校園DV劇《十年》.doc

其他范文/相聲小品劇本 校園dv劇十年 序幕：一所中學大門前 早上(鏡1 全景淡入 背景音樂) 鏡頭從天空旋下來，停在一所中學大門前。切 大門的固定畫面(鏡2 切 全景) 一輛公交車緩緩進入景框，兔子從車上下來，車子緩緩開走，他一身中年裝扮還背著一個旅行包，他朝天空望了望，目光落在了一所中學大門前。(鏡3 切 側拍全景) 兔子端詳了許久后，開始往大門方向走去，在門柱前撫摸了幾下，繼續(xù)往里走。(鏡4 切 側拍全景) 兔子在一棟教學樓前停了下來 深情的眸望著這棟教學樓，教室里傳出陣陣嬉笑打鬧聲，兔子會心一笑，目光定格在了那間教室里。畫外音：十年后，我又回到了那個令我魂牽夢繞的 被我喻作是天堂與地獄的地方，是為了那份割舍不下的夢，還是，或者是為.第一場：一間教室里 上午(鏡5 疊畫 全景) 講臺上的老師正在宣布：同學們，今天我們班新轉來了一名同學，名字叫陳然，大家鼓掌歡迎。 鏡頭此時搖到兔子身上并推上， 兔子自我介紹說：“大家好！我叫陳然，請多多指教！”(鏡6 切 全景) 老師說：“ 陳然同學，你就和辛美佳同學一起坐吧。”(鏡7 切 近景) 魚兒正低著頭坐在那寫著什么。(鏡8 切 側拍全景) 兔子應答一聲后從講臺走向老師指的座位，坐下，拿出課本聽課。 魚兒悄悄把頭抬起來，望了兔子一眼，有點脈脈含情的樣子，又害羞地把頭低了下去。(鏡9 切 全景) 老師說：“不管是我們班的應屆生還是歷屆生，希望你們都能夠相互學習相互照應，為我們班爭取好的成績。好 現(xiàn)在開始上課?！崩蠋煹穆曇袈讼聛恚?畫面淡出獨白：那一年 我高考失敗了，準備去復讀，父母為了給我創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，把我轉到了一所新的中學，開始了我的高四生涯。(鏡10 全景淡入) 上學的路上，魚兒站在路邊，兔子漠視地走過，魚兒眼睜睜地看著兔子走過。切 下課時，其他同學都在打鬧 唯有兔子和魚兒兩個人一動不動地坐在那 切 放學了 兔子把書包一提 頭也不回地走了 魚兒癡癡地望著兔子.畫外音：開始的幾個月，因為心情很沉郁，還沒有從高考的陰影中走出，我都對我的這個新同桌不理不睬，直到有一天.(鏡11 全景淡入) 晚自習，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走散了，教室里只留下了魚兒和兔子，突然，魚兒抖動的手遞給了兔子一個本子，兔子一看，切本子特寫，上面寫著：“你是不是很討厭我呀？”兔子轉頭對魚兒苦笑了一下，在本子上寫著：“不是啊，只是我的心情不太好而已，抱歉??！” “那我們可以作好朋友嗎？” “當然可以” “別人都叫我魚兒”“那你就叫我兔子吧”“呵呵！”“呵呵呵！”(用flash作寫字板的動畫效果加以上字幕)第二場：外景 上午(鏡12 全景淡入 背景音樂) 兔子騎自行車緩緩地載著魚兒駛過放學回家的校道；兩人在草坪上打鬧；兩人在自習室里推推打打；魚兒轉過身去，兔子饒命狀，兩人對視而笑；繼續(xù)學習；(鏡13 背拍全景推進 音樂減淡) 在海邊沙灘上，兩人相依而坐，兔子說：“魚兒，我剛來的時候為什么你的座位沒人坐？” 魚兒說：“噢 是我的一個好姐妹，她叫林靈，已經(jīng)出國啦 ”兔子說：“那你為什么會喜歡和我這樣的男生在一起咧？”魚兒害羞地回答：“不知道！”看著兔子 對笑 魚兒的頭放在了兔子的肩上兩人依偎在一起。鏡頭拉開旋到天空，背景音樂增強 淡出第三場：操場上 中午 (鏡14 遠景淡入) 兔子正在踢球，一名隊員朝鏡頭方向踢了一腳(鏡15 切 全景) “啊”的一聲痛叫，魚兒被一個足球砸了一下，兔子飛奔進入景框，口里喊：“魚兒！ 怎么樣？ 沒事吧？” 魚兒說：“沒事，只是頭有點暈了?！闭f完按了按太陽穴，兔子說：“來，我背你回家休息一下，明天就會沒事的?！濒~兒有點撒嬌地說：“背我？那要付出很大的代價的哦！”兔子說：“為了你，我付多大的代價都愿意！” 魚兒起身靠在兔子的肩膀上并說：“好啊 嘻嘻！”兩人往回走，有隊員陰陽怪調地說：“兔子 我要要你負責的哦” 兔子回答：“負責就負責 你們是怎么啦？！”隊員哄笑！(鏡16 切 近景側拍) 此時魚兒在兔子的背上很幸福的樣子，竊笑。畫外音：兔子的肩膀好寬好舒服哦！我一定要讓這個肩膀背著我，走過一輩子，哈哈！