甘肅臨夏中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題word版無答案.doc_第1頁
甘肅臨夏中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題word版無答案.doc_第2頁
甘肅臨夏中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題word版無答案.doc_第3頁
甘肅臨夏中學(xué)2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考生物試題word版無答案.doc_第4頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高考考試畢業(yè)試卷甘肅省臨夏中學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期第一次月考試卷年級(jí):高二科目:生物(理)座位號(hào):第I卷(選擇題:共60分)(本卷均為單選題,共40題,每小題1.5分,共60分,將正確答案涂在答題卡上)1.下列敘述中,正確的是()A細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位B一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞CSARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征D精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能2下列選項(xiàng)中,不屬于生命系統(tǒng)范疇的是()A一片樹林中的所有鳥類B.遷徙中的一群大雁C跳動(dòng)的心臟D.一只變形蟲3.關(guān)于HIV的敘述,正確的是()A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖B.HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器C.HIV屬于原核生物,沒有核膜D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒4關(guān)于牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素說法,正確的是()A.種類差異很大B.含量差異很大C.種類大體相同D.種類和含量差異都很大5對(duì)原核生物的正確描述的是()A原核生物不含任何細(xì)胞器B.原核生物的細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)C原核生物的遺傳物質(zhì)為RNAD.原核生物無染色體6.下列生物中,屬于原核生物的是()A水稻B酵母菌C乳酸菌D蘑菇7.細(xì)胞學(xué)說的意義是揭示了()A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過程8下列關(guān)于光學(xué)顯微鏡高倍鏡使用描述中,錯(cuò)誤的是()A換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央。高考考試畢業(yè)試卷B換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,在用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦。C換高倍鏡后,物鏡鏡頭與載玻片之間的距離減小。D換高倍鏡后,視野會(huì)變暗9.右圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比,其中表示碳元素的是()A甲B乙C丙D丁1020種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,假若有一個(gè)多肽化合物,由10個(gè)氨基酸構(gòu)成一個(gè)肽鏈,那么該多肽的相對(duì)分子質(zhì)量和至少含有的氨基數(shù)目分別是()A1280,11B1262,1C1118,1D1100,911用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是()元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A核酸B脂肪C蛋白質(zhì)D糖類12人體細(xì)胞中核酸的核苷酸種類數(shù)以及堿基種類數(shù)分別是()A.4,5B.5,8C.8,4D.8,513下列說法正確的是()A所有細(xì)胞中的化合物的含量是一樣的B所有細(xì)胞中化合物的種類都一樣C組成各種生物體的化學(xué)元素的種類大體相同D所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA14病毒、藍(lán)藻和酵母菌都有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核酸15細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是()A核膜B.核仁C染色質(zhì)D核液16細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量主要是由什么物質(zhì)氧化分解供給的?()A.核糖和脫氧核糖B.葡萄糖C.蔗糖和乳糖D.淀粉和肝糖原17.下表是部分生物體中水分的含量:()高考考試畢業(yè)試卷生物水母魚類蛙哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物含水量(%)9780857865906080表中數(shù)據(jù)說明:代謝旺盛的組織器官含水量較多生物體中水分的含量超過了50,是各種化學(xué)成分中最多的水生生物體內(nèi)的含水量比陸生生物體多同一生物體不同器官組織水含量差異很大ABCD18下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),依次是()待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪淀粉試劑雙縮脲斐林試劑顏色反應(yīng)紅色磚紅色藍(lán)色A葡萄糖、蘇丹、紫色、碘液B果糖、蘇丹、紫色、碘液C還原糖、蘇丹、藍(lán)紫色、硫酸銅D蔗糖、蘇丹、紫紅色、碘液19.如果對(duì)細(xì)胞內(nèi)的DNA染色,應(yīng)該使用以下哪種染色劑?