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教學資料參考范本教案參考-幼兒園幼兒園大班親子游戲活動 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_猜爸爸媽媽(歲) 目標: 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。 準備: 小椅把,蒙眼巾條。 玩法: 幼兒人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意: :猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 :猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。 小心陷井(歲)目標: 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動手動腦,細心地合作。 準備: 空奶瓶個,火柴棍若干。玩法: 發(fā)給每個參賽家庭空奶瓶個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則: 火柴掉進瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜(歲)目標: 增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意: :此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。 :可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。二人三足跑(歲) 目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。 規(guī)則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。小雞出殼 一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 釣瓶子(56歲) 目的: 培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。 材料: 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。傳達室動作(歲) 目標: 體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。 過程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。注意: :至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。:做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 毛毛蟲(4至6歲) 準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一
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