幼兒園2012年秋-2012年春家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃

幼兒園 2012 年秋 -2012 年春家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 幼兒園 2012 年秋 -2012 年春家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神及科學(xué)發(fā)展觀，以幼兒園教育為主陣地，以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，加大宣傳力度，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家庭教育水平，進(jìn)一步提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育一體化。 二、重點(diǎn)工作和措施 1、繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。 本學(xué)年將產(chǎn)生家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，由董事長(zhǎng)擔(dān)任校長(zhǎng)，園長(zhǎng)擔(dān)任副校長(zhǎng)，并增 設(shè)一名教務(wù)副主任。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)的活動(dòng)。及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見，不斷改進(jìn)工作。 2、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行 12 次，每次上課時(shí)間不少于 2 小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。 向家長(zhǎng)傳授教育理論，宣傳課程改革，與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。 3、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。 4、開展形式多樣的“親子”活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流。 5、利用班級(jí)“家教園地”、班級(jí)網(wǎng)站等方式，定期向家長(zhǎng)展示班級(jí)教育內(nèi)容、課題活動(dòng)開展情況、幼兒發(fā)展情況、家庭教育常規(guī)、教育工作的總結(jié)與反思。等。并在門廳開設(shè)“家長(zhǎng)天地”、“保健?？毕蚣议L(zhǎng)推薦優(yōu)秀的教育書籍和兒童讀物，并解答家長(zhǎng)反饋的問題。 6、利用幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)、意見反饋表、家訪、電話等，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)。 7、發(fā)放家長(zhǎng)問卷，了解家長(zhǎng)的實(shí)際需求及對(duì)幼兒園的客觀評(píng)價(jià)，及時(shí)調(diào)整幼兒園的管理工作，使學(xué)園管理更具方向性。 8、充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，參與學(xué)園的教育活 動(dòng)。 三、月份主要工作安排 九月份： 1、接待新生及家長(zhǎng)來園，熟悉環(huán)境。 2、新生家訪。 3、召開新生家長(zhǎng)會(huì)。 4、成立家委會(huì)、期初家長(zhǎng)會(huì)。 十月份： 1、辦好保健宣傳欄。 2、走進(jìn)社區(qū)科學(xué)育兒知識(shí)宣傳。 十一月份： 1、各班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。 2、家長(zhǎng)學(xué)校講座。 十二、一月份： 1、開展第一屆皇家寶貝運(yùn)動(dòng)會(huì)系列活動(dòng)。 2、發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查。 3、召開期末家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。 4、期末全面家訪。 二、三月份： 1、召開期初家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。 2、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。 四月份： 1、家長(zhǎng)教育講座。 2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 五月份： 1、開展第一屆皇家艾寶貝文化藝術(shù)周系列活動(dòng)。 2、慶六一文藝匯演活動(dòng)。 3、 家長(zhǎng)教育講座。 4、走進(jìn)社區(qū)早教知識(shí)宣傳。 六月份： 1、大班幼兒畢業(yè)典禮及親子出游。 2、分發(fā)家長(zhǎng)問卷調(diào)查。 3、走進(jìn)社區(qū)科學(xué)育兒知識(shí)宣傳。 4、育兒經(jīng)驗(yàn)交流。 5、家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。 幼兒園 2012 年秋 -2012 年春家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解、 相互支持、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。 二、工作目標(biāo)： 1、努力營(yíng)造家園合作 的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。 三、開辟家園合作的有效途徑 1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校 幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。 2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng) 家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳 統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子 與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。 3、家長(zhǎng)園地 本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。 4、電子信箱、家園路路通 隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬(wàn)戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí) 便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識(shí)、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過 QQ，讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。 四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用 充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、 保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。 月份安排 二月份： 1、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。 2、各教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。 三月份： 1、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃。 2、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。 3、檢查家園聯(lián)系冊(cè)的使用情況。 四月份： 1、舉行小、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況表。 2、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：大班家長(zhǎng)會(huì)（年級(jí)組組織；重點(diǎn)：幼小銜接工作）。 3