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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言活動(dòng)：熊貓百貨商店 撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_目標(biāo)：1.感受故事中熊貓伯伯樂于助人的美好情感。2.有興趣地學(xué)講故事中的角色對(duì)話，理解詞語：合適。準(zhǔn)備：1.故事錄音、教學(xué)掛圖。2.圍巾、口罩、帽子、手帕、鞋子等物品。過程：1.交代故事名稱，引發(fā)興趣：什么叫百貨商店？百貨商店里賣些什么？”猜猜，誰會(huì)來熊貓百貨商店買東西？它們會(huì)買些什么？”2.看看聽聽議議，理解故事主要內(nèi)容：教師邊操作教具邊有表情地講述故事第一部分內(nèi)容（從第一自然段至第四自然段）：“長(zhǎng)頸鹿、河馬、大象為什么都不高興？”（初步理解詞語：合適。）請(qǐng)你猜猜，熊貓伯伯會(huì)怎么做呢？如果你是熊貓伯伯，你會(huì)怎么辦？教師有表情地講述故事第二部分內(nèi)容（從第五自然段至結(jié)束）：“熊貓伯伯想出了什么辦法？”“熊貓伯伯對(duì)長(zhǎng)頸鹿、河馬、大象是怎么說的？”（請(qǐng)幼兒學(xué)著說一說。）最后，長(zhǎng)頸鹿、河馬、大象對(duì)熊貓伯伯說什么？他們?yōu)槭裁催@么說？3. “長(zhǎng)頸鹿、河馬、大象高興嗎？為什么？”“我們也來學(xué)一學(xué)熊貓伯伯吧！”4.體驗(yàn)買賣游戲的樂趣：在游戲中，教師引導(dǎo)扮演售貨員的幼兒學(xué)說：“請(qǐng)問你要買什么？”指導(dǎo)扮演顧客的幼兒正確使用量詞，如：“我要買

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