青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下專項(xiàng)復(fù)習(xí).docx

青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下專項(xiàng)復(fù)習(xí)一 填空題1. 把6千克大米平均分成7份，吃了其中的1份，吃了6千克大米的( ),吃了( ) 千克.2. 五年級(jí)先抽出45名同學(xué)來組成5路彩旗儀仗隊(duì),現(xiàn)在要改為6路儀仗隊(duì),最少需要增加( )名同學(xué),或者減少( )名同學(xué)3. 一批化肥,第一次運(yùn)走它的,第二天運(yùn)走它的,還剩這批化肥的( )沒有運(yùn).4. 有一堆蘋果,不論是平均分給6個(gè)小朋友,還是平均分給9個(gè)小朋友,都正好分完,這堆蘋果至少有( )個(gè)5. 兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是( ),兩個(gè)相鄰的自然數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí)56,這兩個(gè)自然數(shù)的和是( ).6. ab=5(a b是不為0的自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )7. 把7個(gè)同樣大小的面包平均分給3個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分的這些面包的( ),分的( )個(gè)面包.8.食品店有30多個(gè)松花蛋,如果裝成4個(gè)一排的蛋托中,正好裝完.如果裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中,也正好裝完.食品店一共有( )個(gè)松花蛋.二 判斷題1 一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子,分母沒有公因數(shù).( )2. 約分和通分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).( )3. 7米的和1米的一樣長.( )4. ab=28,所以a和b的最小公倍數(shù)是28( ) 5. 和的分?jǐn)?shù)值大小相等，分?jǐn)?shù)單位也相等。（ ）6. 分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則與整數(shù)加減法的計(jì)算法則相同。（ ）7. 分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算順序與整數(shù)加減法的運(yùn)算順序相同。（ ）三 選擇題1. 將一根繩子剪去它的后,還剩下米,剪去的比剩下的( )A 長 B短 C 一樣長2 小紅把10克糖放入200克水中,糖占糖水的( )A B C 3 一個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)( )它的最小倍數(shù).A 大于 B 小于 C等于4 小達(dá) 小超兩人進(jìn)行百米賽跑,小達(dá)用了0.3分鐘,小超用了 分鐘,( )跑的快些.A 小達(dá) B小超 C一樣快5 有一堆積木,5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)恰好數(shù)完,8個(gè)8個(gè)地?cái)?shù)也恰好數(shù)完,還可以( )地?cái)?shù),也能剛好數(shù)完.A 10個(gè)10個(gè) B 6個(gè)6個(gè) C 16個(gè)16個(gè)6 一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù),分子和分母的和是15,這樣的分?jǐn)?shù)有( )個(gè)A 4 B 5 C 77 數(shù)a分解質(zhì)因數(shù)是a=223, 數(shù)b分解質(zhì)因數(shù)是b=235, 數(shù)a和數(shù)b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )A 2 B 4 C 6 D 608 A是大于8的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值最小的是（ ）A B C D 9 如果是真分?jǐn)?shù)，是假分?jǐn)?shù)，那么X=（ ）A 11 B 10 C 22 D 無法確定10 把兩根長度分別為36cm和24cm的彩帶剪成長度一樣的短彩帶，并且都沒有剩余，每根彩帶最長是（ ）A 4CM B 6CM C 1CM D 12CM11 有兩個(gè)數(shù)，他們的最大公因數(shù)是6，則這兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)有（ ）A 2，3 B 2, 3, 6 C 1 2 3 612 已知a， b 是不為0 的自然數(shù)，且a=8b 則a，b的最小公倍數(shù)是（ ）A a B b C 8 D ab四解決問題1 用一個(gè)長是30厘米，寬是18厘米的長方形拼成一個(gè)最小的正方形，這個(gè)正方形的邊長至少是多少厘米？2 小剛周末閱讀時(shí)間為小時(shí)，寫作業(yè)時(shí)間比閱讀時(shí)間少小時(shí)，小剛周末閱讀和寫作業(yè)共用去多少小時(shí)？ 3 一根1米長的鐵絲圍成的一個(gè)三角形，三角形的一條邊長米，另一條邊長米，第三條邊長多少米？4 一塊長方形的布，長15分米，寬6分米，要把它裁成正方形手絹（沒有剩余），手絹的邊長最長是多少分米？能裁多少塊？5 水果店準(zhǔn)備用240個(gè)蘋果，160個(gè)獼猴桃，520個(gè)橙子裝水果籃（正好用完沒有剩余），最多可裝多少個(gè)同樣的水果籃？每個(gè)水果籃中三種水果各有多少個(gè)？6 將一塊長120米，寬80米的長方形土地劃分成面積相等的小正方形土地，小正方形的面積最大是多少平方米？7 實(shí)小的教師排練大合唱，每8人或者12人都能正好站成整行數(shù)，已知這個(gè)學(xué)校的教師人數(shù)80至100之間，求實(shí)小教師多少人？8 李伯伯買水果，每4天買一次蘋果，每5天買一次桃，今天李伯伯同時(shí)買了這兩樣水果。最少多少天，他又可以同時(shí)買這兩樣水果？9 把三根彩帶截成同樣長的幾段且沒有剩余，每條彩帶最長幾厘米？ 16