《手絹上的花田》讀后感(精選多篇).doc

手絹上的花田讀后感(精選多篇) 童話手絹上的花田講的是郵遞員良夫從一位老婆婆那得到了一個(gè)神奇的酒壺。將一塊手絹攤在酒壺旁邊，念動(dòng)咒語(yǔ)就會(huì)從酒壺中爬出一家小人在手絹上種菊花并釀造出美味的菊花酒。老婆婆告誡良夫絕不許用菊花酒賺錢(qián)，否則就會(huì)有不幸降臨。貪心的良夫和妻子不顧老婆婆的忠告，為了賣(mài)酒發(fā)財(cái)竟然每天叫小人釀酒，并把種菊花的手絹換成了桌布。他們用攢的錢(qián)買(mǎi)了一幢別墅，當(dāng)他們?yōu)榇藲g呼雀躍的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他們也變成了小人。 通過(guò)這個(gè)故事使我明白了貪婪是一些人身上無(wú)法克服的缺點(diǎn)。在利益的誘惑下，有的人逐漸丟棄了諾言。 讀手絹上的花田有感 “我聽(tīng)到風(fēng)從耳邊飛過(guò)時(shí)呼呼的聲音里，交雜著我們倆嘶啞的哭聲，我們哭得像小孩子，雖然我們都不小了。我們靜靜地躺在草坪上，靜靜地聽(tīng)心臟跳動(dòng)的聲音。我們還活著，我們的血液還在奔騰，可不知道有些事情是否還有挽回的余地。璇問(wèn)我，我們還有幾個(gè)這樣的春夏，我說(shuō)，大概沒(méi)了吧！” 這是這本書(shū)中韶華飛逝最讓人感觸深刻的一段話！這個(gè)故事告訴我們：青春里應(yīng)該有飛翔的姿勢(shì)，卻不該是以傷害為代價(jià)的。當(dāng)受傷的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人不過(guò)是卑微如塵，只剩旁人眼中的嘆惋，甚至見(jiàn)怪不怪。我們之于一個(gè)人的生命的意義是什么，為什么我們的美好年華，卻如此多的墮落，一個(gè)人真正值得追求的是什么，不僅僅是青春的大膽張揚(yáng)，更是對(duì)青春、對(duì)生命的敬意和珍重。那燦若煙火的生命，只是微微閃光，便隕落。這是對(duì)生命的無(wú)視，也是生命給予的“回報(bào)”。你珍惜自己的生命，相信生命會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待你；如果你無(wú)視它的存在，他會(huì)選擇自己結(jié)束毫無(wú)意義的這一番灰暗陰郁。 生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì)是永恒的，因?yàn)楫?dāng)你呱呱墜地的時(shí)候，死亡就伴隨你左右，我們生命中的每一刻都在朝著死亡移動(dòng)。賀拉斯曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望明天將越顯得可歡戀?！币虼宋覀円湎?，感激我們生命中的每一天。 手絹上的花田這本書(shū)告訴我們：成長(zhǎng)是一種疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí)，也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣一種痛。然而當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑；成長(zhǎng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不停在追逐，在夢(mèng)想，在憧憬，同時(shí)也不斷的感受迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天的長(zhǎng)大，一天天的讀懂什么是“成長(zhǎng)”；成長(zhǎng)是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難。兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞組合在一起，讓“成長(zhǎng)”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強(qiáng)烈的，有用不完的熱情和力量；成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)候拒絕成長(zhǎng)，想像兒時(shí)那樣無(wú)憂慮無(wú)煩擾，可時(shí)間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，回憶便成了一門(mén)必修課。 