



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
青島初中中考數(shù)學(xué)考前一對(duì)一輔導(dǎo),是有很多的口訣的,能夠掌握好這些口訣,運(yùn)用得當(dāng),能讓我們的效率事半功倍,希望博思給出的一些口訣能夠?qū)壳暗耐瑢W(xué)有所幫助有理數(shù)的加法運(yùn)算同號(hào)兩數(shù)來相加,絕對(duì)值加不變號(hào)。異號(hào)相加大減小,大數(shù)決定和符號(hào)。互為相反數(shù)求和,結(jié)果是零須記好。注 :“大”減“小”是指絕對(duì)值的大小。合并同類項(xiàng)說起合并同類項(xiàng),法則千萬不能忘。只求系數(shù)代數(shù)和,字母指數(shù)留原樣。去、添括號(hào)法則去括號(hào)或添括號(hào),關(guān)鍵要看連接號(hào)。擴(kuò)號(hào)前面是正號(hào),去添括號(hào)不變號(hào)。括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去添括號(hào)都變號(hào)。整式的運(yùn)算單項(xiàng)式,多項(xiàng)式,二者統(tǒng)稱為整式;單項(xiàng)式,求幾次,字母指數(shù)和即是;多項(xiàng)式,是幾次,項(xiàng)中老大它就是;同底冪,做乘法,冪的指數(shù)要相加;同底冪,做除法,指數(shù)相減別忘啦;冪乘方,積乘方,牢記法則不要慌,前者指數(shù)要相乘,后者因數(shù)各得方,計(jì)算后,想一想,冪的底數(shù)不變樣;零指數(shù),負(fù)指數(shù),指數(shù)為零結(jié)果1,指數(shù)為負(fù)變倒數(shù);性質(zhì)法則容易混,用心領(lǐng)會(huì)用心悟。巧運(yùn)用,勤記勤練十日功。完全平方公式二數(shù)和或差平方,展開式它共三項(xiàng)。首平方與末平方,首末二倍中間放。學(xué)生進(jìn)入八年級(jí)后,“因式分解”、“分式方程的解法”及“解一元一次不等式”又是一個(gè)難點(diǎn),教學(xué)時(shí)我們可結(jié)合一下口訣進(jìn)行記憶。因式分解一提二套三分組,十字相乘也上數(shù)。四種方法都不行,拆項(xiàng)添項(xiàng)去重組。重組無望試求根,換元或者算余數(shù)。多種方法靈活選,連乘結(jié)果是基礎(chǔ)。同式相乘若出現(xiàn),乘方表示要記住。注:一提(提公因式)二套(套公式)解分式方程先約后乘公分母,整式方程轉(zhuǎn)化出。特殊情況可換元,去掉分母是出路。求得解后要驗(yàn)根,原留增舍別含糊。解一元一次不等式先去分母再括號(hào),移項(xiàng)合并同類項(xiàng)。 系數(shù)化“1”有講究,同乘除負(fù)要變向。 先去分母再括號(hào),移項(xiàng)別忘要變號(hào)。 同類各項(xiàng)去合并,系數(shù)化”1”注意了。 同乘除正無防礙,同乘除負(fù)要變號(hào)。學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后,“一元二次方程的解法”及“圓”又是一個(gè)難點(diǎn),我們可結(jié)合一下口訣進(jìn)行記憶。解一元二次方程方程沒有一次項(xiàng),直接開方最理想。 如果缺少常數(shù)項(xiàng),因式分解沒商量。 b、c相等都為零,等根是零不要忘。 b、c同時(shí)不為零,因式分解或配方,也可直接套公式,因題而異擇良方。圓中比例線段:遇等積,改等比,橫找豎找定相似;不相似,別生氣,等線等比來代替,遇等比,改等積,引用射影和圓冪,平行線,轉(zhuǎn)比例,兩端各自找聯(lián)系.另外,幾何題中的輔助線的作法以及函數(shù)問題是貫穿整個(gè)教材的難點(diǎn),我們可以結(jié)合下面的口訣來記憶。添加輔助線輔助線,怎么添?找出規(guī)律是關(guān)鍵,題中若有角(平)分線,可向兩邊作垂線;線段垂直平分線,引向兩端把線連,三角形邊兩中點(diǎn),連接則成中位線;三角形中有中線,延長中線翻一番。一次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:一次函數(shù)是直線,圖像經(jīng)過仨象限;正比例函數(shù)更簡(jiǎn)單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線;兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看,k是斜率定夾角,b與y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減;k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反;k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)。二次函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:二次函數(shù)拋物線,圖象對(duì)稱是關(guān)鍵;開口、頂點(diǎn)和交點(diǎn),它們確定圖象現(xiàn);開口、大小由a斷,c與y軸來相見,b的符號(hào)較特別,符號(hào)與a相關(guān)聯(lián);頂點(diǎn)位置先找見,y軸作為參考線,左同右異中為0,牢記心中莫混亂;頂點(diǎn)坐標(biāo)最重要,一般式配方它就現(xiàn),橫標(biāo)即為對(duì)稱軸,縱標(biāo)函數(shù)最值現(xiàn)。反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)口訣:反比例函數(shù)有特點(diǎn),雙曲線相背離的遠(yuǎn);k為正,圖在一、三(象)限,k為負(fù),圖在二、四(象)限;圖在一、三函數(shù)減,兩個(gè)分支分別減.圖在二、四正相反,兩個(gè)分支分別添;線越長越近軸,永遠(yuǎn)與軸不沾邊。以上是博思在教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 4040.5-2021政務(wù)大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)元規(guī)范第5部分:社會(huì)信用數(shù)據(jù)元
- DB32/T 3879-2020地方習(xí)用對(duì)照藥材制備技術(shù)要求
- DB32/T 3828-2020機(jī)關(guān)國有資產(chǎn)管理績效評(píng)價(jià)導(dǎo)則
- DB32/T 3545.5-2023血液凈化治療技術(shù)管理第5部分:血液凈化醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置規(guī)程
- DB31/T 823-2014豬尿中賽庚啶殘留量的測(cè)定酶聯(lián)免疫吸附法與液相色譜-串聯(lián)質(zhì)譜法
- DB31/T 780-2014公交企業(yè)能源管理指南
- DB31/T 746-2014自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道主要部件判廢技術(shù)要求
- DB31/T 562-2011工業(yè)園區(qū)物業(yè)管理服務(wù)規(guī)范
- DB31/T 1255-2020經(jīng)營者競(jìng)爭(zhēng)合規(guī)指南
- DB31/T 1189.1-2019車載緊急報(bào)警系統(tǒng)第1部分:需求及總體架構(gòu)
- 土木工程賓館畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯ppt
- 初中數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練120講
- GB/T 462-2023紙、紙板和紙漿分析試樣水分的測(cè)定
- 回轉(zhuǎn)窯回轉(zhuǎn)滾筒干燥機(jī)使用說明書
- 2023年四川省成都市中考?xì)v史試卷附答案解析
- 第四節(jié) 石油資源與國家安全
- 2023年廣東初中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷真題(含答案)
- 2023年全國統(tǒng)一高考政治試卷(新課標(biāo)ⅰ)(含解析版)
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)2022版綜合實(shí)踐
- 2023年浙江夏季世界少年思維研學(xué)“丁一杯”五年級(jí)數(shù)學(xué)模擬卷(一)含答案
- 260噸(t)吊車性能參數(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論