年中學生暑假社會實踐心得.doc

年中學生暑假社會實踐心得 暑期實踐終于結束了還有一個禮拜就又要回學校了相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好在學校可以自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情 我是通過媽媽朋友的介紹才得以在我們縣里的電臺實踐的和我在一起實踐的大學生還有三個她們也同樣是經(jīng)人介紹過來的我們的實踐內容并不多：一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”當然通過這段時間的學習對電臺的工作有了一個大體上的認識更是系統(tǒng)的熟知了關于導播的各項工作和具體操作普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高 關于實踐的內容我并不想多說些什么反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性再樣也逃不了“關系”二字朋友多了路好走但也要看樣的朋友真像是里所說的四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊！一個辦公室就七八個人但是交往之道遠比和幾十個學生難的多基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說這些素質早該具備但要得到認可也絕非易事在我看來工作的人的確很累每天要花大把的時間想著如何與他人交流小心說每一句話謹慎做每一件事；不能說不愿意做的就可以不做不想理的就可以不理絕不能太沉默否則就會被認為不合群要做到有親合力 想到個單位實踐也要靠關系后臺硬的人家捧你后臺稍遜的你捧人家就這次實踐有一位前輩對我說：“現(xiàn)在大學生這么多競爭這么激烈不靠點關系想進個單位真是不容易在學校一定要好好學、多學點” 央視前陣子報道在北京有相當多的大學生暑期留在學校希望結合自己的專業(yè)找一個合適的單位實踐結果很多人都只能是“竹籃打水一場空”即使有這樣的實踐機會同一個崗位竟有百余名同學前來競爭 也許我的這番話說出來有些人會笑我幼稚會說我“你到現(xiàn)在才認識到??！你也真夠單純的”是啊社會不需要也容不下單純的人社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣慢慢的學會世故學會看清現(xiàn)實 英語專業(yè)社會實踐報告電大社會實踐報告電視臺社會實踐報告建筑社會實踐報告 假期社會實踐報告社會實踐報告表格社會實踐調研報告2000字社會實踐報告 不知道這些在你們看來會是怎樣的感受在我看來由我說這些道理難免膚淺不過有一點肯定不會錯那就是我們要抓緊時間認真學習不斷提高自己的專業(yè)能力為以后的工作多一份競爭實力同時再學習一些人際交往之道有益無害 暑期實踐走進社會人們說對青少年大學生的關注是社會的責任受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責任又呢實踐告訴我們：從實踐中尋找真理用實踐引導前行暑假大學生社會實踐心得敢想敢做敢拼才是我們大學生的代名詞在激情的涌動下堅定信念我們將無所不能可是自從走進了大學就業(yè)問題就一直圍繞著我們在現(xiàn)今社會招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢于是我們勇于實踐 實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去使自己所學的理論知識有用武之地只學不實踐那么所學的就等于零理論應該與實踐相結合另一方面實踐是今后工作的基礎通過這段時間的實習學到一些在學校里學不到的東西因為環(huán)境的不同接觸的人與事的不同從中所學到的東西自然就不一樣了要學會從實踐中學習從學習中實踐要在實踐中學其他知識不斷地從各方面武裝自已才能在競爭中突出自已表現(xiàn)自已 在公司我的職務是銷售助理工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等雖然與所學的專業(yè)關系不大但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎社會實踐報告暑假大學生社會實踐心得平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去了但在公司尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細數(shù)字絕對不可以錯一旦錯了這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了在企業(yè)出錯是要付責任的這關系著企業(yè)的效益所謂“逆水行舟不進則退”在競爭的浪潮中企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)才能在市場中立于不敗之地就因為這樣企業(yè)會對每一個員工嚴格要求每一個環(huán)節(jié)都不能出錯這種要求在學校的課堂上是學不到的在學校里可能會解一道題算出一個程式就行了但這里更需要的是與實際相結合只有理論沒有實際操作只是在紙上談兵是不可能在這個社會上立足的所以一定要特別小心謹慎 學校只有學習的氛圍每一個學生都在為取得更高的成績而努力而這里每個人都會為了獲得更多的報酬而努力無論是學習還是工作都存在著競爭在競爭中就要不斷學習別人先進的地方也要不斷學習別人怎樣做人以提高自已的能力！人們都說大學是一個小社會但我總覺得校園里少不了那份純真那份真誠盡管是大學校園學生還終歸保持著學生的身份而走進企業(yè)接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等關系復雜我們得去面對自己沒有面對過的一切作為一名新世紀的大學生我們應該懂得與社會上各方面的人交往處理社會上所發(fā)生的事情這就意味著大學生要注意到社會實踐社會實踐必不可少 實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作永遠只有你去適應工作而不是讓工作來遷就你在工作中遇到問題時要多虛心向同事請教最忌不懂裝懂多聽聽人家的意見多看看人家處理問題的方式方法多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動少談論他人的是非及一切與工作無關的事情對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔只有這樣才能算作盡職盡責地工作才能得到大家的認可 社會的進步靠人才經(jīng)濟的發(fā)展靠人才但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身品德是評價一個人的關鍵更是評價人才的重要標準德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才小到關懷備至、樂于助人大到虛懷若谷、大義凜然都體現(xiàn)著品質和德行的光芒其次是求學滿腹經(jīng)綸學富五車是為才所謂真才實學求學才能成才這就要求我們在學習和積累中堅持不懈堅毅自強最后是扎實實踐中有這樣一句話越具體越深刻在我心中激起陣陣漣漪扎扎實實打好基礎把每件事做到具體細致才能刻骨銘心 三個星期的實習生活暴露出了我的缺點但也給了我改正的機會如果沒有這次經(jīng)歷我的成長就會可能繼續(xù)推遲了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好才來想到改正和珍惜這次的實習機會但是我卻提早有了這樣的體悟這對于我將來的學習和工作是大有裨益的也讓我了解了無論是實踐還是理想甚至是創(chuàng)業(yè)我們都要做到兩點：一是要備足糧草嚴陣以待大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段我們要做好必要的思想準備和實力積累以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策二是要甘于奮斗勇于創(chuàng)新第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人我們