高三政治教師下學期工作計劃.doc

高三政治教師下學期工作計劃 高三下學期是考前沖刺的緊張階段相應地教師的計劃更應當有條不紊地制定與執(zhí)行 下面聘才網(wǎng)小編為您帶來高三政治教師下學期工作計劃范例兩則歡迎借鑒： 計劃一 一、指導思想： 以黨的教育方針為指導以上杭二中的計劃目標為統(tǒng)領以高考政治考試說明為依據(jù)以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量加強學法指導堅持有效的訓練提升我校高三學生政治學科成績 二、教學目標及對策 1.立足教材夯實“雙基”;督促學生在課堂上多背、多寫熟練掌握教材理解和靈活運用教材上的理論知識 2立足課堂提高效率;立足規(guī)范提高能力著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力懂得從經(jīng)濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題著眼于學生能力的提高 3.精選二輪復習資料和試題增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性 4.歸納總結高考試題題型與解題方法技巧進行變式演練強化學生模擬訓練著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練 5.重視每一次綜合檢測與講評做到講練結合 6.加強學科內(nèi)與學科間的綜合團結協(xié)作共同提高 三、第二輪、第三輪復習要求： 1、第二輪時間：20xx年3月15至5月初 第三輪5月初至6月初 2、主要目的：應用能力、考試技巧水平提高 3、具體方法： (1)回歸書本 一是結合考綱對反復考的考點以往沒考過的考點今年新增的考點要高度注意務求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握 二是重溫知識體系和板塊力求完整系統(tǒng)與一輪復習對基礎知識的復習不同三輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網(wǎng)絡的梳理強調(diào)從宏觀上把握知識的結構體系把握知識的內(nèi)在聯(lián)系通過梳理把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化切實掌握主干知識和重難點知識從而提高應試能力和解題技巧達到舉一反三、融會貫通的能力 (2)統(tǒng)覽熱點、重點 一是要重溫舊題盡量熟悉時政熱點和重點規(guī)范思維方法做到胸中有數(shù); 二是統(tǒng)覽教材熟悉教材的關鍵點、關鍵詞等骨干性語言 (3)訓練必要的答題技巧 審好題是答好題的關鍵模擬訓練要從審題入手而審好題的訣竅就是多讀題古人說“讀書千遍其意自現(xiàn)”審題的關鍵也是多讀好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少不舍得在讀題上下工夫而是草草一度就憑印象選擇或答題往往會造成“下筆千言離題萬里”提高選擇題正確率選擇題的首選解法是排除法排除法包括排錯法和排異法排錯法用來排除錯誤選項排異法用來排除與題干無關的選項經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證經(jīng)證明言之成理才為正確選項這些步驟缺一不可此外還可以使用定義法、因果關系法等回答題解答要規(guī)范簡潔答好回答題的要求是語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言答好回答題也離不開審題而且關鍵在于審題審題包括審材料(審清材料包括那些信息)、審設問(審明問題指向)切忌盲目作答 最后留出7天左右的時間用于學生的回歸教材、強化記憶、查漏補缺進一步強化基礎知識的記憶整理錯題筆記加強對知識和能力的鞏固調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài)在心理上打下高考堅實基礎 四、具體措施： 1、備課功夫花得深重基礎促能力知識的結構網(wǎng)絡化、輻射化 2、上好課向45分鐘要質(zhì)量有廣度、深度、難度 3、專題講座要科學化、理論化實踐性強引導學生關心時政關心國內(nèi)外重大熱點問題 4、詳細落實看書、練習、測驗、考試、評講、課外輔導等環(huán)節(jié)不輕易疏漏 5、適當幫助學生制訂復習計劃進行學法指導、選擇好自備資料不濫用不搞應付 6、試卷的難易度及梯度要把握好教師要做到心中有數(shù)定期設置目標 計劃二 一、學生情況分析 高三十五班是一個應屆班共有66人從上學期考試情況看學生學習水平參差不齊基礎知識部分同學掌握不牢分析問題、解決問題的能力偏低從材料中獲取知識的能力、辯證思維的能力有待于進一步提高 二、教學目標 以xx屆高三年級組的工作計劃為指導嚴格遵循教育教學規(guī)律緊緊圍繞學校的“育人”目標和學校的教學目標加強教育教學方法的改革不斷構建“自主、合作、高效、優(yōu)質(zhì)”課堂為創(chuàng)建“齊魯名?！必暙I自己的力量 三、教學進程 (1)時間：本學期從20xx年9月1日20xx年1月10日共計17周的時間這也是一輪的復習時間 (2)進度：20xx年9月1日9月30日 政治生活 20xx年10月1日10月27日 文化生活 20xx年10月28日11月27日 生活與哲學 20xx年11月28日20xx年1月5日 經(jīng)濟生活 四、具體要求 (1)學案的編寫要求提前兩天發(fā)給學生編寫內(nèi)容要緊扣課程標準和考試大綱抓住主干知識突出重點習題的選擇要突出典型性時效性、時政性;試卷練習重在訓練解題方法和培養(yǎng)能力以高考題形式出現(xiàn)原則上每學習完一課布置一次 (2)第一輪復習從政治生活開始再到文化、哲學、經(jīng)濟生活以所訂資料為主要教材上課速度是新課的兩倍一節(jié)課完成一課的內(nèi)容再另加一節(jié)課做練習因為是復習課學生又是學習的主體上課時學生先在教師指導下閱讀教材1520分鐘再由教師對主干知識講解15分鐘講解時輔之以典型題例并注重知識的綜合之后用10分鐘對本節(jié)課知識系統(tǒng)化 (3)要把社會