3. 選字組詞喚換_醒替_ 交_座位 呼_ 千呼萬_4. 選字組詞訓馴_良 _斥_馬_話_服 教_5. 用下列詞語造句實踐 諾言6. 成語連線最長的記憶_ 最沒有主見_ 最一致的行動_人云亦云 經久不忘 異口同聲7. 根據句意，在句中的橫線上填入所給詞語的近義詞。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那雙會說話的眼睛_著巨人。（注視）巨人孤獨地度過了_的寒冬。（悠長）孩子們_仙女的話又來到泉水邊。（按照）同學們_地看著老師，不知老師為什么這么說。（疑惑）多少年過去了，泉水_靜靜地流著。（依舊）8. 寫出下列詞語的近義詞漫天飛舞的櫻花仿佛_潔白的雪精靈在空中歡快地跳動。狗不理包子不僅在中國家喻戶曉，而且天下聞名_。王大爺雖然年紀大,可眼睛卻很好使,看東西清清楚楚_。9. 抄寫詞語 田埂 援救 凍僵10. 給加橫線字注音名譽_ 祈禱_ 干涸_11. 讀課文幸福是什么呢，“幸福是什么呢？”三個青年認為幸福就是A .生活快樂。B .要靠勞動，靠很好地盡自己的義務，做出對人民有益的事。C .能吃的好，穿的好。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文田園詩情，補充詞語 極目遠_態(tài)端莊 驃_強壯_然自得 綠_盎然 舒緩平_13. 讀課文田園詩情，把下列詞語補充完整并選詞填空極目遠_儀態(tài)_莊 _然自得 遼闊無_綠意_然 _無言 舒緩平_剽_強壯我騎著_的駿馬，奔馳在的_草原上。春姑娘飛過田野，田野到處_。幾位老人坐在亭子里吟詩作畫 ，顯得_。14. 讀課文球王貝利說說貝利能成為一個舉世矚目的球王，不僅僅是因為他很喜歡踢足球，他很勤奮，還因為他很真誠。你們又是從哪里看出他很真誠的呢？三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。18 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給劃線字選擇正確的讀音臉頰_（xi ji） 樹杈_（ch ch）融化_（rn yn） 掙扎_（z zh）拆除_（ci chi） 拽住_（zhui zui）2. 選擇正確的讀音尤（yu yu）其_笨笨拙（zhu zhu）拙_揀（lin jin）去_花雨繽（bn bn）紛_3. 我是拼音小能手臉頰_ 報酬_ 圣誕_4. 讀課文滿山的燈籠火把，把句子補充完整。一天，我跟著大人們到田里去干_。傍晚，突然_，_。大人們怕大雨把我淋壞了，讓我先回家。我看了看茫茫_中的田野，決定抄近路回家。因為舍不得穿鞋，就脫下來_，光著小腳丫，深一腳淺一腳地，在_的窄窄的_上走著。5. 解釋下列詞語親昵報酬6. 選擇關聯詞填空如果就 哪怕也 因為所以1. （1）_我的作業(yè)沒做完，_遭到老師的批評。2. （2）_基本動作沒有學會，_決不要急著學驚險動作。3. （3）_雨再大，路再滑，我們_要按時到達目的地。7. 我火眼金睛，能區(qū)分形近字并組詞。碧_頑_芒_壁_玩_茫_8. 請寫出四個描寫山水的成語：_、_、_、_。9. 連句成段_我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。_忽然浮標一沉，我急忙把魚竿往上提，一條銀白色的小魚就釣上來了。_淺紅色的浮標在水面上。_星期天早晨，我和小剛扛著魚竿到郊外去釣魚。_我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 讀一讀，用劃線的詞語各寫一句話。從遠處村莊的方向，傳來我急切渴望聽到的聲音。我應該保存體力，堅持著不再往下掉，等人來援救。那滿山遍野的燈籠火把，越來越近，越來越亮二、閱讀理解(30分)12. 讀句子，用帶括號的詞造句桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，( 至少 )前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。如任它開過謝落在泥土里，( 尤其 )是被風雨吹打下來，那就濕漉漉的，香味差多了。13. 讀課文開天辟地，補充詞語開天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃14. 閱讀下文，回答問題“成”與“功” 失敗者對于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫做“功到自然成”。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎，一個人要想取得成功，必須要經過艱苦奮斗，這個過程也就是功的積累過程。 一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經過一年，兩年堅硬的石頭終于被水滴滴穿。 如果成功很容易，無需奮斗就能達到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？ 李時珍跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日地搜集整理，筆耕不惜，才有藥學巨著本草綱目的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不輟，才有史記的誕生。 在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆 ，所以與其坐著羨慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。