![2018-2019年遵義市遵義縣烏江鎮(zhèn)核桃小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f1.gif)
![2018-2019年遵義市遵義縣烏江鎮(zhèn)核桃小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f2.gif)
![2018-2019年遵義市遵義縣烏江鎮(zhèn)核桃小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f3.gif)
![2018-2019年遵義市遵義縣烏江鎮(zhèn)核桃小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/20/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f/70354d11-a54a-406a-b935-e3d425cf2b2f4.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2018-2019年遵義市遵義縣烏江鎮(zhèn)核桃小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座(選擇題)1 葉的生長的第一階段是( ) A.葉芽B.小葉片C.嫩葉D.枯葉2 同體積的水和食用油,油和水重量間的關(guān)系是( )。A.油比水重B.油比水輕C.一樣重3 比較材料的硬度,比較好的方法是用( )的方法。 A.看B.摸C.刻劃4 下列我們使用的材料是天然材料的有( )A.黏土B.塑料C.磚和陶瓷D.橡膠5 在野外尋訪小動物時,下列做法錯誤的是( )。 A.對一些難以接近的小動物,先觀察一下,悄悄地接近幾步再觀察,再悄悄地接近幾步觀察B.對于不知名的小動物,可以用畫下來或記下它的特點的方法來記錄C.觀察結(jié)束后,不要忘了給小動物留下食物6 玻璃瓶里裝有一瓶空氣,我們還可以往里面打進一些空氣,也可以從瓶中抽出一些空氣。這種現(xiàn)象說明( )。 A.空氣只可以被壓縮B.空氣只可以被擴張C.空氣既可以被壓縮,也可以被擴張7 在探究蝸牛喜歡怎么樣的食物時,蝸牛到每一樣食物的距離必須保持一致是因為( )。 A.蝸牛什么都喜歡B.保證蝸牛的選擇是公平的C.食物是一樣的8 常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝( )水。 A.50毫升B.5毫升C.100毫升9 按物體存在的狀態(tài),可以把( )分為一類。A牛奶和面包B牛奶和白糖C牛奶和橙汁10下列描述不準確的是( )。 A.木頭、塑料和金屬這三類材料中,最有用的是金屬B.生活中,人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的11金魚、鯽魚的鰓蓋不斷張合,它們是在( )。 A.喝水B.呼吸C.吃食12植物的葉可以為人類制造( )A.二氧化碳氣B.氧氣C.氫氣13要想比較精確地測量水的體積,可以使用( )。A三角尺B量筒C直尺14蚯蚓的食物有( )。 有機廢物 生活垃圾 石頭瓦塊 玻璃金屬 A.B.C.15科學(xué)家一般把植物分為種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和藻類植物四大類。下列生物中不屬于植物的是( )。 A.蘑菇B.海帶C.桂花樹二、想一想,填一填(填空題)16_一般都能隨意志自由移動,植物不行。 17_、_、_、_、_是人體重要的感覺器官,在觀察中有著重要的作用。 18植物都生長在一定的環(huán)境里,都需要陽光、_、空氣和營養(yǎng)等。19我們知道樹是_植物,草是_植物。20風(fēng)雨雷電的形成、秋天里樹葉的飄落、人不會掉下來,都說明了_的存在。21通過觀察大樹,我們知道大樹都有相同之處。它們都長在_,都需要_,都有_莖,一般是_(填“一年生”或“多年生,)的。 22用量葉片的_和_方法來比較葉片的大小。23水和食用油在玻璃片上和蠟光紙上的液滴形狀_。液滴的形成與液體的_有關(guān)。水滴在玻璃上會_,滾動后在玻璃片上形成_,水滴在蠟光紙上則不會浸潤,滾動后不會形成水痕;油滴在玻璃上和蠟光紙上都會_。24根據(jù)你的觀察,把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序:_、_、_。25蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時候會分泌黏液,是為了_。 三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26在洗潔精、水和食用油三種物質(zhì)中,流動速度最快的是水。( )27拿到一樣不知名的物體,我們不能輕易地嘗或聞。( )28仙人掌身上的刺就是它的葉子。( )29在我們的生活中塑料用得很多,我們的圓珠筆全部用塑料制成的。( )30葉的形狀是多種多樣的,大小也是各不相同。( )31生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。( )32兩個完全相同的袋子,分別裝滿水和空氣,它們同樣重。( )33瀑布、云彩、機器人雖然能夠運動,但它們不具備生物的特征,所以它們不是有生命的物體。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把下列空氣和水的特點連起來。 會流動 生物都需要 無色無味空氣 透明的 水 是一種物質(zhì) 能夠看見 難以觸摸35將觀察方法和可以觀察到的現(xiàn)象連線。眼看 長短粗細鼻聞 顏色手摸 氣味耳聽 粗糙程度尺量 聲音五、綜合題(實驗題、解答題)36動物共同的特點是什么? 37下表是小明檢驗材料某種特性時完成的實驗記錄單,請你來分析。被劃的材料實驗現(xiàn)象用來劃的材料材料A材料B材料C是否有劃痕材料A無無材料B有有材料C有無(1)這是一張檢驗材料( )的記錄單。 A.硬度B.韌性C.吸水性(2)根據(jù)這張記錄單,將A,B,C三種材料按你選擇的特性從大到小排序。_(3)在課堂上,我們曾經(jīng)研究了木條、鐵釘、卡紙等材料的這一特性,小明所檢驗的材料A,材料B,材料C就是這三種。你認為:材料A可能是_;材料B可能是_;材料C可能是_。 38你能用手、眼、鼻、口等的感覺器官(一種感官只能用一次),分類把A、B、C、D、E五杯不同的液體(無毒無害
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源儲能系統(tǒng)建設(shè)合同規(guī)范能源創(chuàng)新
- 2025年度教育信息化借款協(xié)議書-教育信息化建設(shè)合作框架
- 2025年甘草抗氧化劑項目投資可行性研究分析報告
- 2025年全變多聯(lián)中央空調(diào)項目投資可行性研究分析報告-20241226-184922
- 2025年度酒店客房窗簾升級改造合同
- 2025年度化工廠土地廠房租賃及配套設(shè)施維護服務(wù)合同
- 2025年熱塑性橡膠SIS市場調(diào)查報告
- 2025年度可再生能源發(fā)電項目投資合作協(xié)議-@-8
- 2025年度新能源汽車充電樁租賃管理合同模板
- 2025年度商用空調(diào)安裝與智能化節(jié)能運行合同
- 產(chǎn)業(yè)鏈競爭關(guān)聯(lián)度
- 涵洞施工鋼筋混凝土圓管涵
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案+區(qū)域地理填圖+亞洲
- 全新車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板下載(2024版)
- 高中數(shù)學(xué)必修一試卷及答案
- 砌筑工考試卷及答案
- 呼吸治療師進修匯報
- 2023年浙江省統(tǒng)招專升本考試英語真題及答案解析
- 智慧港口和自動化集裝箱碼頭
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 【真題】2023年常州市中考道德與法治試卷(含答案解析)
評論
0/150
提交評論