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規(guī)范答題古代詩歌鑒賞考試說明鑒賞古代詩歌的形象、語言、表達技巧;評價古代詩歌的思想內容。高考題型:煉字型寫景型詩評型意境型一、煉字型菩薩蠻李白平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁。玉階空佇立,宿鳥歸飛急。何處是歸程?長亭更短亭。(1)古典詩詞特別講究煉字。請簡要分析“空”字在表情達意上的作用。(2分)(04浙)答案:“空”是徒勞之義,表達了苦苦等待而沒有結果的孤寂、惆悵,增添了全詞的“愁”味,使主題更加鮮明。高考示例(1)解釋該字在句中的含義。(2)把該字放入原句中描述景象。(3)點出該字作用,烘托了怎樣的意境,表達了怎樣的感情。答題步驟訴衷情陸游當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處,塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州注。注:滄州,水邊,古時隱者所居。陸游晚年住在紹興鏡湖邊的三山。古人評論這首詞的下闋,說第一句有三個詞用得好,你認為是哪三個詞?它們好在哪里?請簡要賞析這三個詞分別為:“未”、“先”、“空”。練習操作“未”,“沒有”之義,表達放眼萬里,未滅入侵者的遺恨;“先”,“已經(jīng)”之義,表達流年暗度,兩鬢已秋的感慨;“空”,“徒然”之義,寫出了徒有流淚、無補于時的內心痛苦和失望,也隱含對南宋小朝廷的不滿和憤慨。這三個詞概括有力,含義豐厚,流露有心殺敵、報國無門、壯志難酬的沉痛心情。二、寫景型全國卷:東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。這首詞的上半闕是如何描寫春色的?試對此進行分析。答案:描寫春天美景富有層次感:首先看到了東風乍起,波面生紋,如細皺紗縠,似在迎接客船;然后是楊柳初醒,嫩綠淺碧,遙望如一片青煙薄霧;再望去杏花怒放,托出春意之濃。詩人正是這樣用比喻、擬人的手法,將春的風光層層展開,故用了“漸覺”一語,傳達了詩人踏春的閑適心情??傸c一筆(如何描寫)。總結:用什么手法(修辭技巧等)表達怎么樣的情感根據(jù)句意對景色作鋪陳描寫高考示例答題要點幽居初夏陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙。籜龍已過頭番筍,木筆猶開第一花。注嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶。注籜龍,就是筍。木筆,又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物(1)詩人寫景是從哪幾方面突出表現(xiàn)一個“幽”字的?試作簡要分析。(1)以景顯“幽”?!昂絼偬帯薄盎绷帯薄耙皬叫薄薄八疂M”“草深”等意象寫出環(huán)境之清幽,籜龍靜靜剝落,木筆靜靜開花都表現(xiàn)了初夏景色之幽美。以動襯“幽”,“下鷺”寫白鷺緩緩下翔

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