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教學資料參考范本小學班級特色活動方案參考撰寫人：_時 間：_切實組織活動，通過有效的少先隊活動，從小培養(yǎng)學生愛學習，愛科學的良好品德，提高他們的動手能力，培養(yǎng)他們勤于實踐的學習欲望和學習精神。1、自主組隊，發(fā)展興趣由興趣相同的學生自由組隊，制定計劃，自主開展活動。2、形式多樣，開展活動組織形式多樣的實踐活動，定期展示興趣活動成果，激勵學生不斷進步。3、通過活動，激發(fā)熱情組織學生開展、參加各種有意義的活動，激發(fā)學生勤動腦的欲望。4、通過活動，增強信心學生通過活動，總結經驗教訓，讓學生明白只要勤于實踐就能有所收獲。四、活動：我是智多星，體驗樂無窮。二月份：通過學生的討論，創(chuàng)建特色中隊方案談論會，明確活動內容和要求，按興趣相同的學生自由組隊，并每一小隊命名。三月份：實踐活動：我也為家出份力巧手裝扮我們的家每個學生是教室的主人，讓他們?yōu)樵O計布置教室出謀劃策，給自己營造一個安靜的學習小天地。培養(yǎng)學生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學生的主人翁意識。主題活動：和你一起分享這個故事講故事，說感想活動課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事，也可以是學生之間的禮儀故事。四月份：實踐活動：我眼中的世界是創(chuàng)意畫展示讓孩子們學會觀察生活，學會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良，用手中的筆來感受生活、感謝生活。主題活動：我體驗，我精彩閱讀朗誦比賽讓學生去讀書，開動腦子識記自己喜歡的名段名篇，并將其與同學們分享。五月份：主題活動：才藝大比拼能力展示、評比學生以畫畫，書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。并進行評比。實踐活動：我的小巧手手工制作比賽學生用手中各種材料，如筆、布料，橘皮，樹葉等來畫自己所感興趣的東西，并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。六月份：主題活動：知識大比拼歷史、科學、地理等知識競賽多看書、多積累、開拓自己的眼界，也是我們中隊的主旨，通過本次比賽活動，鼓勵學生們養(yǎng)成多讀書、讀好

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