2017年九年級班主任總結.doc

2017年九年級班主任總結篇一：2016-2017學年九年級上學期班主任工作總結 2016-2017學年九年級上學期班主任工作總結 班主任工作是一項光榮而艱巨的工作，班級管理千頭萬緒。記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。一個班主任管理一個班級，班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 本學期我繼續(xù)擔任九年級105班的班主任。一學期以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 一、本班的基本情況： 我所擔任的是九年級105班的班主任工作，本班有在冊學生46人，男生23人，女生23人，流失3人，分別是李五、玉光雙、張依琳。從本學期來看，學生基本適應了初中生活，七、八年級存在的一些問題也得到了很大的改善。 二、明確班規(guī)，規(guī)范學生的行為： 針對八年級存在的問題，一開學我就組織學生學習中學生守則和中學生行為規(guī)范，并結合學校特點，聯(lián)系實際，根據(jù)本班學生特點，制定了九年級105班班規(guī)。出現(xiàn)問題都能夠及時對照班規(guī)，進行相應的處理。 三、存在的問題：班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點，但我要求的還不很嚴。在班內雖實行了幾次嚴打，但只是雷聲大，雨點小。在這一點上，還需要向其他老師請教。 四、改進措施及今后的努力方向： 1、狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。 2、狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生。 3、以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標。 4、經常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的配合。 5、狠抓班級的凝聚力，團結就是力量。 在以后，我將一如既往地用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學生，用熱情對待生活，用正義對待人生。只要我們心中是真誠地為學生，為學生的健康成長而付出。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。 2017年1月10日篇二：2017年九年級班主任工作計劃 2017年上期班主任工作計劃 一、基本情況 本班150班共有47名學生，其中有男生29人，女生18人。期中寄宿生，男生7人，女生8人。這一個學習，本班學生將迎接中考的到來，是學生的關鍵時期。我將制定計劃以下： 、了解學生思想狀況。 了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 與學生交談。 不定期檢查學生的作業(yè)。 進行家庭訪問、召開家長會。 2、鼓舞學生樹立信心 在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。 3.、培養(yǎng)學生正確的學習方法 在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師配合，監(jiān)督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。 對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰(zhàn)求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 3. 紀律方面： 培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學生遵守紀律，養(yǎng)成較好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度，約束學生的行為習慣。 4.衛(wèi)生方面 排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責任制。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對于積極肯干的學生加以表揚。 每月工作安排： 二月： 1做好開學工作（報名、收費），了解學生思想狀況，進行收心工作； 2搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀；3. 教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質保量，提高效率； 4進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標； 6做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系 三月： 1做好安全檢查及思想教育工作； 2繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督和督促； 3創(chuàng)設良好的學習氛圍；做好月考考試學生的思想工作和班科聯(lián)系。 4培養(yǎng)學生正確有效的學習方法，緩解中考壓力 四月： 1做好安全檢查及教育工作； 2繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3組織學生積極參與開展的各種活動； 4月考考試和總結；班科聯(lián)系。 五月： 1、召開班委會會議。 2做好學生的復習工作計劃；引導學生掌握復習技巧和答題技巧 3、中考摸底考試。 4、中考動員大會。 六月： 1做好安全檢查及工作； 2迎接中考考試，指導學生復習； 3中考考試工作； 4做好學期結束工作。篇三：2016-2017學年九年級上學期班主任工作總結1 2016-2017學年九年級上學期班主任工作總結 （3）班 班主任工作是一項光榮而艱巨的工作，班級管理千頭萬緒。記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。一個班主任管理一個班級，班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 本學期我繼續(xù)擔任九年級3班的班主任。一學期以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。現(xiàn)將本學期的工作如下： 一、積極做好學校常規(guī)工作，在一次次的活動中滲透德育 根據(jù)學校工作安排，積極配合學校常規(guī)工作的開展，認真組織學生參加學校的校運會，并在以前的基礎上有所突破，在歷年獲獎為零的基礎上獲得了校廣播操比賽的三等獎和團體總分三等獎，并以此為契機，對學生集體進行了鼓勵與表揚；積極參加學校布置的手抄報和黑板報的主題教育工作，并一次比一次的提升了質量；積極參加學校組織的最美教室評選，組織學生認真的開展教室布置，讓每一面墻會說話，讓每一位同學參教室布置的工作中，讓學生在活動中受教育，讓學生在活動中養(yǎng)成好的習慣。 二、明確班規(guī)，規(guī)范學生的行為針對八年級存在的問題，一開學我就組織學生學習中學生守則和中學生行為規(guī)范，并結合學校特點，聯(lián)系實際，根據(jù)本班學生特點，以教室布置為契機，制定了九年級3班班級公約。 三、根據(jù)實際，積極做好學生的未來就業(yè)指導 初三學生面臨著就業(yè)與升學的雙重選擇，根據(jù)3班學生后進生特別多，升學的可能性較小的特點，按學校的統(tǒng)一布署，積極指導學生正確的學習觀，教育學生積極參加職業(yè)學校的學習。 四、存在的問題： 班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無，但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點，但我要求的還不很嚴。有時只是雷聲大，雨點小。在這一點上，還需要向其他老師學習。 五、改進措施及今后的努力方向： 1狠抓理想和前途教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度； 2狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生； 3以正面教育為主，樹立正面典型，讓學生學有榜樣，趕有目標； 4經常與家長保持聯(lián)系，爭取家長的配合；