校長(zhǎng)在2012～2013學(xué)年秋季開學(xué)典禮上的講話

校長(zhǎng)在 2012 2013 學(xué)年秋季開學(xué)典禮上的講話 尊敬的各位老師、親愛的全體同學(xué)： 大家好！ 金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國(guó)旗下，舉行 2012 2012 學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一、高一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎；向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意；向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！ 今天，我想講講泉州一中的昨天、今天與明天。 一、泉州一中的昨 天：歷史悠久，積淀深厚，業(yè)績(jī)輝煌 悠久的辦學(xué)歷史。辦學(xué)前身可一直追溯至明朝成化二年羅倫（號(hào)一峰）在梅石畔設(shè)壇講學(xué)，此后歷經(jīng)一峰書院、清源書院、梅石書院、泉州農(nóng)校、泉州鄉(xiāng)村師范、泉州昭昧國(guó)立?？茖W(xué)校、晉江縣立初級(jí)中學(xué)，到 1952 年，被福建省教育廳正式定名為泉州第一中學(xué)，至今已有546 年的歷史。 深厚的文化積淀。梅筋石骨的性格（“永爭(zhēng)第一”）；“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)；艱苦奮斗、立志成才、報(bào)效祖國(guó)的學(xué)校精神；奉獻(xiàn)、愛生、敬業(yè)、求真的教風(fēng)；勤奮、活潑、至誠(chéng)、全面的學(xué)風(fēng)；嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的校風(fēng)。 輝煌的辦學(xué)業(yè) 績(jī)。歷代英才輩出，從 1942 年開始統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)培養(yǎng)了四萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)子，其中有四大科學(xué)院院士（王啟明、歐陽(yáng)鐘燦、吳新濤、李愛珍）、一批實(shí)業(yè)家（陳守仁、莊啟程、陳金烈、陳永培、莊少卿、張旋龍等）、一批政壇驕子（何少川、劉運(yùn)來(lái)、朱亞衍、吳新濤、洪捷序、倪英達(dá)、李欲晞等）、世界級(jí)炙手可熱的藝術(shù)大師蔡國(guó)強(qiáng)以及一大批各個(gè)領(lǐng)域里的專家、教授，更有年輕一代的代表，我國(guó)外交部第 26 個(gè)新聞發(fā)言人劉為民、蘇州大學(xué)最年輕（ 26歲）的特聘教授博導(dǎo)陳煥陽(yáng)等等。 二、泉州一中的今天：師生努力，成果豐碩，信心倍增 過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與 收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，學(xué)校全體師生秉承“敦品力學(xué)”校訓(xùn)，踐行“以人為本、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，朝著“面向世界發(fā)展，著眼學(xué)生未來(lái)，辦第一的中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏和共同努力，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校高考中考成績(jī)、五大學(xué)科奧賽以及英語(yǔ)、藝術(shù)、體育等比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均有較大進(jìn)步。 （一）主要優(yōu)勢(shì) 先進(jìn)的教育理念。學(xué)校確定“以人為本、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，就是一切以人為中心，一切立足于人的發(fā)展，特別是以發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身 上的閃光點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、最具潛力的點(diǎn)，并不斷地加以鼓勵(lì)、激勵(lì)，促使每個(gè)人不斷地建立自信，不斷地增強(qiáng)自信心，促使每個(gè)人的個(gè)性得到充分發(fā)展，進(jìn)而不斷促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展，最終成長(zhǎng)為一個(gè)人格健全、個(gè)性特長(zhǎng)突出、素質(zhì)綜合的棟梁之才。 雄厚的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干校長(zhǎng) 1 名，國(guó)家級(jí)骨干教師 3 名，省市學(xué)科帶頭人 25 名（含培養(yǎng)對(duì)象），省市骨干教師 63 名（含培養(yǎng)對(duì)象），省市教壇新秀 31 名。特別是我們的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、計(jì)算機(jī)及藝術(shù)類等學(xué)科，優(yōu)勢(shì)突出，教師參加各級(jí)各學(xué)科教學(xué)比武頻頻獲獎(jiǎng)。 優(yōu)秀的校園文化。“敦品力學(xué)”的校 訓(xùn)，“以人為本、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，“教學(xué)高質(zhì)量、人才高素質(zhì)、學(xué)生有特長(zhǎng)、辦學(xué)有特色”的辦學(xué)思想，“艱苦奮斗、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”的一中精神，“品德高尚、開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐、探索真知、心理健康、體魄強(qiáng)健”的育人目標(biāo)，“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性育人才”的辦學(xué)特色，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“奉獻(xiàn)、愛生、敬業(yè)、求真”的教風(fēng)，“勤奮、活潑、誠(chéng)實(shí)、全面”的學(xué)風(fēng)等。 