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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 我家?guī)卓谌?撰寫人：_ 部 門：_ 時(shí) 間：_活動(dòng)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)按數(shù)取物。2、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、全家福圖兩張。2、幼兒人手一份禮物。3、紙折房子人手一個(gè)。4、有數(shù)字的大的紙房子5個(gè)。活動(dòng)過程：1、作客。出示娃娃“明明”和“紅紅”。明明和紅紅邀請(qǐng)我們小朋友到他們家去作客。先到明明家。出示明明家的全家福。明明一家人正在迎接我們呢。我們一起看看明明家有哪些人？有幾口？我們給明明家做一個(gè)標(biāo)記。出示點(diǎn)卡15，讓幼兒選一張與明明家人口相等的點(diǎn)卡貼在全家福圖片上。到紅紅家教法同上。2、送禮物。我們還帶了一點(diǎn)禮物送給明明和紅紅呢，請(qǐng)小朋友把這些禮物去送給明明家和紅紅家。注意了，他們家有幾口人就送幾個(gè)禮物。幼兒送禮物并驗(yàn)證。3、我家有幾口。明明和紅紅可開心了，他們說也要到我們小朋友家去作客，也要送禮物給我們。可是他們不知道小朋友家有幾口人，我們一起來告訴他們，好嗎？上次我們用紙折了自己的家，請(qǐng)你也來和明明家和紅紅家一樣作個(gè)標(biāo)記，有幾口人就貼幾個(gè)小圓點(diǎn)，貼在屋頂上。幼兒操作并驗(yàn)證。4、統(tǒng)計(jì)。老師出示5個(gè)大紙房子，先和幼兒一起認(rèn)識(shí)房子上的數(shù)字。請(qǐng)小朋友把自己有圓點(diǎn)的小紙房

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