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小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文月亮的心愿教案1.會(huì)認(rèn)簾、背、裝等13個(gè)生字,會(huì)寫女、太、氣、早、去、亮六個(gè)字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。3.體驗(yàn)文中美好的親情,培養(yǎng)學(xué)生從小尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)父母的美德。課前準(zhǔn)備1.本課生字小卡片,人手一份。2.多媒體課件:本課13個(gè)生字及文中包含這些生字的詞語(yǔ)。3.學(xué)生預(yù)習(xí),讀讀課文,標(biāo)出自然段,劃出生字詞。教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀感悟一、導(dǎo)入新課(一)板書課題,指導(dǎo)讀題:月亮(liang)(二)解題激趣:通過(guò)回憶過(guò)年時(shí)人們之間祝福、希望的話語(yǔ),理解心愿。你有什么心愿?那么月亮的心愿究竟是什么呢?二、朗讀感悟(一)自讀課文,要求做到正確、流利。教師巡視、了解學(xué)生讀書中存在的問(wèn)題。(二)重點(diǎn)領(lǐng)讀課文,正音。注:較難讀的字詞句第一段:窗簾、背包、裝著第二段:商量第三段:另、照顧、生病第四段:早點(diǎn)兒第八段:離開(kāi)、窗戶第九段:孩子們/一個(gè)都不少,排著隊(duì),愉快地/走在郊游的路上。艷陽(yáng)天(三)分段檢查朗讀情況。(四)有感情地朗讀課文,感悟課文。1.創(chuàng)設(shè)情境。(1)出示月亮剪圖和掛圖:月亮看到了什么?找出文中相應(yīng)的句子讀一讀。(第一段)(2)月亮看了,怎么說(shuō)的呢?誰(shuí)來(lái)讀讀月亮的話?(讀月亮的話時(shí),要覺(jué)得自己就是月亮,讀出自言自語(yǔ)的語(yǔ)氣,聲音不能太大)用學(xué)生上臺(tái)扮演月亮朗讀比賽的方式激趣。2.演讀。(1)月亮又來(lái)到誰(shuí)的家(張貼珍珍的剪圖),看到了什么?小組內(nèi)表演:1號(hào)演媽媽, 2號(hào)演珍珍,3號(hào)演月亮,4號(hào)做導(dǎo)演,讀旁白。(2)推薦優(yōu)秀演員上臺(tái)表演(兩組)。(3)全班分角色齊讀,輪到哪一角色讀就站起來(lái)讀(讀時(shí)要有角色意識(shí))(4)談?wù)劊阌X(jué)得珍珍是個(gè)什么樣的孩子?詢問(wèn)扮演月亮的學(xué)生為什么又想明天下雨呢?3.出示掛圖2(孩子們?nèi)ソ加蔚那榫?,其中有珍珍)看看圖上人物的表情,讀出愉快的心情。(五)完成課后填空練習(xí):1.出示投影片:悄悄地_ 愉快地_高興地_ 輕輕地_(學(xué)生先表演相應(yīng)的動(dòng)作、表情再填空。)2.組內(nèi)交流、討論。3.接龍匯報(bào)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:識(shí)字寫字一、認(rèn)字(一) 出示生字詞(電腦課件)窗簾 女 背包 裝著 天氣 另一家 照顧生病 太累 醫(yī)生 悄悄地 離開(kāi) 窗戶 早 走 去1.學(xué)生先自由認(rèn)讀這些生字詞,個(gè)別讀不準(zhǔn)的看看文中的拼音再讀,也可向同學(xué)請(qǐng)教。2.同桌互讀互查。(二)鞏固練習(xí)1.齊讀一遍。2.自由組詞及造句:選自己喜歡的單字組詞或詞語(yǔ)說(shuō)一句話。3.去掉其他字,只留生字,玩猜字游戲。由一名學(xué)生當(dāng)小老師說(shuō)生字,另一學(xué)生指出來(lái)。4.集體認(rèn)讀:全體學(xué)生把卡片放好,老師指生字,學(xué)生迅速在卡片中找到生字舉起并讀出來(lái)。二、寫字(一)示范講解女:(1)范寫,學(xué)生認(rèn)真看,每一筆在田字格的什么位置。(2)講解要點(diǎn):第一筆撇點(diǎn)與第二筆撇收筆要在同一水平線上,橫要寫長(zhǎng),字才穩(wěn)。(3)學(xué)生仿影一遍。太:范寫,學(xué)生觀察。關(guān)鍵是要寫好豎撇先豎后撇。氣:提示最后一筆的橫折彎鉤。早去:都是上下結(jié)構(gòu)的字,注意上下兩部分要寫得寬而扁,最重要的是中間的一橫要長(zhǎng)。(1)范寫,講解。(2)學(xué)
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