書(shū)中含有我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，層層遞進(jìn)。從“每一種草都是花朵”到“命運(yùn)向冬，人心向春”到“眼淚那么近，背影那么遠(yuǎn)”到“穿過(guò)末班車(chē)的愛(ài)情”到“上帝的大衣”到“流星雨飛越伊澤爾河”到“生命不只屬于你自己”到“比藝術(shù)更珍貴的是真誠(chéng)”到“前方不只有羅馬”到最后的“命運(yùn)敲門(mén)聲”！每一個(gè)階段都教會(huì)我們一步成長(zhǎng)的道理與過(guò)程中的磨難，直到你讀完這本書(shū)，深入明白了成長(zhǎng)的含義，那你在成長(zhǎng)中遇到再大的困難，挫折與磨難，也會(huì)坦然面對(duì)，不會(huì)畏懼它們，一直到搭上成長(zhǎng)的末班車(chē)。 xx暑期征文讀手絹上的花田有感 課堂上老師向我們推薦了日本著名童話作家安房直子的作品手絹上的花田。作者給我們講述了一個(gè)情節(jié)曲折富有幻想的童話故事。 故事講述的是郵遞員良夫受酒窖里老奶奶之托，答應(yīng)幫她保存一個(gè)神奇的酒壺。老奶奶讓良夫可以享用酒壺帶給他的美酒，但是要保守秘密信守承諾。就是不可以讓外人看見(jiàn)小人，或是用小人兒釀的酒賺錢(qián)。如果違背了若言，就會(huì)發(fā)生很可怕的事情。良夫回家之后，一直信守若言，幸福的享受著酒壺里小人們給他帶來(lái)的無(wú)比美好愜意的生活。但是，好景不長(zhǎng)。良夫結(jié)婚之后，不小心讓妻子繪美子發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。而且他的妻子繪美子經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣(mài)給了料理店的老板。他們得到了他們想要的財(cái)富，也受到了懲罰。最終變成了小人，和釀酒的那一家小人成了鄰居。盡管最后良夫和他的妻子又回到了現(xiàn)實(shí)。但是羞愧難當(dāng)?shù)姆蚱迋z再也沒(méi)有勇氣向老奶奶問(wèn)起關(guān)于酒壺和小人的事情。 讀完這個(gè)故事，我深深明白了兩個(gè)人生道理：一、做人要守信用講誠(chéng)信。做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就一定要做到。這樣不僅受到別人的尊敬，還會(huì)給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)。二、要經(jīng)得起誘惑，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。我們堅(jiān)決不能像良夫和繪美子那樣，先是違背了自己的若言，后來(lái)又經(jīng)不起金錢(qián)的誘惑。貪婪的享用著不勞而獲的財(cái)富，過(guò)著提心吊膽的日子。小人們收到了繪美子的一件件漂亮的禮物也不再勞動(dòng)，沉迷在自?shī)首詷?lè)的快樂(lè)中。 安房直子用這個(gè)故事告誡我們一定要做一個(gè)經(jīng)得起誘惑的，講信用、愛(ài)勞動(dòng)又誠(chéng)實(shí)的人。 三年級(jí):孫一丹 最美的花田，最美的你 廣告101班 又是一度盛夏，又是一度荷，接天連葉而此時(shí)，又一度陶醉于荷葉的盛景時(shí)，不免，多了一種思索，蓮葉何田田，它于花田半畝我有些后悔，有些相識(shí)恨晚的感覺(jué)，這樣一本書(shū)，為何才讀到 其實(shí)，我是對(duì)這書(shū)早有耳聞的。記得有一天，同學(xué)忽然來(lái)問(wèn)我：生命是什么？不禁把我問(wèn)蒙了，即使是作了回答，也是永遠(yuǎn)不完美的。那一次，我從同桌的口中了解到了這本書(shū)。因?yàn)橥酪猜?tīng)說(shuō)，難免會(huì)有偏差，她只是說(shuō)，這是一個(gè)身患絕癥的女孩對(duì)生命的感悟，我還以為那是個(gè)小說(shuō) 真正見(jiàn)到這書(shū)還是在好友那里，看到這書(shū)，便喜歡了起來(lái)，沒(méi)等翻開(kāi)，就執(zhí)意要好友借給自己，好在好友大度，便爽快地應(yīng)下了 我懷著一顆崇敬的心，將書(shū)翻開(kāi)兩頁(yè)，看到的竟是一個(gè)美麗的女孩，齊劉海、大眼睛、微微笑著。那眼睛里，寫(xiě)著無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，安靜又美好。