第四場：一個住區(qū)里 中午(鏡17 切 全景) 兔子背著魚兒到了她家門口，魚兒說：“到了 兔子！”兔子慢慢的把魚兒放了下來(鏡18 切 近景) 魚兒輕輕地給兔子擦了擦汗，并問說：“累不累??？”兔子說：“回去好好睡一下，明天應該就沒事了，我晚上再給你打電話.”魚兒說：“好 那我回去咯 拜拜！”魚兒開心的轉身走了，兔子看了一會，也轉身走了。此時，鏡頭搖到樓上的一個窗戶，魚兒的媽媽正向下凝望著，眉頭緊鎖。 媽媽知道了這一切。 第五場：室內(nèi) 中午(鏡19 切 全景) 魚兒開門進來，放下書包，說；“媽 我回來了”媽媽走出來訓道：“你怎么讓一個男生這樣背你回來，他是誰？”魚兒很坦率地說：“他是我們班新來的同學，叫陳然，是我看球時被球打到了他才背我回來的，媽我去睡覺了?！眿寢屨f：“好 你去吧”鏡頭拉開 魚兒走進臥室，媽媽嘴里念叨著：“陳然？”接著翻開魚兒的書包，找電話本，然后走到了電話旁，開始給兔子撥電話，說；“是陳然是吧？”(鏡20 切 全景側拍) 兔子說：“是 請問您是？”“我是美佳的媽媽，你給我聽清楚了，美佳有一個很好的前程，她馬上就要出國了，你最好不要耽誤了她的學習，麻煩你，離他遠一點。知道嗎！”電話掛斷。(效果音)兔子楞住了，痛苦地把手深深插進頭皮里，無奈地，瘋狂地逃走了。 淡出第六場：教室里 早上 (鏡21 全景側拍 淡入) 魚兒像往常一樣來到教室，但是教室里的氣氛有點沉重，接著，有女生甲拍著桌子并說：“哎哎，聽說陳然昨天退學回家了”女生乙回答道：“這么早就回家待考了，太放松自己了吧?！迸讘嵢坏卣f：“哼，肯定是因為某某人的關系！”女生乙也接著說：“有這個可能！”說完都把目光投向了魚兒，鏡頭搖到魚兒身上，魚兒發(fā)呆的樣子，過一會，魚兒沖出了教室。 (鏡22 切 全景) 魚兒跑到了衛(wèi)生間，啪的一聲關上門。(鏡23 切 全景) 衛(wèi)生間里 魚兒著急地給兔子撥電話，可都是“對方無應答”的聲音，突然，一個短信發(fā)了過來，魚兒一看，(鏡24 切 手機特寫) 顯示屏上顯示：魚兒 我回家了，你不用來找我，我們都要好好復習，為將來而奮斗??！你也要為出國好好努力哦！十年后的今天，我們有緣再在學校相見吧！ 魚兒終于痛苦地蹲了下去，抽促地哭了起來.淡出(鏡25 黑場 字幕) 十年后第七場：教學樓前 早上(鏡26 近景俯拍淡入) 兔子依然望著那間教室出神，突然，下課鈴聲響起，同學們相繼往出走，說著：“老師再見！” 接著，中年的魚兒也往外走，切 鏡頭仰拍魚兒由全景推到特寫 俯拍兔子由全景到特寫 切 兔子露出驚異狀，轉身離開。 魚兒喊了一聲：“兔子！兔子！等一下！”(鏡27 切 全景) 魚兒急促地跑下樓梯，鏡頭搖拍。(鏡28 切 全景-外反拍) 魚兒追上兔子說：“兔子，十年了，你還是不愿意見我嗎？”兔子轉頭，支吾地說：“不是的不是的，只是.” 魚兒說：“那我們可以聊聊嗎？” “那好吧！”兔子答道。第八場：咖啡廳里 (鏡29 全景-內(nèi)反拍 背景音樂) 兩人對視而坐，欲言又止，最后，魚兒說：“你先說吧。”兔子說：“怎么樣？這十年過得還好嗎？”魚兒回答：“還好 你呢？” 兔子說：“也還不錯吧” 魚兒問：“你結婚了嗎？”兔子回答說：“結了?！?兩人同時看著對方，接著是一陣沉默。 過了不久，魚兒說：“兔子，我想回家了，你能送送我嗎？”兔子無奈地說：“好啊”兩人起身走出咖啡廳。第九場：與第四場同(鏡30 全景搖拍-外反拍) 兩人又來到了魚兒的家門口，魚兒轉身哽咽著說：“兔子啊 十年之前，我在這里送走了你，想不到十年之后在這里，我會再一次 再一次送你.”說完淚流滿面，跑進了梯道，兔子也無可奈何地離開了。 (鏡31 切 全景側拍) 兔子正走著，突然電話響了，接電話說：“喂 你好！”電話里說：“是陳然嗎？我是林靈” 兔子有點驚奇地說：“是 魚兒以前的同桌是嗎？”電話里說：“啊 你還記得我，你和魚兒談得好嗎？” 兔子說：“還好，只不過不是我預想的結局，我明天就走了?！彪娫捓镎f：“走？你還要去哪？” 兔子說：“我該去找一份真正屬于我的愛情了！”電話里說：“什么？魚兒為了你，在這所學校苦苦等了十年，連出國的機會都放棄了，你知道她過得有多辛苦嗎？ 你竟然還要走？” 兔子迅速掛了電話，往回跑。 第十場：小區(qū)的樓前 (鏡32 搖全景-外反拍) 魚兒也從梯道里跑了出來，她一直沒