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大班美工教案大嘴巴活動(dòng)目標(biāo):1、探索并發(fā)現(xiàn)夾子玩偶制作的奧秘,嘗試用夾子自制玩偶。2、能抓住動(dòng)物特征繪畫(huà)側(cè)面頭像,在夾子開(kāi)口處正確黏貼嘴部。3、體會(huì)自制玩偶與同伴合作表演的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 教具準(zhǔn)備:青蛙、巨嘴鳥(niǎo)、老虎、鱷魚(yú),演示文稿一份。2、 材料準(zhǔn)備:人手一份夾子、繪畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、剪刀、雙面膠、毛梗等輔助材料。3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:閱讀過(guò)繪本大嘴巴青蛙?;顒?dòng)過(guò)程:(一) 回顧繪本故事1、 都聽(tīng)過(guò)大嘴巴青蛙的故事吧!故事有哪些動(dòng)物呀?2、 今天敏敏老師把故事里的動(dòng)物都帶來(lái)了,你還記得大嘴巴青蛙喜歡吃什么嗎?打開(kāi)看看!3、 故事里的其它動(dòng)物愛(ài)吃什么呢?請(qǐng)它張開(kāi)嘴巴看看!4、 敏敏老師還會(huì)用玩偶來(lái)表演這個(gè)故事呢,想看看嘛?(教師表演故事片段)(二) 探索制作奧秘1、 你覺(jué)得這些玩偶怎么樣?有趣在哪里?為什么這些大嘴巴都能張開(kāi)藏食物呢?2、 教師小結(jié):動(dòng)物頭像的后面都有一個(gè)夾子,夾子一張一合就像大嘴巴一樣,該怎么做呢?3、 現(xiàn)在請(qǐng)你仔細(xì)研究一下,看誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它的制作方法!如果有不明白、不清楚的地方,可以請(qǐng)大家來(lái)幫幫忙。4、 根據(jù)幼兒的回答提出重點(diǎn)和難點(diǎn):頭像大小、側(cè)面特征、嘴部剪貼、食物安裝。(三) 嘗試分工制作1、 你們都會(huì)做了嗎?每組5個(gè)小朋友一起分工制作故事里的玩偶,做好了自己搭建小舞臺(tái)表演故事,開(kāi)始行動(dòng)吧!2、 教師巡回指導(dǎo),給予有困難的孩子及時(shí)的幫助。(四) 融入場(chǎng)景展示1、 合作嘗試邊操作夾子玩偶,邊表演繪本故事。請(qǐng)一組幼兒來(lái)介紹玩偶,并且演一演。2、 小朋友你們用夾子玩偶表演有趣吧,那我們把它帶到教室里
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