完善的辦學(xué)條件。學(xué)校現(xiàn)有校園面積 72.1 畝，校舍面積 5.1 萬(wàn)平方米，理化生實(shí)驗(yàn)儀器、現(xiàn)代信息技術(shù)中心、多媒體教室等全部按照國(guó)家級(jí)示 范性高中、省一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室內(nèi)體育館、籃球場(chǎng)、小型足球場(chǎng)等應(yīng)有盡有，配備先進(jìn)；教室配備空調(diào)，學(xué)生公寓條件優(yōu)越，生活設(shè)施齊全；校園環(huán)境優(yōu)美舒適。 （二）主要成績(jī) 一是 2012 屆高考再創(chuàng)佳績(jī)。我校 2012 屆高三畢業(yè)班全體師生克服起點(diǎn)相對(duì)較低（以中考成績(jī)?yōu)閰⒖迹?2009 年錄取分?jǐn)?shù)達(dá)到泉州五中統(tǒng)招線 422.1 分的人數(shù)僅有 22 人，上五中擇校線的人數(shù)也僅有 131 人 累計(jì)數(shù)）等困難，發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、會(huì)拼敢贏、立志成才的精神，繼續(xù)保持大面積豐收的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，今年考生中上本一批分?jǐn)?shù)線的人數(shù)達(dá)到 244 名， 上本二批分?jǐn)?shù)線有 590 名，實(shí)現(xiàn)了“高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的辦學(xué)目標(biāo)。一方面實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)”上的突破。李毓同學(xué)（永春僑中初中畢業(yè)）文史類 704 分（實(shí)考分 644 分 +北京大學(xué)自主招生福建省文史類第一名最高獎(jiǎng)勵(lì)分 60 分）已被北京大學(xué)預(yù)錄??；“中山珍珠班”莊小坡同學(xué)（中考成績(jī) 421.3 分，泉港美發(fā)中學(xué)初中畢業(yè)）以 642 分的成績(jī)位居福建省文史類第 55 名，被復(fù)旦大學(xué)錄取； “中山珍珠班”肖麗娜同學(xué)（中考成績(jī) 424.0，安溪龍涓中學(xué)初中畢業(yè)）被中國(guó)科技大學(xué)保送錄取；陳偉誠(chéng)同學(xué)（中考成績(jī) 406.1 分，華大附中初中畢業(yè)）被同 濟(jì)大學(xué)保送錄取； 2012 屆“中山珍珠班班”、文科實(shí)驗(yàn)班、理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)生高考分?jǐn)?shù)絕大多數(shù)超過(guò)福建省重點(diǎn)線（本一批）；特別值得一提的是高考數(shù)學(xué)在尖子生培養(yǎng)方面成績(jī)顯著，王思容同學(xué)以 142 分并列全省理科考生第一名；莊小坡同學(xué)以 147 分并列全省文科考生數(shù)學(xué)第二名。在暑假泉州市教育局全局干部、市直中小學(xué)校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）大會(huì)上得到局長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)與肯定。近幾年，我校在高考、自主招生考試成績(jī)斐然?！包c(diǎn)”上突出， 2007 年林燕梅同學(xué)以 667 分的高分被清華大學(xué)錄??； 2008 年的李曄晨在北京大學(xué)保送生筆試中脫穎而出，面試成績(jī)更是位 居第一名，被北京大學(xué)直接保送錄??； 2009 的郭蔚臻同學(xué)勇奪泉州市文科狀元，位居福建省第六名，被北京大學(xué)錄?。?2010 年的龔玉婷同學(xué)參加福建省北京大學(xué)保送生考試，獲得總分第一名的成績(jī)，直接被北京大學(xué)保送錄?。?2011 年李之怡同學(xué)以 689 分達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)的錄取線，后被復(fù)旦大學(xué)金融實(shí)驗(yàn)班擇優(yōu)錄??； 2012 年李毓同學(xué)參加福建省北京大學(xué)保送生考試又獲總分第一名的佳績(jī)，獲得直接保送錄取北京大學(xué)的資格。另一方面，實(shí)現(xiàn)“面”上豐收，本二批上線比例逐年上升，均在 90%以上。 二是 2012 屆中考成績(jī)突出。在與同樣是電 腦派位這種生源結(jié)構(gòu)的公辦學(xué)校比中，我校學(xué)生在優(yōu)秀率（ A 率）、及格率、平均分等均遙遙領(lǐng)先，優(yōu)勢(shì)明顯。在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)方面也有亮點(diǎn)，陳覺韜同學(xué)以 427.8 分的成績(jī)名列市區(qū)公辦學(xué)校前茅；王君菲、葉霖榮同學(xué)以 149 分，王琪珊、郭煕愷同學(xué)以 148.8 分的成績(jī)位居全市英語(yǔ)科前茅；陳覺韜同學(xué)以 149 分的成績(jī)名列全市數(shù)學(xué)科前茅。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、英語(yǔ)等各學(xué)科競(jìng)賽也都頻頻獲獎(jiǎng)，獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上的就有陳覺韜、許寶森、蔡菲釗、李嘉杰、黃馨霓、劉予暄、王君菲、李晶、鄭志興、黃恒、蔡駿、黃中炎、莊澤源等同學(xué)。 三是五大 學(xué)科奧賽連續(xù)實(shí)現(xiàn)重大突破。數(shù)學(xué)奧賽，近年已有兩屆實(shí)現(xiàn)重大突破， 2008 年連亦旻、李曄晨同學(xué)以全省第 8、 19 名獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并獲全省團(tuán)體總分第四名，分別被北京大學(xué)、中科大保送錄??； 2010 年肖宇光、潘振忠、董晴誼同學(xué)分別以全省第 8、 9、 16 名的成績(jī)獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并獲全省團(tuán)體總分第六名，分別被中科大、中國(guó)人大保送錄取。