國培結(jié)業(yè)發(fā)言稿.doc_第1頁
國培結(jié)業(yè)發(fā)言稿.doc_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

演講致辭/會議發(fā)言 國培結(jié)業(yè)發(fā)言稿 國培結(jié)業(yè)發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛的同學(xué)們:大家上午好!秋風(fēng)送爽相山旁,碩果迎風(fēng)石榴香。今天在淮北師范大學(xué),在這里,我們迎來了國培計劃一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)技能提升研修班的畢業(yè)典禮。我是來自廣東省深圳市的一名中學(xué)教師,此時我無比的激動,無比榮幸的代表這次國培班的同學(xué)們在此表達(dá)我們共同的心聲:感謝!感謝國培計劃,感謝淮師大,感謝所有為國培計劃而工作的老師們,謝謝!因為有了你們,讓我們可以聆聽專家的引領(lǐng),領(lǐng)略專家的風(fēng)采。讓我們的心靈有了洗凈鉛華的凈化,更有唯美、唯智、唯愛的感悟。幸福是頓然的感悟!我們感悟到徐鎖平教授的風(fēng)范,王祖浩教授的高度,熊言林教授的情懷,李德前老師的創(chuàng)新,錢紹友老師的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?,更讓我們難以忘懷的是丁素芳和李雙班主任瑣碎中見真情,無聲中顯大愛!相遇是我們的幸運。這十天的聆聽,是桃李渴求開花的雨露,是竹蘭拔節(jié)向上的春雷。在這里,我們對話學(xué)者,分享他們?nèi)松闹腔?;在這里,我們走進(jìn)名師,領(lǐng)悟他們成長的歷程;在這里,我們彼此熟悉,體驗研修的辛勞喜悅。專家們勤奮認(rèn)真的求實態(tài)度,無私奉獻(xiàn)的境界,激勵著我們不斷的思索。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖,使我們重新思索教育的實質(zhì)和教學(xué)改革的未來,反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路。這次培訓(xùn)不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式,引領(lǐng)我們從更高的層次來看待我們的專業(yè)成長,我們從化學(xué)教學(xué)專家們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅持和熱情,以及對教育深深的熱愛、對學(xué)生深厚的情感。十天前,為了一個共同的目標(biāo),我們從十二個不同省市聚集在這里;今天,為了一個共同的心愿,我們要從這里出發(fā)。我們會是顆顆種子,滿懷教育情懷的種子,懷揣收獲更帶著感恩的心奔赴到各自的工作崗位,猶如淮師大校訓(xùn)博學(xué)慎思 勵志敦行將會激勵我們生命中的每一個季節(jié)。我們收獲了真摯的友誼,國培沒有止步,在我們共同研修的平臺上會繼續(xù)前行,我們的成長,受益的是更廣大的孩子們,為了祖國的未來,我們共同努力吧!再次感謝淮師大,感謝為我們的成長所付出心血的專家老師們,同時也代表全體同學(xué)感謝我們的班委會成員,千言萬語道不盡,讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)我們誠摯的感謝!2 015.10.17國培結(jié)業(yè)代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家好!陽春布德澤,萬物生光輝!我叫張紅梅,來自安慶市懷寧縣獨秀小學(xué)幼兒園,非常榮幸在這樣一個播種希望的春日里,在國培結(jié)業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言。走在學(xué)前教育的春天里,告別身邊那群朝夕相處的孩子,懷揣領(lǐng)導(dǎo)的囑托,同事的信任,親人的叮呤,我們一路風(fēng)塵,來到美麗的安慶師范學(xué)院參加國培第二期骨干教師培訓(xùn),這是一份機(jī)會和榮耀,更是一份期望和重托!在這極其寶貴的十五天集中培訓(xùn)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極總結(jié),反思積淀,圓滿完成了這次高質(zhì)量,高標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們深知,今天的結(jié)業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是再學(xué)習(xí)的開始,但這一次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會是我們教育生活中最絢爛的一筆,更是我們教育人生中一段重要的里程碑。集中培訓(xùn)的十五個春日,一個不算短的時間,讓我們在此收獲了一顆專業(yè)成長的種子,一顆覺醒于春風(fēng)中的幼教人的種子,而這,離不開國家各級教育部門的溫暖關(guān)懷。我們忘不了,安師院各級領(lǐng)導(dǎo)為籌備培訓(xùn)工作順利完成忙碌而辛勞的身影;忘不了來自省內(nèi)各地的教師相識相知,相伴相持?jǐn)y手走過的每一個日子;忘不了專家與學(xué)員之間課上課下亦師亦友,不是親人勝似親人的師生情;忘不了陽光普照的午后,石橋上,柳樹旁,相機(jī)里那一張張嘴角揚起,如花綻放的笑臉。驀然回首,名師們充滿思想和智慧的課程設(shè)計,高超的課堂調(diào)控能力,扎實的專業(yè)技能,深厚的理論知識,精彩的互動環(huán)節(jié)猶如電影的片段鐫刻在我們的腦海里,讓人不時品味;學(xué)員宿舍里,自習(xí)教室里,大家積極交流學(xué)后反思,探討園所發(fā)展新路徑,接納吸收優(yōu)質(zhì)園精髓精華,求知若渴,切磋熱烈的情景恍如昨日,讓人久久回味??鞓返臅r光總讓人感覺短暫!和著春天的節(jié)拍,當(dāng)三月的春風(fēng)再次吹拂河邊的楊柳,我們的身影也將從美麗的安師院回到久違的孩群中間,而我們的心中,從此也有著一份更為神圣的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論