()A甲基綠B吡羅紅C蘇丹D龍膽紫20.科學(xué)家將哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞放進(jìn)蒸餾水中,造成紅細(xì)胞破裂出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,剩下的結(jié)構(gòu)在生物學(xué)上稱為“血影”,那么,血影的主要成分有()A無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)B蛋白質(zhì)、糖類C脂肪、蛋白質(zhì)D脂質(zhì)、蛋白質(zhì)21胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是:()A蛋白質(zhì)和固醇B脂類和蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì)和脂肪D磷脂和蛋白質(zhì).22淀粉、核酸和淀粉酶的基本組成單位分別是:()A單糖、堿基、氨基酸B堿基、葡萄糖、氨基酸C葡萄糖、核苷酸、氨基酸D乳糖、核苷酸、葡萄糖23下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能?()A控制物質(zhì)進(jìn)出B提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率C進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D是系統(tǒng)的邊界,維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)24細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是:()A.由細(xì)胞膜、核膜以及由膜圍成的細(xì)胞器形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)C全部的細(xì)胞膜高考考試畢業(yè)試卷D細(xì)胞膜和核膜25牛奶中的蛋白質(zhì)是由奶牛的乳腺細(xì)胞合成和分泌的,與此生理過程相關(guān)的細(xì)胞器是()A線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體B.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體D.線粒體、核糖體、中心體、高爾基體26下列哪項(xiàng)不屬于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用?()A.把各種細(xì)胞器分隔開B.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)C.為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量D.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用27某種毒素因妨礙呼吸而影響有機(jī)體的生命活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞的()A核糖體B細(xì)胞核C線粒體D細(xì)胞膜28植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于植物細(xì)胞具有()中心體葉綠體高爾基體細(xì)胞壁ABCD29下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞核是細(xì)胞新陳代謝的主要場所B細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心C細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制場所D細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu)30.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)組要由核仁合成B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.人口腔上皮細(xì)胞的核仁較大31線粒體DNA上的基因所表達(dá)的酶與線粒體功能有關(guān)。若線粒體DNA受損傷,則下列細(xì)胞的功能受影響最大的是:()A小腸上皮細(xì)胞吸收脂肪酸B.小腸上皮細(xì)胞吸收水C.神經(jīng)細(xì)胞吸收K+D.肺泡細(xì)胞吸收氧氣32.為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。其相關(guān)結(jié)構(gòu)如圖,幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時(shí)間如下表。下列敘述中不正確的是()高考考試畢業(yè)試卷A.從表中可知,圖中首先檢測到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是B.能在圖中上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成C觀察到3H標(biāo)記的靠近細(xì)胞膜的囊泡,是由高爾基體形成的D培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞外能檢測到3H標(biāo)記33以下不屬于原生質(zhì)層的是()A.細(xì)胞膜B.液泡膜C.細(xì)胞質(zhì)D.核膜34.下列情況能發(fā)生滲透作用的是()萎蔫的黃瓜放在清水中恢復(fù)原狀大豆種子在水中膨大小麥種子在陽光下曬干放在鹽水中的蘿卜變軟A.B.C.D.35水生植物麗藻的細(xì)胞液中K濃度比它們生活的池水高1065倍,麗藻細(xì)胞對(duì)K的吸收必須具備哪些基本條件?