《物體運動的速度》PPT課件.pptVIP

,第一章運動的描述,1.4物體運動的速度,深圳西鄉(xiāng)中學(xué)李芬,猜一猜下列四種情況運動的快慢,回憶:比較物體的運動快慢方法：,百米競賽中，運動員甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程，誰跑的快？汽車A在2h內(nèi)行駛80km，汽車B在2h內(nèi)行駛170km,哪輛車快？,位移相同，時間短的運動快,時間相同，位移大的運動快,能否找到一個統(tǒng)一的物理量來描述物體運動的快慢,？思考,1.定義物體的位移s與發(fā)生這段位移所用時間t的比值2.公式3.單位m/s(SI)km/hcm/s4.平均速度是矢量，它的方向與物體的位移方向相同5.平均速度只能粗略的描述物體在一段時間內(nèi)運動的快慢程度。,一平均速度,跟蹤訓(xùn)練,在100米比賽中，測得某運動運的5s末的速度為10.4m/s，10s末到達(dá)終點時的速度為10.2m/s，則該運動員在這次100米比賽中的平均速度的大小是多少？,注意：求解平均速度時，必須弄懂是在哪段位移或哪段時間內(nèi)的平均速度,解：S=100mt=10sV=s/t=10m/s,易混淆的兩個概念,平均速度與平均速率定義：平均速度是“位移與時間的比”平均速率是“路程與時間的比”(初中關(guān)于速度的定義)區(qū)別：平均速率是標(biāo)量，其大小一般大于平均速度的大小結(jié)論：平均速度能反映物體位置變化的快慢平均速率只能反映單位時間內(nèi)物體走過的路程，不能代表位置的變化快慢,討論與交流：在初中，我們是如何定義速度,針對訓(xùn)練,下列說法中正確的是（）A平均速度的大小就是平均速率B平均速率不小于平均速度的大小C平均速度就是速度的平均值D平均速度的大小等于路程與發(fā)生這段路程所用的時間的比值,B,2,如何精確的描述物體運動的快慢?,1,老太太從家出發(fā),到超市購物后回到家,整個過程的平均速度?,討論與交流,平均速度:表示物體在時間間隔t內(nèi)的位置變化的平均快慢程度,老太太家,好又多超市,二瞬時速度1.定義物體運動過程中通過通過某點時（某一時刻）的速度。2.實質(zhì)物體在某時刻前后無窮短的時間內(nèi)的平均速度3.矢量性瞬時速度的方向就是物體此時的運動方向。（即軌道的切線方向）4.單位m/s（米每秒）（SI制）5.瞬時速度與平均速度在日常生活中經(jīng)?；煜褂?，要注意區(qū)別。物理學(xué)中通常把瞬時速度簡稱為速度，其大小稱為速率。,隨堂練習(xí),一個物體做直線運動，某時刻速度是10m/s，那么這個物體（）A在這一時刻之前0.1s內(nèi)汽車的位移一定是1mB從這一時刻起1s內(nèi)汽車的位移一定是10mC從這一時刻起10s內(nèi)汽車的位移可能是50mD如從這一時刻起開始勻速運動，那么在0.1s內(nèi)汽車的位