高中學(xué)校防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案.doc

高中學(xué)校防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案 大同十八中防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案 為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。 一、演練目的 1、針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。 2、通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 3、疏散時(shí)間從疏散信號(hào)發(fā)出到全體師生疏散完成，原則上中學(xué)生2分鐘以內(nèi)，小學(xué)生5分鐘以內(nèi)完成。 二、演練時(shí)間：xx年12月22日 三、演練地點(diǎn)：由教學(xué)樓到集結(jié)地點(diǎn)(樓前空地) 四、演練信號(hào)：開始疏散信號(hào)分別以警報(bào)聲、號(hào)聲為準(zhǔn)。 五、演練組織機(jī)構(gòu)： 演練總指揮：錢素平、高翠清 副總指揮：劉雨山(中學(xué))，孫翠平(小學(xué)) 成員：郭彥珍、宋海濤、景云峰、李振起、楊續(xù)錄、楊富麗、張于智、范美英、鄭艷青 職責(zé)：(1)全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作。總指揮要親自組織，現(xiàn)場(chǎng)指揮，確保演練效果。(2)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。(3)合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)志,教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。 演練指揮部下設(shè)六個(gè)工作小組： 1、組織協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：郭彥珍(中學(xué))，宋海濤(小學(xué)) 成員：曹尚偉、張于智、劉桂榮及各班班主任和上課教師。 職責(zé)：(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(2)負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報(bào)警，發(fā)布演練信號(hào)。(3)組織帶領(lǐng)學(xué)生撤退，到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報(bào);(4)到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后負(fù)責(zé)學(xué)生的安全管理。 2、疏散引導(dǎo)組：組長(zhǎng)：景云峰(中學(xué))，姚玉鳳(小學(xué)) 組員：各樓梯口負(fù)責(zé)人 職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。(2)負(fù)責(zé)對(duì)通道情況進(jìn)行監(jiān)控，指揮、引導(dǎo)學(xué)按就近路線撤離。(3)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。(4)幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置。 3、后勤保障組：組長(zhǎng)：楊續(xù)錄(中學(xué))，楊富麗(小學(xué)) 組員：王佳、姚偉 職責(zé)：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，控制閑雜人員進(jìn)入集結(jié)地帶，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的計(jì)時(shí)。 4、搶險(xiǎn)救護(hù)組：組長(zhǎng)：范美英(中學(xué))，鄭燕青(小學(xué)) 成員：孫雪蓮、張麗峰、李錦春、衛(wèi)芬 職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生;具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)聯(lián)系急救中心或撥打120等。提前準(zhǔn)備好可能發(fā)生傷害事故的應(yīng)急藥品，隨時(shí)準(zhǔn)備救治。 5、宣傳報(bào)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：李振起 成員：李亞新、段廣平 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練過程的攝影、宣傳報(bào)導(dǎo)。 六、演練準(zhǔn)備階段 1、演練前宣傳教育：學(xué)校應(yīng)根據(jù)演練的主題，通過專題會(huì)議、班、校會(huì)等多種途徑和方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。有針對(duì)性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。 2、演練前對(duì)師生身體情況做一次問詢，凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生，演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的師生要給特殊考慮和安排。 3、各工作小組人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。 4、所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)。 七、正式演練階段 (1)總指揮宣布防火災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。 (2)緊急疏散。 火災(zāi)發(fā)生后，需要進(jìn)行疏散時(shí)，廣播響起：“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，全體師生立即疏散”，同時(shí)疏散警報(bào)信號(hào)長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，反復(fù)兩遍為一個(gè)周期，時(shí)間共3分鐘。在教室、實(shí)驗(yàn)室上課的老師立即告知學(xué)生“按照撤離路線，快速疏散”，然后組織學(xué)生從前后門有序疏散。 疏散順序與線路：總的疏散原則是一樓為先二、三、四、五樓依次為后，靠近樓梯班級(jí)為先，遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后的原則。聽見疏散信號(hào)后，班主任(任課教師)應(yīng)立即打開教室前后門，從班級(jí)前后兩個(gè)門抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任(任課教師)斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。具體流程為： 在各層安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。 各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，即時(shí)向現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)各班人數(shù)。 如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)樓內(nèi)疏散情況;現(xiàn)場(chǎng)指揮組向總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)，有無失蹤、受傷人員。計(jì)時(shí)員向總指揮匯報(bào)本次演練用時(shí)。 (4)緊急疏散秩序 (1)緊急疏散指令發(fā)出后，當(dāng)班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。 (2)二層以上人員疏散順序按樓層從低層到高層進(jìn)行疏散，同樓層人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠(yuǎn)進(jìn)行疏散。 (3)疏散隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)，由班長(zhǎng)在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。 (4)在樓道疏散過程中，要沉著冷靜，服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭;掩鼻(遇到濃煙時(shí)，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，并盡量降低行走姿勢(shì)，以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝?、不擁擠，不推搡他個(gè)，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，嘻戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行;在擁擠的人群中，注意雙肘換撐開平放胸前，形成一定的空間保持呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面的人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快起;當(dāng)被踩時(shí)，要兩手十指交叉相扣護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前護(hù)住太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。 (5)疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散，指揮學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后，方可撤離。 (6)學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后，應(yīng)按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好，避免混亂。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后，各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告，并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。 八、終止演練 總指揮總結(jié)講話：總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)，內(nèi)容主要包括演練組織情況，演練目標(biāo)及效果，演練中暴露的問題及解決辦法等。 九、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施 主要防止在下樓梯過程中，發(fā)生學(xué)生擁擠而踩踏事故。采取的措施是： 1、組織疏散的老師立即向?qū)W生喊話，并阻止周圍或后面的學(xué)生繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。 2、其他老師立即組織其他學(xué)生通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。 3、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的學(xué)生進(jìn)行緊急施救，在判斷無法處理的情況下，及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。 4、視情況決定是否停止演練活動(dòng)。 大同十八中 xx年12月16日 小學(xué)教學(xué)樓緊急疏散安全管理員崗位一覽表 樓層