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二年級語文下我們成功了教學(xué)設(shè)計九（1）大部分學(xué)生都沒有去過北京，但學(xué)生對北京的了解是比較全面的。孩子們能用自己的話介紹北京。本課中有許多好詞和優(yōu)美的句子，學(xué)生配以形象的圖片，錄象，文字介紹是很容易理解，但要指導(dǎo)孩子進(jìn)行詞語的積累。二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。三、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識生字，會寫生字。正確流利地朗讀課文。四、教學(xué)難點(diǎn)：自已喜歡的部分，感受北京的美麗攻巨大變化，有熱愛祖國首都的意識和感情。五、教學(xué)策略與教學(xué)活動設(shè)計：第一課時一、分享資料，導(dǎo)入新課；1、20xx年的奧運(yùn)會將在哪里舉行呀？2、學(xué)伴分享資料：與學(xué)習(xí)伙伴分享課前收集的關(guān)于北京圖片和文字資料，說說自己對北京的印象。3、板書課題，師生共同確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、初讀感悟1、小組練讀課文。在讀中把沒見過的詞語畫出來。在小組里練讀新詞，互相正音。2、課件識字通：進(jìn)行組詞練習(xí)，鞏固字形。3、教師用生字卡片檢查學(xué)生的認(rèn)讀情況，并檢查學(xué)生的初讀情況。三、朗讀感悟：1、我國的首都在哪里？第一、五段都說北京是個美麗的城市，它到底美在哪里？小聲自已讀課文，自已體會。2、通過看圖引導(dǎo)學(xué)生看看課文眾哪幾個方面講了北京的美麗？3、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自學(xué)探究：拓展閱讀資料：關(guān)于北京的圖片和文章。（與課文內(nèi)容相聯(lián)系的）選擇自己喜歡的一個方面，通過在網(wǎng)絡(luò)中查找資料，理解課文中的詞語，從而讀懂課文內(nèi)容。四、再讀抒情。1、用自已喜愛的方式讀，讀出喜愛與贊美

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