2020年吳橋中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃.doc

吳橋中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃 年秋學(xué)期 指導(dǎo)思想： 全面貫徹教育方針切實推進素質(zhì)教育以創(chuàng)建揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校、教科研先進校為抓手結(jié)合有效課堂達標(biāo)考核驗收工作認真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)積極投身課程改革切實遵循教育教學(xué)規(guī)律準(zhǔn)確把握教改方向努力提高課堂教學(xué)效率全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)生綜合素質(zhì) 工作目標(biāo)： 1.完成揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校的創(chuàng)建 2.打造有效課堂迎接市級有效課堂達標(biāo)考核 3.立足課堂教學(xué)完善校本教研活動機制 工作措施： 一、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)規(guī)范教育教學(xué)行為 1.規(guī)范辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求我校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為按照國家課程計劃開齊開足全部課程不隨意增減課程和課時不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競賽等在嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)的同時要認識到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量也不是不考試更不是不要適度的學(xué)習(xí)負擔(dān)而是更注重質(zhì)量評價的科學(xué)性、全面性和發(fā)展性要在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施落實新要求二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時間的關(guān)系要堅決糾正拼時間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式杜絕無效教學(xué)行為努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測試 2.優(yōu)化教學(xué)過程管理組織教師認真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范規(guī)范辦學(xué)行為認真執(zhí)行課程計劃開齊上足課程減輕學(xué)生負擔(dān)增強學(xué)生體質(zhì)確保學(xué)生每天有一小時體育活動和充足睡眠時間嚴(yán)格執(zhí)行教師常規(guī)管理制度堅決實行集體備課人人參與其中禁止備課走過場加強對教案的修改及時反思多寫教后記 二、優(yōu)化常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量 1.加強教學(xué)各環(huán)節(jié)管理堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心落實教學(xué)七認真工作各項計劃要有檢查和落實的措施與教師平時工作考核相結(jié)合不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作強化過程管理及時發(fā)現(xiàn)問題及時研究對策總結(jié)推廣先進經(jīng)驗通過全面聽課、查看資料、師生訪談、課堂檢測等途徑全面了解教學(xué)管理狀況總結(jié)經(jīng)驗提升理念發(fā)現(xiàn)問題探討改進切實提升教育教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)校的發(fā)展 2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅持集體備課制度加強課堂教學(xué)質(zhì)量檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持深入課堂到學(xué)生中去到教師中去到教學(xué)一線去促進教師進一步增強時間意識和效益意識校長和分管教學(xué)的副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)加強學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理認真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績升降情況、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實的跟蹤反饋情況要提高考試質(zhì)量和效益嚴(yán)格控制考試次數(shù)抓細抓實考試管理加強考試研究把好命題質(zhì)量關(guān)難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求提高檢測的質(zhì)量和效益；培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課中有效互動、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成自我約束、自我激勵、自我控制的主動學(xué)習(xí)機制切實提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨立性；抓好提優(yōu)補差、學(xué)科平衡、心理調(diào)適等跟進工作對教學(xué)質(zhì)量較好的個人進行表彰和獎勵 3.進一步促進教師專業(yè)發(fā)展加大隨堂聽課的力度積極開展骨干教師的示范課活動；鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)促進信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學(xué)以聽課、評課、說課等活動提高教師教學(xué)水平；繼續(xù)進行請進來、走出去的研討活動依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展；要求中、青年教師參加網(wǎng)絡(luò)教研多反思、多動筆、多投稿、多參賽本學(xué)期還將加大對中老年教師的培訓(xùn)力度開設(shè)夕陽紅獎項 三、依托科研促進發(fā)展 1.高度重視教學(xué)研究和教育科研堅持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一生產(chǎn)力的理念通過有效的教科研推進課程改革提高教學(xué)質(zhì)量堅持實事求是、聯(lián)系實際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則深入研究教育教學(xué)中的重點、難點問題抓好十一五重點課題的結(jié)題工作積極申報十二五課題 2.落實教研、科研任務(wù)高度重視校本教研強化教學(xué)計劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理提高課堂教學(xué)效益在校本教研過程中教師要努力做到承擔(dān)或參與一個課題；上好一堂公開研討課；每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物至少讀5萬字的理論著作按要求撰寫讀書心得；每學(xué)期參加一次以上讀書報告會每周進一次閱覽室讀一小時書每學(xué)期至少一篇文章獲獎或發(fā)表 四、陽光體藝健康身心 1.抓好學(xué)校體育工作堅持健康第一認真施行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)深入開展億萬學(xué)生陽光體育運動貫徹體育、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊上足體育課提高兩操和大課間體育活動質(zhì)量開展群眾性體育活動加強課余訓(xùn)練確保學(xué)生每天有1小時體育鍛煉時間 2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作強化學(xué)校健康教育嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例繼續(xù)堅持重大疫情報告制度培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣控制學(xué)生近視率和肥胖率發(fā)揮心理健康指導(dǎo)老師、心理健康咨詢室的功能加強學(xué)生心理健康教育促進學(xué)生身心健康發(fā)展 3.進一步完善學(xué)校體育、藝術(shù)教育設(shè)施落實藝術(shù)教育課程深入實施全面推進體育與藝術(shù)2+1項目積極探索培養(yǎng)每位學(xué)生擁有2項終身進行體育鍛煉的技能和1項藝術(shù)技能并與每天1小時活動有機結(jié)合和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合確保體育與藝術(shù)2+1項目實施過程、成果有詳實記載使實施工作惠于師生根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認知結(jié)構(gòu)、興趣特點、能力水平和心理生理特征開展體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動每月組織學(xué)生過1個節(jié)日豐富學(xué)生課余生活 具體安排： 九月份： 1、迎接開學(xué)檢查工作 2、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科、教研組計劃 3、確定教研組長、備課組長人選教研組活動正常開展 4、打磨英語、科學(xué)課各一節(jié) 5、數(shù)學(xué)課校內(nèi)預(yù)賽 6、申報教科研先進校 7、迎接市揚州市輕負優(yōu)質(zhì)先進校檢查驗收 十月份： 1、組織教師外出學(xué)習(xí) 2、數(shù)學(xué)教師說課上課比賽 3、完善教師有效教學(xué)考核 4、開展讀書節(jié)系列活動 5、評比書香學(xué)生、書香教師、書香家庭 6、教學(xué)工作檢查 7、組織教師參加片數(shù)學(xué)課競賽 8、組織科研課題的開題、結(jié)題 十一月份： 1、舉行教學(xué)日活動 2、進行階段性學(xué)情分析 3、組織學(xué)科視導(dǎo)、校本視導(dǎo) 4、教師讀書沙龍活動 十二月份： 1、開展體育節(jié)各項活動 2、教科研工作總結(jié)會議 3、組織部分教師外出學(xué)習(xí) 4、開展英語朗讀比賽 年一月份： 1、撰寫教育論文和教育教學(xué)案例 2、組