須知，任何一枚勛章都要成功者付出相應的代價。成功是自私的，它絕不會將輝煌施舍給懶漢，成功又是公平的，它會毫不保留地將滿天的 燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。1. （1）根據文章內容填空。“成”和“功”有著密切的關系，成是功的_，功是成的_。成功對于懶漢來說是_的，對于奮斗者來說又是_的。2. （2）文中舉了哪幾個事例說明“功到自然成”？3. （3）“水滴石穿”對你有什么啟示？請你結合學習、生活實際，用一兩句話寫下來。4. （4）王羲之，20年臨池學書；李時珍，數十年如一日搜集整理成功離不開持之以恒。請你寫出兩句有關時間的格言。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。21 / 41部編版四年級水平復習測試上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我是拼音小能手干涸_ 鐵鍬_ 祈禱_2. 將相對應的漢字和拼音連起來。襟_chn滲_shn欲_jn渲_xun憧_y3. 寫出近義詞突然_ 決定_ 危機_4. 讀課文成長，把句子補充完整。一個_紅頭巾的婦女從汽車里走出來。_一個穿著紅大衣、_紅帽子的男孩兒也下了汽車。男孩兒的肩上掛著一個_。他走到每家每戶的_前，_著一份份報紙。5. 給下面的一段話加上標點每當天氣晴朗時_藍天_白云_雪峰_森林_都倒映在湖水中_構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫_難怪人們把這些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_6. 形近字組詞淘_ 昵_掏_ 泥_7. 解釋下列詞語干涸 祈禱8. 仔細讀課文球王貝利，說說讀了這篇課文，想一想，要想成為球王僅僅依靠喜歡夠嗎，還需要什么呢？9. 找出錯別字。_玩皮 牲畜 擋板 閃爍勃子 裝載 漆黑 馬蹄田園 駿馬 嚴肅 遮掩10. 讀桂花雨，填空作者先寫了自己喜歡_，喜歡它迷人的香氣，接著寫了_的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后_桂花，給母親_桂花，卻時時想起童年時代的_和_。11. 讀一讀，用劃線的詞語各寫一句話。從遠處村莊的方向，傳來我急切渴望聽到的聲音。我應該保存體力，堅持著不再往下掉，等人來援救。那滿山遍野的燈籠火把，越來越近，越來越亮二、閱讀理解(30分)12. 讀句子，用帶括號的詞造句桂花開得最茂盛時，不說香飄十里，( 至少 )前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。如任它開過謝落在泥土里，( 尤其 )是被風雨吹打下來，那就濕漉漉的，香味差多了。13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 讀課文球王貝利說說貝利能成為一個舉世矚目的球王，不僅僅是因為他很喜歡踢足球，他很勤奮，還因為他很真誠。你們又是從哪里看出他很真誠的呢？三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。23 / 41部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。z xwn zhngfn fj shz ti_2. 辨字組詞拆_ 偷_ 疑_折_ 愉_ 凝_允_ 仗_ 憐_充_ 杖_ 鄰_3. 寫出下列詞語的近義詞。繼續(xù)_ 發(fā)現_隨意_ 感動_4. 選字組詞訓馴_良 _斥_馬_話_服 教_5. 寫出反義詞足_ 棄_ 死_6. 形近字組詞嬰_ 論_櫻_ 輪_7. 海灘上有貝殼。(擴句)8. 讀課文田園詩情，補充詞語 極目遠_態(tài)端莊 驃_強壯_然自得 綠_盎然 舒緩平_9. 改寫句子九寨溝是人間仙境。 改為感嘆句: 改為反問句：昆明湖很靜、很綠。改為比喻句：10. 給下面的字注音仿佛有一只神奇的手把它們拎_到了水面上來。趵_突泉名列七十二泉之首，位于西門外的趵突泉公園內。11. 給加橫線字注音橢圓_ 哲理_ 諾言_二、閱讀理解(30分)12. 選擇正確的讀音恰似（s sh）_ 藏民（zng zhng）_窺視（ku ku）_ 湖泊（p b）_13. 讀課文田園詩情，把下列詞語補充完整并選詞填空極目遠_儀態(tài)_莊 _然自得 遼闊無_綠意_然 _無言 舒緩平_剽_強壯我騎著_的駿馬，奔馳在的_草原上。春姑娘飛過田野，田野到處_。幾位老人坐在亭子里吟詩作畫 ，顯得_。14. 仔細讀課文成長，回答約翰家其實很有錢，但為什么還要他送報？三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現他的閃光點的事寫下來。25 / 41部編版水平復習測試四年級上學期小學語文三單元真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 按照課文看拼音寫詞語。wn pu rshn ch_q dpn wnyun tio_2. 比一比，再組詞融_代_乘_隔_伐_剩_煤_孤_喻_某_狐_愉_3. 請你根據下面的提示把“看”的近義詞填到合適的成語里1. （1）坐在井底看天坐井_天2. （2）觀察言語和表情_言觀色3. （3）左邊看看，右邊看看左_右_4. （4）站在高處往遠處看高_遠_5. （5）你看看我，我看看你，互相對看面面相_6. （6）看到別的事物就改變了原來的主意_異思遷4. 照樣子，寫詞語例