我懵了，不敢將眼前這女孩與之前所了解的聯(lián)系在一起，更不想，也不敢相信這是件真事我慌忙翻開(kāi)作者簡(jiǎn)介，我看到：作者田維，1986年出生，15歲身患絕癥，開(kāi)始寫(xiě)博客，追問(wèn)生命與青春的意義，xx年離開(kāi)人世，年僅僅21歲不，不，我不敢相信這一切，我沒(méi)有想到在我翻開(kāi)這書(shū)的第一剎那，給了我心里如此大的振憾，或者說(shuō)是悲痛的打擊我一遍一遍地問(wèn)好友，這是作者嗎在好友的一遍遍肯定的回答后，我不得不去接受我感到那是一種強(qiáng)烈的沖擊，我很難想象照片里的女孩，已經(jīng)不在了，那安靜的眼神已經(jīng)永遠(yuǎn)不存在了 慢慢地我開(kāi)始去讀這本書(shū)，起初，思考更多的依舊是作者田維，這是一個(gè)至今讓我想起來(lái)內(nèi)心都會(huì)隱隱作痛的生命。1986年，是一個(gè)讓人有多少想象的年份啊，它代表著光明，代表著青春，我身邊也有86年出生的人，恰好是本命年，恰好是剛剛走上工作崗位，卻有著學(xué)生的稚嫩。如果田維還活著，也該這樣吧，我不敢去想象，畢竟她的青春剛剛開(kāi)放，卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的不在了。 花田半畝一(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注：)書(shū)主要以極細(xì)膩散文式日志記錄了田維在得病后對(duì)生命的理性思考。讀罷全書(shū)，不難看出書(shū)的作者以樂(lè)觀的態(tài)度生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜，雖然偶也有失落。田維，喜歡和母親、好友談心，愛(ài)美，也有令人羨慕的愛(ài)情，也喜歡聽(tīng)王菲的歌和攝影，中學(xué)時(shí)期也有過(guò)“理科恐懼癥”。和一般女生沒(méi)什么區(qū)別，唯一的也是最大的區(qū)別就是極迷戀文字和承載著生命的負(fù)荷。 讀書(shū)過(guò)程中，有時(shí)，為她那份異想天開(kāi)的天真感到好笑；有時(shí)，從她那曾經(jīng)的趣事感到莫名的親切和熟悉；有時(shí)，為她一次次住院而感到愀心和傷心；有時(shí)，讀到她文中一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)極想同她對(duì)話。 花田里的主要人物不多，田維，田維的母親，田維的好友，王菲等?？Х取?、火車(chē)、聲音、樹(shù)身邊一切事物，信手拈來(lái)，便可成文，多么的有才華；“春天明明已經(jīng)來(lái)了，怎么又被鎖在了窗外呢？”多么細(xì)膩而又富含感情的文字?！疤弁矗俏易约旱?。而母親用疼痛換來(lái)我的生命，此刻，卻又想用自己的疼痛換取我的健康和快樂(lè)。她無(wú)法替我疼痛，卻用愛(ài)融釋我的疼痛。我知道，母親的心此時(shí)比我的肉身承受著更沉重的疼痛?！薄拔矣谑呛ε履赣H知道我的腳又在痛了，總是強(qiáng)忍著，裝作若無(wú)其事地經(jīng)過(guò)她的眼前。然而，每一次，她總能發(fā)現(xiàn)”，多么溫情的母親，多么懂事孝順、堅(jiān)強(qiáng)的女兒；“你（母親）說(shuō)，要找 一個(gè)好男人，不要抽煙喝酒，要顧家。我點(diǎn)頭，我在期望和憧憬?！薄叭绻梢浴Ｖ蛔屛业挠已廴チ鳒I吧。另一只眼睛，讓她擁有明媚與微笑”多么的熱愛(ài)生活?！拔矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記是誰(shuí)在我最艱難的時(shí)候鼓勵(lì)著我，是誰(shuí)冒著高溫在初三的繁重學(xué)業(yè)中穿越半個(gè)城市來(lái)醫(yī)院探望我，一直，我只是在心底悄悄地感動(dòng)著”多么珍貴的友誼?！拔易兂罅?。我怕見(jiàn)你，你說(shuō)不丑，你說(shuō)，田最美，沒(méi)人能比。”多么純潔的愛(ài)情。 田維最喜歡的老師在田維走后為她寫(xiě)了一篇文章，題目只有三個(gè)字：悼田維。這三個(gè)字看得我心愀然，一個(gè)中年男人，一位大學(xué)教授，提筆為一個(gè)21歲的女孩，一個(gè)朝夕相處的學(xué)生寫(xiě)下這三個(gè)字后，他說(shuō)：我的視線一片模糊，淚水終于涌落了出來(lái)，我曾樂(lè)觀地以為，自己至少可以看到田維披上學(xué)士袍的那一天的，畢竟，開(kāi)學(xué)后，田維就該念大四了。