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文檔簡介
我家寶貝迄今為止最贊的一趟親子游 大小伙伴們,昨天的百泉山探險精彩回顧是不是還沒看過癮啊?續(xù)集新鮮出爐咯,走起! 任務書在哪里?在小門的鎖扣里?路旁的鐵管內?在翠綠的枝葉間?在湖畔的紫薇下?多么難發(fā)現的線索,多么難完成的任務,都難不倒有芭拉烏拉陪伴的咱小隊! 小朋友的悄悄話:“哎呀,怎么才這么點兒任務啊,我想從早找到晚!老師再給我藏幾個嘛“ “發(fā)現”是孩子不可遏制的天性,那些有幸能夠將這種樂趣保持下來的孩子會有更多的學習、發(fā)現并解決問題的欲望?;谝龑У卯敚@種天性會得到更好的發(fā)展,成為探索事物奧秘最強勁的動力。 忙著當小小偵探的孩子們,探索繪本里找線索,忙著扎堆兒做游戲的孩子們,手拉手兒開心叫喳喳,一旁的父母好自在。 大朋友的悄悄話:“哇,帶著孩子出門還能有這么一段無聊的時光,真是好幸福啊” 旅行,無論大小朋友,都是邂逅有趣朋友和快樂時光的最好機會。不要跟團,無須孤單,多個家庭的親子游更有意思,也會更輕松。孩子們在一起的感受和家人在一起的有很大不同。這當然沒有優(yōu)劣之分,但誰會拒絕更豐富的體驗呢 小小斜坡、清水漫石、搖晃吊橋、高高石階什么也阻擋不住我們勇敢獨立的腳步! 大朋友的悄悄話:“我家寶兒平常出門走幾步就哼哼唧唧,沒想到這回表現這么好,還是大孩子們和老師們的榜樣力量大” 登山的過程是一種難得的體味和鍛煉,無論目標高與低,只要努力,無論是一小步還是一大步,都值得最真心的鼓勵。 別看小隊只有三個孩子,哪一個沒對準,這瀑布都沒法“飛流直下”。為了小小榮譽,看看小伙伴們有多努力! 大朋友的悄悄話:“芭拉烏拉這次采用小團隊分組合作來完成各種任務,讓寶寶的參與意識、協(xié)作意識、服務意識一下子激發(fā)起來了。比平時的說教可管用多了。超贊!” 合作是孩子在未來適應社會,立足社會不可缺少的重要因素。團隊之間的對抗與競爭,團隊內部的協(xié)調一致,都非常有利于培養(yǎng)孩子的團隊精神與競爭力。 配合小船的旅行,珍珠潭旁,家庭紙船折疊游戲+邀請自然朋友乘客 大朋友的悄悄話:“我家寶貝回家路上還一直念叨他船上的螞蟻乘客有沒有替他找到寶藏。” 在閱讀完整個繪本后,如果能就繪本故事中的情節(jié)、結尾,或蘊含的某個知識點進行后續(xù)拓展,開展多途徑及多元化的延伸活動,會讓孩子更理解繪本的精華。 一筆一劃天然稚嫩的彩色,一幀一景令人感動的神情,爸爸媽媽和孩子一起認真完成一起深度經歷的“游跡”成為了每個孩子的寶貝。讓我們就從這次到百泉山的72.6公里開始積累吧,一起加油,快快加入芭拉烏拉“千卷萬里”寶貝幫! 小孩子的悄悄話:“我要努力的攢多多的里程,就像爸爸上班攢錢一樣使勁兒!” 行萬里路重要,游后的沉淀和思索更能事半功倍。芭拉烏拉首創(chuàng)“游跡”親子游記錄服務,內容親身經歷,照片現場打印,感情即刻表達,可裝訂可成冊,美好的時刻當然值得一看再看。 兩天一夜的美好回憶,依依不舍的新朋友,最有溫度的周末回憶! 大朋友的悄悄話:“真不想說再見啊,時間太短了。不如再整個夏令營吧,我們很放心把孩子托付給芭拉烏拉” 哈佛大學校長說過,一個
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