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一年級美術(shù)教學(xué)計劃參考范本 年級小朋友第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課對一年級學(xué)生來說是新奇的、有趣的、好玩的然而新生入學(xué)前所受的教育各有所不同給大家分享了美術(shù)教學(xué)計劃一起來看看吧! 一、指導(dǎo)思想: 通過美術(shù)教學(xué)向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)基礎(chǔ)知識和簡單的造型技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣愛國主義情感和良好的品德意志陶冶情操啟迪智慧充分發(fā)揮美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用全面推進(jìn)素質(zhì)教育為培養(yǎng)和造就適應(yīng)未來社會發(fā)展的一代新人服務(wù) 二、教材分析 本冊教材依據(jù)義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域階段目標(biāo)以美術(shù)與自我、社會;美術(shù)與自然、環(huán)境兩個方面組課注重學(xué)生的體驗過程力求使教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性得到有機的結(jié)合教材設(shè)計注重將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動之中以促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的增強本冊教材總體上有這樣一個比較明顯的特點 1、隱含了美術(shù)的繪畫知識和技能但在選的教學(xué)內(nèi)容卻以一種趣味的操作和活動中體現(xiàn)出來的 2、教材中涉及了多種材料的運用從小讓學(xué)生知道美術(shù)不只是繪畫一種形式 3讓學(xué)生了解到美術(shù)的目的是表現(xiàn)自己身邊生活的事 4記憶和聯(lián)想思維這是美術(shù)中所需要的特質(zhì)從小加以培 養(yǎng)本冊也有所重點體現(xiàn) 三.學(xué)情分析 學(xué)生通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)在美術(shù)的鑒賞能力、繪畫技能和習(xí)慣方面都有所形成但還需加強學(xué)生的仔細(xì)觀察、細(xì)致表現(xiàn)、想象、動手制作的能力 四、具體教學(xué)措施 倡導(dǎo)以情導(dǎo)入以趣教學(xué)形式多樣化充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性使他們生動活潑地學(xué)習(xí)大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造注重學(xué)習(xí)活動中學(xué)生之間的交流互動;教師加強示范充分利用展示圖片作品展示等直觀手段;積極創(chuàng)造條件有計劃地開展多種形式的課外美術(shù)活動;改進(jìn)評價方法采取多元化的評價手段 五、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法: 1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求根據(jù)美術(shù)課的自身特點明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 2、利用課堂教學(xué)充分發(fā)揮教師的直觀性演示動作要規(guī)范化給學(xué)生以楷模學(xué)習(xí)正確作畫方法充分調(diào)動起學(xué)習(xí)氣氛 3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容采用生動活潑的教學(xué)形式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 4、注

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