公共基礎(chǔ)知識(shí)題庫：馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)精講精練三.doc.doc

給人改變未來的力量湖北中公教育總部地址：武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓電話北中公教育微信號(hào)：huoffcn，及時(shí)獲取招聘信息【事業(yè)單位考試提分秘籍】事業(yè)單位考試QQ群：2404595981.資本積累一般規(guī)律屬于()。A.普遍規(guī)律B.特殊規(guī)律C.共有規(guī)律D.客體規(guī)律2.推動(dòng)社會(huì)變革最根本的動(dòng)力是()。A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)B.生產(chǎn)力的發(fā)展C.生產(chǎn)方式的變革D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)3.人類迄今為止經(jīng)歷過的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的兩種基本形態(tài)是()。A.自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)B.商品經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)C.公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)D.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國際經(jīng)濟(jì)4.價(jià)值量的多少是由()。A.商品的供求狀況決定的B.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)時(shí)間決定的C.商品生產(chǎn)者的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的D.生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的5.社會(huì)的生產(chǎn)方式是()。A.生產(chǎn)關(guān)系的總和B.人的因素與物的因素的總和C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的統(tǒng)一D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證統(tǒng)一6.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生產(chǎn)關(guān)系時(shí)必須聯(lián)系()。A.生產(chǎn)力和上層建筑B.生產(chǎn)方式C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.經(jīng)濟(jì)規(guī)律7.人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)以及人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是()。A.生產(chǎn)力B.生產(chǎn)方式C.生產(chǎn)關(guān)系D.物質(zhì)資料生產(chǎn)8.價(jià)值是商品的()。給人改變未來的力量湖北中公教育總部地址：武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓電話.自然屬性B.社會(huì)屬性C.物質(zhì)屬性D.一般屬性9.商品的二因素是對立統(tǒng)一的，這對矛盾的解決有賴于()。A.勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提高B.商品物質(zhì)實(shí)體的消亡C.商品交換的實(shí)現(xiàn)D.貨幣的出現(xiàn)并充當(dāng)交換媒介10.商品的二因素是由()。A.商品的自然屬性決定的B.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性決定的C.生產(chǎn)資料私有制決定的D.資本主義基本矛盾決定的1.【答案】B。中公教育解析：經(jīng)濟(jì)規(guī)律按照其發(fā)揮作用的范圍，分為普遍規(guī)律、共有規(guī)律和特殊規(guī)律。資本積累的一般規(guī)律僅存在于資本主義社會(huì)，屬于特殊規(guī)律。2.【答案】A。中公教育解析：推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革最根本的動(dòng)力是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)。其中，生產(chǎn)力是最活躍的因素,是決定生產(chǎn)關(guān)系變化的根本原因。3.【答案】A。中公教育解析：社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)方式和聯(lián)結(jié)方式，包括聯(lián)結(jié)社會(huì)各經(jīng)濟(jì)主體的方式、聯(lián)結(jié)社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)需求的方式以及由此派生出來的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。自然經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今的兩種基本形態(tài)。4.【答案】D。中公教育解析：商品的價(jià)值量就是凝結(jié)在商品里的一般的無差別的人類勞動(dòng)的數(shù)量。衡量勞動(dòng)量的標(biāo)準(zhǔn)是勞動(dòng)時(shí)間，但它不是個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，而是社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下、在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下，生產(chǎn)某種使用價(jià)值所需要的時(shí)間。5.【答案】D。中公教育解析：所謂生產(chǎn)方式是物質(zhì)資料生產(chǎn)的方式，它是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的辯證統(tǒng)一。A項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；B項(xiàng)是生產(chǎn)力的構(gòu)成；C項(xiàng)是杜撰的說法。6.【答案】A。中公教育解析：人類社會(huì)由生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))、上層建筑構(gòu)成。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象是生產(chǎn)關(guān)系，但不是孤立地研究，而是運(yùn)用聯(lián)系的眼光，在整個(gè)社會(huì)給人改變未來的力量湖北中公教育總部地址：武漢市洪山區(qū)魯磨路洪山科技創(chuàng)業(yè)大廈9樓電話大背景下、在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系中進(jìn)行研究。7.【答案】D。中公教育解析：人類有各式各樣的實(shí)踐活動(dòng)：文學(xué)、藝術(shù)、宗教、教育、體育等等。其中最基本的是物質(zhì)資料生產(chǎn)。因?yàn)橹挥形镔|(zhì)資料生產(chǎn)才能提供人類以及人類社會(huì)產(chǎn)生和發(fā)展的基本資料，并且物質(zhì)資料生產(chǎn)對其他的實(shí)踐活動(dòng)也具有決定作用。8.【答案】B。中公教育解析：使用價(jià)值是商品的自然屬性，體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系；價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，反映了商品生產(chǎn)者之間的人與人之間的關(guān)系即相互交換勞動(dòng)。9.【答案】C。中公教育解析：價(jià)值和使用價(jià)值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，這一矛盾只有通過商品的買賣才能得到解決。10.【答案】B。中公教育解析：商品之所以具有二重性或者二因素：價(jià)值和使用價(jià)值，是因?yàn)樯a(chǎn)商