()載體蛋白ATP供能從高濃度到低濃度從低濃度到高濃度ABCD36關(guān)于流動(dòng)鑲嵌模型與三層結(jié)構(gòu)模型的說法,不正確的是:()A三層結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)脂質(zhì)蛋白質(zhì)B流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為生物膜具有一定的流動(dòng)性C三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為蛋白質(zhì)在生物膜中均勻分布D流動(dòng)鑲嵌模型也認(rèn)為蛋白質(zhì)在生物膜中均勻分布37把體積相同的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液和10%的蔗糖溶液用半透膜(葡萄糖和蔗糖均不能通過)左右隔開,水分子通過半透膜的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是()。A.水分子不通過半透膜擴(kuò)散B.水分子移動(dòng)處于動(dòng)態(tài)平衡細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡時(shí)間/min317117高考考試畢業(yè)試卷增大減小0質(zhì)量變化溶液濃度abC.水分子總的移動(dòng)趨勢是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液移動(dòng)D.水分子總的移動(dòng)趨勢是由葡萄糖溶液向蔗糖溶液移動(dòng)38在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將()A不變B增大C減小D先增后減39用相同培養(yǎng)液分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,過一段時(shí)間后分別測培養(yǎng)液中各種養(yǎng)分的百分含量并與原培養(yǎng)液(各成分相對(duì)含量為100%)中相應(yīng)養(yǎng)分含量作比較,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等)()A.圖中結(jié)果說明不同植物對(duì)同種離子的吸收量不同B.水稻對(duì)水和Mg2+的吸收量不成比例,吸水量大于對(duì)Mg2+的吸收C.圖中結(jié)果說明同一植物對(duì)不同離子的吸收具有選擇性D.番茄根細(xì)胞膜上Si的載體比水稻根細(xì)胞膜上Mg的載體多40甲()乙()兩種物質(zhì)在細(xì)胞膜兩側(cè)的分布情況如圖(顆粒的多少表示濃度的高低),在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),下列說法正確的是()A甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量B甲運(yùn)出細(xì)胞一定不需要能量C乙進(jìn)入細(xì)胞一定有載體蛋白的參與D乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與甘肅省臨夏中學(xué)20132014學(xué)年第一學(xué)期第一次月考答題紙年級(jí):高二科目:生物(理)座位號(hào):第II卷(簡答題:共40分)41(每空1分,共8分)根據(jù)下圖,回答下列問題:高考考試畢業(yè)試卷該化合物是由個(gè)氨基酸分子失去個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做。圖中表示R基的字母是,表示肽鍵的字母是。該化合物中有個(gè)氨基和個(gè)羧基。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是_。42(每空1分,共9分)右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)A代表分子;B代表分子。A與D結(jié)合可形成,該物質(zhì)與細(xì)胞間的識(shí)別等功能有關(guān)。(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層膜,與細(xì)胞膜中的(填字母)有關(guān)。(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào),這種運(yùn)輸方式叫做_;碘離子進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào),這種運(yùn)輸方式叫做_43(每空1分,共13分)右圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答()內(nèi)填入細(xì)胞器序號(hào):(1)細(xì)胞新陳代謝的主要場所是()。(2)圖中不含磷脂成分的結(jié)構(gòu)為(填序號(hào))。(3)硝化細(xì)菌細(xì)胞中具有上圖細(xì)胞的哪種細(xì)胞器?(填序號(hào))。(4)動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞具有,并與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是(填序號(hào))。(5)若要對(duì)葡萄糖徹底氧化分解,需要該細(xì)胞中的哪些細(xì)胞器參與?(填序號(hào))。(6)在結(jié)構(gòu)上,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接聯(lián)系的生物膜有和等。(7)圖中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是(),該物質(zhì)是由和組成,其中,是生物的主要遺傳物質(zhì)。(8)在合成分泌抗體的過程中,與之有關(guān)的細(xì)胞器有(填序號(hào))。高考考試畢業(yè)試卷(9)圖中未標(biāo)示,主要存在于動(dòng)物細(xì)胞中,在細(xì)胞內(nèi)被稱為“消化車間”的細(xì)胞器是_。44(每空2分,共10分)植物葉片表皮上分布有大量氣孔,右圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖,氣孔兩側(cè)的細(xì)胞稱為保衛(wèi)細(xì)胞,決定著氣孔的開閉。有人提出氣孔的開閉與保衛(wèi)細(xì)胞的吸水和失水有關(guān)。請(qǐng)你根據(jù)所給的材料和用具將以下實(shí)驗(yàn)填寫完整,探究保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系,并得出相應(yīng)的結(jié)論。(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論