部編版語文一年級上學(xué)期第三次月考考點綜合復(fù)習(xí).doc

部編版語文一年級上學(xué)期第三次月考考點綜合復(fù)習(xí)（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 讀一讀,寫一寫。通知六月一日早上八點,請參加兒童節(jié)表演的一年級二班的同學(xué),在操場上集合。少先隊大隊部2019年5月31日時間:_地點:_事情:_通知人:_2. 看拼音，寫字詞。zhng zib ziqin huw de_前_的3. 給下列句子加上標(biāo)點。夜晚_馬路上靜悄悄的_我們來到野外_山坡上的草真綠呀_這朵花的顏色真漂亮_是什么花呢_4. 照樣子，給下列各字加上偏旁變成新字。馬螞 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_5. 照樣子，寫詞語。例：睡不著 拔不動 吃不_不_6. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。 7. 根據(jù)漫畫內(nèi)容，給下列句子排序。 _爸爸去叫正在看書的兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。_要吃飯了，兒子沒有出現(xiàn)在餐桌旁。_兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書上的內(nèi)容。_媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。_兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書。8. 找出三拼音節(jié)的字。笑 著 金 貝 掛 活 娃 向 藍_9. 讀拼音，寫字詞。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的傘借給w_用用嗎?”10. 看圖，選字填空。 石 山 禾田 二、綜合題。（共40分）1. 看圖寫漢字。 _2. 聽寫。攀登 蜿蜒 旅游 補救 敏銳 燒毀 凱旋 貢獻 凝神 偵察3. 我能寫一手漂亮的鉛筆字。 4. 讀一讀，寫一寫。 5. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆，描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。6. 按要求寫一寫。作法都別_7. 書寫大比拼。植 姿 趙 扁8. 描一描，寫一寫日 禾 9. 讀一讀，寫一寫。 張大嘴巴a a a_ 嘴巴小圓o o o_ 嘴巴扁扁e e e_10. 讀拼音，寫字詞。 三、閱讀理解。（共20分）1. 開心閱讀。螞蟻和蜜蜂 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著：“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？媽蟻想來想去也想不通。 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜂兒，我問你一個問題?！?“啥問題?你說吧！”小蜜蜂說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞?。　?“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞卻是為了人們” 螞蟻聽了，心服口服，從此再也不忌妒蜜蜂了。（1）文章第1自然段最后的省略號表示_，倒數(shù)第2自然段最后的省略號表示_。（2）從文中找出三個意思相近的詞，寫在橫線上。（3）這個故事告訴我們的道理是什么?（ ）只有一心為人們做出貢獻的人，才能受到人們的尊敬和稱贊。只有耐心地講清楚道理，才能解開別人的疑團。只有認(rèn)識了自己，才能正確對待自己，正確對待別人。2. 閱讀大舞臺（閱讀短文，回答問題）。 美國鋼鐵大王卡內(nèi)基小的時候家里很窮。有一天，他放學(xué)回家時，經(jīng)過一個工地，看到一個穿著華麗，像老板模樣的人在那兒指揮。 “請問你們在蓋什么？”他走上前去問那位老板模樣的人。 “要蓋個摩天大樓，給我的百貨公司和其他公司使用?！蹦侨苏f道。 “我長大后要怎樣才能像你這樣?”卡內(nèi)基以羨慕的口吻說道。 “第一要勤奮工作” “這我早知道了，老生常談，那第二呢?” “買件紅衣服穿！” 聰明的卡內(nèi)基滿臉狐疑：“這這和成功有關(guān)?” “有??！”那人順手指了指前面的工人說道，“你看他們都是我的手下，但都穿著清一色的藍衣服，所以我一個也不認(rèn)識” 說完他又特別指向其中一位工人：“但你看那個穿紅襯衫的工人，我長時間注意到他，他的身手和其他人差不多，但是我認(rèn)識他，所以過幾天我會請他做我的副手?！?成功并非你想成功就可以達到，還要有迥異于常人的智慧和思想才行。（1）解釋下列詞語。老生常談：_清一色：_（2）下面兩句話中，省略號分別起