社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護理人員對護士角色功能認知現(xiàn)狀的調(diào)查研究.doc

社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護理人員對護士角色功能認知現(xiàn)狀的調(diào)查研究 ：518000深圳市廣東醫(yī)學(xué)院附屬西鄉(xiāng)人民醫(yī)院社康中心 邱慧敏：女，大專，主管護師 基金項目：深圳市寶安區(qū)科技計劃社會公益項目（xx244） 邱慧敏黃文君吳曉璇 摘要目的：調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護士對護士角色功能認知的現(xiàn)狀，以便找出社區(qū)護士對其角色功能認知的局限與不足，為社區(qū)護理管理者更好地提高護士認知度和護理水平提供依據(jù)。方法：以本市6所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的126名護士為研究對象，自制調(diào)查問卷，調(diào)查護士對自身角色功能的認知及現(xiàn)階段護士主要的工作內(nèi)容。結(jié)果：調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)護士絕大部分（83.33%）能夠認識到自身承擔(dān)的照顧者角色，對其他角色的認知度偏低，依次為教育者、代言者、管理者、合作者及研究者，且對角色功能的了解程度偏低。結(jié)論：社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護士對護士角色功能的認知嚴重缺乏全面性，對自身角色功能的發(fā)揮程度較低，需要加大投入對護士進行培訓(xùn)，提高護士對自身角色功能的認知度，以充分發(fā)揮護士在社區(qū)醫(yī)療中的角色功能，提高護理質(zhì)量。 關(guān)鍵字社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)；護士角色功能；認知現(xiàn)狀doi:10.3969/j.issn.1672-9676.xx.03.043 Investigationresearohofthenursestonurserolefunctioninmunityhealthinstitutionsinvestigationofcognitivestatusquo QIUHui-min,HUANGWen-jun,WUXiao-xuan(XixiangPeoplesHospitalAffiliatedtoGuangdongMedicalCollege,Shenzhen518000) AbstractObjective:Toinvestigatethemunityhealthinstitutionsthestatusquoofcognitivefunction,theroleofthenursefornursesinordertofindoutthemunityhealthinstitutionsinnursescognitivelimitationsanddeficienciesinthenurserolefunction,forthemunityhealthinstitutionsinthenursingmanagerstobetterimprovethelevelofawarenessandnursing.Methods:Communityhealthservicecenters126nursesastheresearchobject,theself-madequestionnaire,surveythenursesperceptionofitsrolefunctionandatthisstagethemainjobofthenurse.Results:Forthemostparttheresultsfoundthatmunitynurses83.33%)canrealizeitsowntakecareoftherole,theawarenessoftheothercharactersonthelowside,caregiversandeducators,televsion,managers,partners,andthelowdegreeofunderstandingoftherolefunctions.Conclusion：Communityhealthinstitutionsisaseverelackofnursestothenurserolefunctionofrecognitioninaprehensive,thelowerlevelofplaytotheirrolefunctionneedtoinvestmoreintrainingfornurses,improvethenursesawarenessoftheirrolefunction,inordertogivefullplaytotheroleofnursesinmunityhealthcarefunction,improvethequalityofnursing. KeywordsCommunityhealthinstitution;Nurserolefunction;Cognitivestatusquo 隨著我國經(jīng)濟及醫(yī)療水平的不斷發(fā)展，社區(qū)醫(yī)療成為人們?nèi)諠u倚重的醫(yī)療方式，社區(qū)護士在疾病治療過程中充當(dāng)著照顧者、教育者、代言者、管理者等多種角色，發(fā)揮著重要作用1。因此，社區(qū)護士能否正確認識自己在護理工作中所充當(dāng)?shù)慕巧?