中小功率光纖激光器三維微動(dòng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 本科 2010 級(jí) 機(jī)械 系（部） 機(jī)械工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 2 班 設(shè)計(jì)（論文）題目 中小功率光纖激光器三維微動(dòng)平臺(tái) 的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 1001102035 起訖日期 2013 年 11 月 12 日 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 華僑大學(xué)廈門(mén)工學(xué)院 指導(dǎo)教師 徐燕小 職稱(chēng) 助教 2013 年 11 月 20 日 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的： 中小功率光纖激光器是當(dāng)前精密加工技術(shù)領(lǐng)域的重要裝備，尤其是在微小型零件的 精密加工與成形技術(shù)具有重要的地位。本畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是面向微小型激光器，設(shè)計(jì) 出新型的三維微動(dòng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)加工工件的快速運(yùn)動(dòng)與精密定位，從而完成復(fù)雜零件 的精密加工。 2.畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容和要求： 1）查找相關(guān)文獻(xiàn)，翻譯相關(guān)英文文獻(xiàn)（不少于 5000 漢字） 2） 設(shè)計(jì)兩種實(shí)現(xiàn)三維微動(dòng)平臺(tái)的方案 3） 比較兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn)并選取最優(yōu)的一種方案 4）繪圖軟件的選擇、運(yùn)用 5）用所選的繪圖軟件畫(huà)出必要的零件 6） 整理數(shù)據(jù)， 按規(guī)定格式和質(zhì)量完成畢業(yè)論文 7）完成畢業(yè)論文的答辯 3.主要參考文獻(xiàn)： 2 黃金永 ,魏燕定 ,張煒 .空間微動(dòng)平臺(tái)的柔性鉸鏈參數(shù)優(yōu)化設(shè)計(jì) J.機(jī)電工程 ,2006, ,23(1): 55-57. 3 馬立 ,榮偉彬 ,孫立寧 .三維納米級(jí)工 作臺(tái)的設(shè)計(jì)與分析 J.光學(xué)精密工程 ,2008,14 (6): 1017-1023. 4 楊姝 ,郭東明 ,米大海 .三維柔性微動(dòng)平臺(tái)拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì) J.農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)報(bào) ,2008,39 (3): 132-133. 5 M,Miyazawa et al. “Hepatocyte dynamics in a three-dimensional rotating bioreactor”. Journal of Gastroenterol Hepatol,22.11,(2007): 1959-64. 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃： 起訖日期 工作內(nèi)容 2013 年 11 月 12 月 1） 查找三維微動(dòng)平臺(tái)的相關(guān)資料，翻譯相關(guān)的英文文獻(xiàn)。 2） 收集相關(guān)資料，并了解國(guó)內(nèi)外三維微動(dòng)平臺(tái)的研究現(xiàn)狀。 2014 年 1 月 2 月 1） 歸納出三維微動(dòng)平臺(tái)的幾種設(shè)計(jì)方案。 2） 對(duì)設(shè)計(jì)的幾種微動(dòng)平臺(tái)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析與比較。 3） 通過(guò)優(yōu)化與比較，選擇其中一種微動(dòng)平臺(tái)設(shè)計(jì)的方案。 2014 年 2 月 3 月 1） 對(duì)選定的三維微動(dòng)平臺(tái)設(shè)計(jì) 相關(guān)的力學(xué)性能和精度進(jìn)行探討。 2） 確定所要設(shè)計(jì)的一些參數(shù)。 2014 年 3 月 4 月 1)相關(guān)繪圖軟件的選擇與運(yùn)用。 2)利用繪圖軟件畫(huà)出部分零件圖。 3)最后進(jìn)行整體裝配圖和零件圖的繪制。 2014 年 4 月 5 月 1)按照規(guī)定的文本格式完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。 2)為 畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯做準(zhǔn)備 ，并完成答辯。 系（部）審核意見(jiàn)： 主任簽名 年 月 日 5. 指導(dǎo)教師工作日記： 日期 工作內(nèi)容 （指導(dǎo)和檢查記錄、學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)、課題進(jìn)度建議，等等） 指導(dǎo)教師簽字 2013.11.11 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的內(nèi)容、目的、運(yùn)進(jìn)行講解和分析； 2013.11.13 相關(guān)文獻(xiàn)以及相關(guān)材料的下發(fā)； 2