教研個人工作計劃小學(xué).doc

教研個人工作計劃小學(xué) 學(xué)校以改革為動力以創(chuàng)新為核心下面是教研個人工作計劃小學(xué)希望對大家有所幫助 一、指導(dǎo)思想： 全面實施素質(zhì)教育學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以課堂為中心以探索課堂教學(xué)的新結(jié)構(gòu)和新模式為著力點以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識與能力為著重點使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和發(fā)展 二、活動要點： 以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式進一步深入領(lǐng)會課改精神加深對“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理解正確把握本年級的教學(xué)要求以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐認(rèn)真及時進行反思提高課改理論水平 三、具體活動內(nèi)容： (一)、加強理論學(xué)習(xí)更新教師的觀念 1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作 2、積極、主動地參加校各班的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)夯實自己的理論基礎(chǔ)切實轉(zhuǎn)變觀念培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中要積極參與深入反思自己的教學(xué)行為以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為 (二)、加強課堂教學(xué)研究提高教學(xué)質(zhì)量 要切實提高教學(xué)質(zhì)量必須從提高教師課堂教學(xué)水平入手合理運用現(xiàn)代化教學(xué)手段形成符合課改精神的課堂教學(xué)模式是本人的研究目標(biāo)具體工作安排如下： 1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)積極參與集體備課活動積極參與聽課、說課、評課與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題尋找解決方法發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神從而真正提高自身的教學(xué)水平 2、在課堂教學(xué)中切實轉(zhuǎn)變自己的行為正確把握教學(xué)特點積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式倡導(dǎo)開放的活動課程全面提高學(xué)生的素養(yǎng) 3、積極參加校本教研按時參加學(xué)校和年級組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動集思廣益博采眾長 4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為每月作好總結(jié)和課后反思結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文 5、作好相關(guān)資料的收集和整理 6、對各項工作進行認(rèn)真的總結(jié)和評價 一、指導(dǎo)思想 以“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”為指南以“赤峰市小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施指要”為指導(dǎo)以推進農(nóng)村課程改革為核心在實踐中研究和探索適合我校實際的課堂教學(xué)方式構(gòu)建開放的、充滿活力的語文課堂教學(xué)新形態(tài)打造幾所語文特色學(xué)校逐步形成我校語文學(xué)科教學(xué)特色建設(shè)一支高素質(zhì)的、教學(xué)水平過硬的教師隊伍從而大面積提高我校小學(xué)語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量 二、主要工作 1、以校本培訓(xùn)、校本教研為載體加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為促進教師文本解讀能力的提升提高教師的理念水平和教學(xué)素養(yǎng) 2、大力倡導(dǎo)全體教師高度重視低中年級的識字寫字教學(xué)大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量加強對側(cè)重研究寫字教學(xué)改革的學(xué)校的督導(dǎo)與指導(dǎo) 3、加強閱讀教學(xué)改革研究力度要在重體驗、重感悟的基礎(chǔ)上提高學(xué)生整體閱讀水平大力倡導(dǎo)簡簡單單教語文扎扎實實教語文堅持以讀為本以讀攻讀在大量的語文實踐中掌握運用語言的規(guī)律追求扎實、樸實、的教學(xué)境界加強課外閱讀指導(dǎo)力度本學(xué)期側(cè)重精讀課文的教學(xué)研究適度指向略讀課文和自讀課文的教學(xué)研究啟動口語交際教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí)、教學(xué)評價、語文環(huán)境建設(shè)幾方面的實踐研究 三、工作重點 (一)學(xué)習(xí)“小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施指要”做好課堂教學(xué)改革工作 (二)將“指要”精神融會貫通真正落實到教學(xué)活動中 一、研究課題 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究 二、發(fā)展目標(biāo) 1、進一步掌握扎實的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識及教育科研相關(guān)的知識全面提升自身的教育理論水平更新自身的教學(xué)理念把理論結(jié)合實際走進課堂做到理論結(jié)合實際去研究 2、教學(xué)上科學(xué)地運用專業(yè)理論知識讓先進的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)工作提高自己的教學(xué)藝術(shù)增強教育教學(xué)效果形成自己的教學(xué)風(fēng)格逐步形成一定教學(xué)模式; 3、通過多方面的學(xué)習(xí)進一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)增強職業(yè)信念 三、學(xué)習(xí)計劃 1、積極參加各種專家講座并認(rèn)真做好筆記寫好感想; 2、每月看一本教育雜志每學(xué)期看兩本教育專著潛心研究一個教學(xué)問題感悟一種教學(xué)方法做到有所體驗有所收獲; 3、虛心向同伴學(xué)習(xí)積極參加各種教研活動認(rèn)真聽課、評課每學(xué)期聽課不少于20節(jié) 四、科研計劃 1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力有針對性進行備課設(shè)計教學(xué)活動、教學(xué)環(huán)節(jié) 2、有效地運用多媒體輔助教學(xué)調(diào)動學(xué)生的積極性提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量; 3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系與學(xué)生知識現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)