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畢業(yè)設(shè)計(論文)題目申請表申報人姓名:技術(shù)職務(wù):助理研究員工作單位:機電工程學(xué)院題目名稱基于三維軟件的連桿孔加工工藝與夾具設(shè)計題目類型工程設(shè)計工程技術(shù)實驗研究軟件開發(fā)理論研究應(yīng)用研究題目難度ABC上機時數(shù)題目來源于科研課題(該課題情況)課題編號橫向縱向課題名稱課題來源教學(xué)、實驗改革其他主要任務(wù)與要求主要任務(wù)簡述:機械制造加工過程及檢驗、檢測中,要使用大量的夾具。良好的夾具可以提高勞動效率,提高加工精度,擴大機床的工藝范圍,改善操作的勞動條件。本系統(tǒng)要求了解連桿孔零件制定出相應(yīng)的加工工藝,運用三位軟件設(shè)計出相應(yīng)的機床夾具,將該零件固定在機床上,以提高生產(chǎn)效率。要求簡述:1、要求設(shè)計的垃圾破碎機破碎能力、強度、剛度、動態(tài)性能復(fù)合性能指標要求。2、裝置設(shè)計說明書(畢業(yè)設(shè)計說明書)應(yīng)包含中英文摘要、設(shè)計方案比較、結(jié)構(gòu)設(shè)計、理論計算等內(nèi)容。3、繪制連桿孔零件圖一張;設(shè)計夾具,繪制夾具裝配圖;設(shè)計機械加工工藝規(guī)程一套;需具備的基礎(chǔ)知識、技能:需借閱的參考文獻(不少于10本,其中外文參考文獻至少1本)1.孟少龍.機械加工工藝手冊M.北京:機械工業(yè)出版社.2.金屬機械加工工藝人員手冊組編.金屬機械加工工藝人員手冊M.上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社,1979.3.趙家齊.機械制造工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)書M.北京:機械工業(yè)出版社.4.陳芳.淺談薄壁件加工工藝J.吉林省教育學(xué)院學(xué)報(學(xué)科版).2009(05)5.李淑霞.提高薄壁零件的加工精度J.湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報.2008(06)6.周云亮.基于切削加工誤差產(chǎn)生的因素及解決方法J.華章.2011(24)7.周翀.基于環(huán)體機械零件加工工藝技術(shù)改進與夾具設(shè)計分析探討J.廣東建材.2009(08)8.(美)HIRAME.GRANT編著.夾具-非標準夾緊裝置J.北京:機械工業(yè)出版社,1985.9.Mischke,CharlesR.,Shigley,JosephEdward.MechanicalengineeringdesignM.Boston,Mass:McGrawHill,2001.10.濮良貴,紀名剛.機械設(shè)計(第七版)M.北京:高等教育出版社,2001.所需設(shè)備:計算機一臺、相關(guān)設(shè)計軟件(AUTOCAD、PRO/E等)選題者班級學(xué)號填表說明本表格所填寫所有內(nèi)容要求:中文字體為5號,宋體;外文為5號,TimesNewRoman字體。在填寫該表時,切勿更改表內(nèi)項目及表格屬性,且可打印于單面A4紙上。一、申報人姓名如實填寫題目申請人中文姓名,注意填寫在下劃線上。若申請者為初級職稱,還需增加一名中級以上職稱人員姓名(共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計),高職稱人員姓名在前,且姓名之間用頓號隔開。二、技術(shù)職務(wù)如實填寫題目申請人現(xiàn)所獲職稱名稱,如教授、工程師、講師、助教等。如為兩位人員共同指導(dǎo),則按照填寫的姓名順序依次填寫。三、工作單位如實填寫申請人工作單位,我系教師填“機電工程系”,若為其他則需要填寫單位全稱。四、題目名稱如實填寫所申請畢業(yè)設(shè)計(論文)題目名稱。五、題目類型題目類型共6類,如實根據(jù)申請題目類型勾選,在相應(yīng)類型的空格內(nèi)打“”。六、題目難度題目難度分為A、B、C類。A類難度較高,學(xué)生成績不設(shè)上限;B類難度比A類題目難度低,學(xué)生成績原則上最高為“良”,同時不能參加院優(yōu)、系優(yōu)答辯;C類難度最低,學(xué)生成績最高為“中”,同時不能參加院優(yōu)、系優(yōu)答辯。請根據(jù)難易程度,在相應(yīng)類型的空格內(nèi)打“”。七、上機時數(shù)根據(jù)題目任務(wù)要求填寫相應(yīng)數(shù)量的上機時數(shù)。八、題目來源于科研課題填寫該欄的前提為所申請的畢業(yè)設(shè)計(論文)題目源于題目申請人參與的科研項目,若否,則不需要填寫,將其空置。1、課題編號:如實填寫科研課題項目編號;2、橫向、縱向:請根據(jù)的課題類型,在相應(yīng)類型的空格內(nèi)打“”。3、課題名稱:如實填寫科研課題項目名稱;4、課題來源:根據(jù)課題來源,如廣西十一五教育科學(xué)研究項目、信科院實踐/學(xué)工教改項目;5、教學(xué)、實驗改革:該欄為“二選一”,若課題為教學(xué)改革,則在“教學(xué)、實驗改革”空欄內(nèi)填“教學(xué)改革”;若為實驗改革,則在“教學(xué)、實驗改革”空欄內(nèi)填“實驗改革”;6、其他:若科目不是“教學(xué)、實驗改革”則根據(jù)實際情況填寫;九、主要任務(wù)簡述該欄需緊扣所申請的題目內(nèi)容簡明扼要、務(wù)實地闡述題目主要任務(wù),請勿出現(xiàn)“空話、套話”等千篇一律的內(nèi)容。十、要求簡述該欄需緊扣所申請的題目內(nèi)容簡明扼要、務(wù)實地闡述題目主要參數(shù)要求,請勿出現(xiàn)“空話、套話”等千篇一律的內(nèi)容。十一、需具備的基礎(chǔ)知識、技能該欄指學(xué)生完成所申請畢業(yè)設(shè)計題目所需具備的基礎(chǔ)知識、技能,請根據(jù)實際情況填寫。十二、需借閱的參考文獻該欄共需要列舉10本參考文獻,要求文獻內(nèi)容與所申請題目有關(guān),且至少有一本外文參考文獻。格式要求說明:(若內(nèi)容太長可將字體更改為小5號字體)1、作者只寫到第三位,余者寫“等”,英文作者超過3人寫“etal”。2、幾種主要參考文獻著錄表的格式為:專(譯)著:著者.書名(譯者)M.出版地:出版者,出版年:起止頁碼.期刊:著者.篇名J.刊名,年,卷號(期號):起止頁碼.論文集:著者.篇名A編者.論文集名C.出版地:出版者,出版者.出版年:起止頁碼.學(xué)位論文:著者.題名D.保存地:保存單位,授予年.專利文獻:專利所有者.專利題名P.專利國別:專利號,出版日期.標準文獻:標準代號標準順序號發(fā)布年,標準名稱S.報紙:責任者.文獻題名N.報紙名,年月日(版次).3、舉例王傳昌.高分子化工的研究對象J.天津大學(xué)學(xué)報,1997,53(3):17.李明.物理學(xué)M.北京:科學(xué)出版社,1977:5862.GedyeR,SmithF,WestawayK,etal.UseofMicrowaveOvensforRapidOrbanicSynthesis.TetrahedronLett,1986,27:279.王健.建筑物防火系統(tǒng)可靠性分析D.天津:天津大學(xué),1997.姚光起.一種癢化鋯材料的制備方法P.
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