誰(shuí)又能夠料想生命的無(wú)常呢！ 是啊，誰(shuí)又能料到生命的無(wú)常呢？我曾一遍又一遍地讀那首被印在扉頁(yè)的小詩(shī)，它讓我一次又一次地被生命的鼓槌所擊中，心中，不禁回音四起： 倘若，這世上從未有我 那么，又有什么遺憾 什么悲傷 生命是跌撞的曲折 死亡是寧?kù)o的星 歸于雨露 這世上不再有我 卻又無(wú)處不是我 這詩(shī)是田維的筆跡，都說(shuō)字如其人，每每看見(jiàn)這詩(shī)，都無(wú)法抑制住自己內(nèi)心的狂亂，那里面有堅(jiān)韌、有勇敢、有執(zhí)著，也有一種安靜的屬于女孩的美麗 田維的老師梁曉聲在序中寫(xiě)道：經(jīng)常與死神波瀾不驚對(duì)視的人，是了不起的，而田維便是這樣一位，同時(shí)她卻又是為中文而生的一個(gè)女子，所以她的文字便那么的干凈，耐人尋味，每當(dāng)讀起，都好似一種心靈的洗禮 這是一本近600頁(yè)的書(shū)，是田維自xx年以來(lái)博客的所有精華，甚至她在走的前一天，依舊在寫(xiě)我沒(méi)有按部就班地去讀這本書(shū)，而是翻到哪頁(yè)就讀起哪頁(yè)。這是一個(gè)平常女孩的日子啊，有親情、有友情、有愛(ài)情這又是一個(gè)不平凡女孩的命運(yùn)啊，她一次次地追問(wèn)生命，她用她獨(dú)特的視角去品讀生命、感悟生命。她的生命比常人的不知疼痛多少倍，她卻不知要比常人更熱愛(ài)生命多少倍。她曾寫(xiě)到：縱使生是苦難的汪洋，我也愿意是無(wú)目流放的一只小舟 我曾在一個(gè)安靜的夜晚，在一輪明月下，在臺(tái)燈下，將田維最后一段時(shí)間的文章一篇篇地讀過(guò)去，去體味她在最后段時(shí)間的變化，依舊向往樂(lè)觀。但她，畢竟是個(gè)疼痛軀體，不禁在文字中流露了無(wú)奈與不舍，甚至是病痛中的混頓這讓這個(gè)生命變得愈發(fā)的真實(shí)，是誰(shuí)說(shuō)：“離開(kāi)，很容易田，留戀這個(gè)世界”于是田維選擇了疼痛地活著。 田維曾在一篇文章中寫(xiě)到好朋友，回來(lái)要等到08年1月。這觸目驚心的文字讓我不禁濕了眼眶，田維會(huì)想到嗎，那一年后的08年1月，她永遠(yuǎn)無(wú)法擁有，好朋友會(huì)想到嗎？在她再次回到故土?xí)r，一樣青春年少的好朋友，已在地下睡上半年了不！在天堂但永遠(yuǎn)不在了，那個(gè)陽(yáng)光的田維 像每個(gè)女孩一樣，田維向往愛(ài)情?？擅看握劶按嗽挄r(shí)，她卻有著難以言表的哀傷，她知道，那是奢望，但她還是有了愛(ài)人大熊，一個(gè)也是被她所感動(dòng)的 人。在田維最后一段日子里，一直陪伴著田維，花田半畝的最后一篇文章是大熊寫(xiě)的，就叫做“句點(diǎn)”。而后的括號(hào)里卻觸目驚心地寫(xiě)著“最后一篇”，是啊，最后最后，亦是安慰、亦是想念、亦是祝福，愛(ài)人啊，便是那個(gè)最難放手的人啊，大熊，也苦啊 整本書(shū)，沒(méi)有什么插圖，唯有的，便是單線條的四季輪回，編者說(shuō)，田維喜歡一句詩(shī)：蓮葉何田田，田田是田維的名字，而蓮是一種情懷，更是一種生命無(wú)限延伸的狀態(tài)。 田維姐姐，原諒我在四年后才走近安靜又熾熱的文字，但如果你不介意，我愿意在此刻將最美好的祝福送給你，你看，蓮，又一度地開(kāi)放了，我們相信，你就在身旁，就在這個(gè)美好的世界里 自己的花是讓別人看的讀后感 愛(ài)美之心，人皆有之。愛(ài)美是人的天性，人人都愛(ài)美，只是各自的方式不同罷了。從最近我們學(xué)的自己的花是讓別人看的課文中，我又懂得了一種特殊的愛(ài)美的行為、方式。 這篇課文的作者季羨林年輕時(shí)在德國(guó)留學(xué)時(shí)，觀察到德國(guó)人非常愛(ài)花，家家種花也就成為他們的習(xí)俗和愛(ài)好。他們種花、愛(ài)花的那種特別的方式和愛(ài)花之真切讓作者很吃驚。德國(guó)人養(yǎng)花總是讓花朵朝外開(kāi)，路上的行人可以看到美麗的花朵，自己在屋內(nèi)卻只能看見(jiàn)花的脊梁。自己種花是為了讓別人看的，而自己在街道上行走的同時(shí)，又可以看到別人種的花。多少年過(guò)去了，當(dāng)作者在四五十年后又來(lái)到德國(guó)時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)這種習(xí)慣依然