信息學(xué)奧賽也兩年實(shí)現(xiàn)重大突破， 2009 年，賴書波同學(xué)獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)； 2011 年劉家昌、黃哲雄、陳偉誠(chéng)同學(xué)獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，其中劉家昌同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入福建省集訓(xùn)隊(duì)，獲全國(guó)青少年信息學(xué)奧林 匹克競(jìng)賽銅牌 (泉州市第一名 )?；瘜W(xué)奧賽始終保持優(yōu)勢(shì)，幾乎每年都有學(xué)生獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，如 2010 年的王冠同學(xué)， 2011 年的肖麗娜同學(xué)，均獲得省賽區(qū)一等獎(jiǎng)，并都被中科大保送錄取。物理、生物學(xué)科也有同學(xué)獲得省賽區(qū)二、三等獎(jiǎng)。 四是非奧賽項(xiàng)目頻頻獲獎(jiǎng)。天文學(xué)項(xiàng)目（天文學(xué)奧賽獲得全國(guó)銅獎(jiǎng) 1 人 泉州唯一、福建省一等獎(jiǎng) 3 人；地球小博士全國(guó)地理科技大賽一等獎(jiǎng) 10 人等）；機(jī)器人項(xiàng)目（最近兩年參賽，已獲福建省金牌 2 枚、銀牌 6 枚、銅牌 5 枚）；平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目（曾連續(xù)兩年榮獲福建省賽區(qū)一等獎(jiǎng)第一名、全國(guó)三等獎(jiǎng)）；藝術(shù)項(xiàng)目（舞蹈、聲 樂(lè)、器樂(lè)、話劇、合唱、書法、手工制作等都連續(xù)獲得市賽一等獎(jiǎng)、省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)）；英語(yǔ)演講及詩(shī)文閱讀等項(xiàng)目（多年有多人榮獲市賽一等獎(jiǎng)、全省及全國(guó)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)）；征文比賽項(xiàng)目（每年都有幾十人次榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)）；小論文項(xiàng)目（在政治、歷史、地理等學(xué)科的小論文比賽中歷來(lái)成績(jī)優(yōu)異）；科技創(chuàng)新項(xiàng)目（每屆都有學(xué)生獲得市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)、經(jīng)常能夠獲得省賽一、二、三等獎(jiǎng)）；據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年均有 300 多人次獲得市級(jí)及以上的獎(jiǎng)項(xiàng)。充分踐行與詮釋了“以人為本、個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。 這些成績(jī)的取得，贏得了社會(huì)各界以及廣 大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。 三、泉州一中的明天：新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的高度 老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里，仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任，心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！ 一是確定自己的奮斗目標(biāo)：眼前的目標(biāo)、階段性的目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。 初一、高一同學(xué)步 入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 初二、高二同學(xué)，你們處于初中、高中承前啟后的年級(jí)，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行，高中在文理分科之后，目標(biāo)更清晰，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這 一點(diǎn)，注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。 初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考、高考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。 每個(gè)人都在原有的基礎(chǔ)上做得好一些，哪怕只有 0.1，那么，我們?nèi)?3500 名師生所形成的力量將徹底改變相對(duì)不利的發(fā)展境地，縮小與領(lǐng)先者的差距，為最終實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二是不斷的增強(qiáng)自信，以泉州一中為榮。一中的昨天極其輝煌，英才輩出，一 中人在各個(gè)領(lǐng)域里都鑄就了令世人嘆服的業(yè)績(jī)；一中的今天面臨巨大困難，但一中人面對(duì)困難從不氣餒、從不放棄，取得了令社會(huì)各界普遍認(rèn)可的辦學(xué)業(yè)績(jī)，因此新的一中人更應(yīng)該增強(qiáng)自信，用于戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己，超越前人，超越對(duì)手，真正踐行“今天你以一中為榮，明天一中以你為榮”的信念。 三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成就不一樣的你。都每一個(gè)人能夠?qū)W會(huì)做人。這是立身之本。學(xué)生與公民兩種角色。文明言行，道德高尚；嚴(yán)明紀(jì)律，遵紀(jì)守法（如不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧、上課不玩手機(jī)不玩游戲等）；尊重他人，和睦相處，與人合作；愛護(hù)一中，愛校如愛己；誠(chéng)實(shí)守信，信守諾言。每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)。這是成才之要。掌握科學(xué)且適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一個(gè)人都