，使其充分發(fā)揮角色功能，是提高護理質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本文選擇本市6所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的護士作為研究對象，調(diào)查其對自身角色功能的認知現(xiàn)狀，現(xiàn)總結(jié)報道如下。 1對象與方法 1.1研究對象隨機選取本市6所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的126名護士為研究對象，均為女性，平均年齡（23.52.5）歲。其中本科畢業(yè)護士9名，大專畢業(yè)護士117名。職稱：副主任護師4名，主管護師13名，護師36名，護士73名。所有研究對象均自愿參與調(diào)查研究。 1.2調(diào)查方法翻閱參考文獻，設(shè)計調(diào)查問卷，對護士進行 問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括護士對自身在護理工作中的角色及其功能的認知、護士現(xiàn)階段所從事的工作內(nèi)容。問卷由研究對象自行填寫，并統(tǒng)一回收，回收率為100%。 1.3統(tǒng)計學(xué)處理所有數(shù)據(jù)采用SPSS14.0統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析處理，進行描述性統(tǒng)計分析。 2結(jié)果 2.1護士對自身角色的認知情況（表1） 2.2護士對角色功能的認知情況（表2） 2.3護士現(xiàn)階段從事的工作內(nèi)容（表3） 3討論 3.1社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護士對自身角色的認知現(xiàn)狀社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中，護士擔(dān)任著多種重要的角色，對醫(yī)療工作順利高效地完成有直接的影響。隨著社區(qū)醫(yī)療的深入發(fā)展，護士已經(jīng)開始涉足各種角色，完成其相應(yīng)的職能2。但是，通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，社區(qū)護士對其角色及功能的認知度還普遍偏低。在實際的醫(yī)療工作中，護士還是主要擔(dān)任照顧者角色從事臨床的治療工作3,4。本調(diào)查結(jié)果顯示，護士對護理人員充當(dāng)照顧者和教育者的認知率相對較高（83.33%，63.49%），但護士對其他角色教育者、代言者、管理者、合作者及研究者的認知率相對較低，尤其是對研究者的角色（15.87%）。主要是我國社區(qū)服務(wù)發(fā)展較晚，社區(qū)護理相對落后,社區(qū)護士目前只能承擔(dān)最基本的角色功能,就是仍以照顧者和教育者為主,對于倡導(dǎo)者、研究者、管理者等其他角色功能涉及較少5。但也有研究結(jié)果顯示，上海市社區(qū)護理主要承擔(dān)照顧者和管理者角色6，而對重慶市社區(qū)護理人員的調(diào)查顯示，受傳統(tǒng)護理觀念和社區(qū)護理常規(guī)治療繁多帶來的影響，護士依從性強、主動性差，平日只能被動重復(fù)一些基礎(chǔ)或?qū)？谱o理工作，綜合能力欠缺，難以獨立擔(dān)負起咨詢者、教育者、管理者、與研究者的角色7。由此可見，不同地區(qū)社區(qū)護士角色功能認識水平也不一致，因此應(yīng)加強對社區(qū)護士角色的認知培訓(xùn)，讓社區(qū)護士了解新時期應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)亩嘀亟巧莆崭鱾€角色在社區(qū)護理中所充當(dāng)?shù)墓δ?，更好的為社區(qū)居民的健康服務(wù)。 3.2護士對角色功能及工作內(nèi)容認知情況表2,表3顯示，部分社區(qū)護士對自身角色功能及工作內(nèi)容認識不全面。隨著社區(qū)醫(yī)療工作的逐步深入，社區(qū)護士不僅應(yīng)認識到護士不再是單純的護理操作者、疾病宣傳者,還應(yīng)認識到自身有與其他部門交流病情，對患者進行健康宣教、指導(dǎo)患者調(diào)整生活習(xí)慣、與患者共同制訂康復(fù)、治療方案的任務(wù)。而對自身所承擔(dān)的護理管理，藥品、器械、病案、掛號收費的工作內(nèi)容認知度較低，護理管理者更要對此引起高度重視，加強對護士的疏導(dǎo)及培訓(xùn)，明確社區(qū)護士的工作職責(zé)，以便更好地服務(wù)社區(qū)病人。只有護士將所有角色的功能充分發(fā)揮，才能有效完整地發(fā)揮其在社區(qū)護理工作中的重要作用。 總之，現(xiàn)階段，社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)中護士對其角色及功能的認知還不夠充分，對各種角色功能的發(fā)揮還有很大的空間。護理管理者應(yīng)該重視社區(qū)護士角色認知情況，針對護士認知上的不足進行培訓(xùn)教育，培養(yǎng)護士正確的職業(yè)態(tài)度形成良好的角色認知，并合理的進行護理職位的安排，保證護士能夠充分完整地發(fā)揮其不可替代的作用。 參考文獻 1李富君.社區(qū)護士發(fā)揮角色功能現(xiàn)況及影響因素調(diào)查J.中國護理管理,xx,12(3)：40-42. 2易景娜，陳利群.社區(qū)全科團隊中護士的角色和功能定位及其發(fā)展問題J.護理學(xué)雜志,xx,26(24):81-83. 3吳亞君，王亞紅，宋亞琴,等.社區(qū)團隊式服務(wù)模式中社區(qū)護士角色功能的質(zhì)性研究J.護理管理雜志,xx,11(6):382-385. 4郭杰，李秋潔，武佩佩.護理管理者角色認知研究現(xiàn)狀J.護理研究,xx