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文檔簡介

蒙特梭利,其人及其教育思想,蒙特梭利教具(四類),感官教育(20多種);數(shù)學教育(40多種);語言、科學文化教育(20多種);日常生活教育教具(10多種)家庭套裝(20件左右);88件;137件;182件等套裝;,感官教育教具20多種,插座圓柱體組,培養(yǎng)視覺對粗細、高低、大小的辨別能力,培養(yǎng)邏輯思考能力,為書寫前的握筆做準備。,長棒,布盒,發(fā)展幼兒的觸覺及對布料名稱的掌握能力;獲得與布料相關的知識,棕色梯,正確地辨別粗、細;初步感知二維面積的差異;培養(yǎng)邏輯思考能力。,粉紅塔,初步感知三維物體體積的變化;培養(yǎng)專注的觀察力,彩色圓柱體,培養(yǎng)辨別大小的能力,具有不同顏色和立體空間感,鍛煉勢利眼協(xié)調能力及手臂肌肉的控制力。,嗅覺筒,辨別各種氣味,促進嗅覺靈敏度,豐富生活經(jīng)驗,知道生活中存在各種氣味。,音筒,培養(yǎng)幼兒辨別聲音強弱的能力,培養(yǎng)專注力。發(fā)展幼兒腕部肌肉的控制力和柔韌性,做好書寫前的準備。,壓覺筒,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制,培養(yǎng)幼兒的判斷能力,重量砝碼,培養(yǎng)孩子分辨輕重的感覺能力,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調及平衡感的自我控制,重量板,培養(yǎng)幼兒分辨輕重的感覺能力;培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制,味覺瓶,發(fā)展兒童的味覺功能,了解各種各樣的味道;語言發(fā)展:甜、咸、酸、苦。,溫覺板,進一步辨別溫度的差異;認識生活中的各種材料。,幾何圖形嵌板廚,幫助幼兒認識平面幾何圖形,鍛練手部肌肉的控制力,發(fā)展手眼的協(xié)調能力及注意力,為學習平面幾何做準備。,構成三角形,認知幾何圖形的構成,培養(yǎng)注意力及腕部肌肉的控制力,做好書寫前的準備。,幾何立體組,包括長方體、正方體、球體、橢球體、卵形體、三角柱、圓柱、圓椎、三角椎、四角椎,另有11枚與上述幾何體的一側面相等的投影板組成。培養(yǎng)幼兒對實體的感覺;掌握立體形狀,培養(yǎng)敏銳的觀察力和注意力。,重量板,培養(yǎng)幼兒分辨輕重的感覺能力;培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調及平衡感的自我控制備。,觸覺板,發(fā)展兒童的觸覺能力,辨別光滑與粗糙的能力,鍛煉手部肌肉的控制能力。,二項式,培養(yǎng)幼兒數(shù)學思維能力為數(shù)學習做準備;培養(yǎng)幼兒的動手、觀察能力。,三項式,培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力及數(shù)學思維能力,色板,培養(yǎng)孩子分辨顏色的能力,為顏色的對比及組合做預備,同時培養(yǎng)對色彩的美感。,神秘袋,鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,手眼調節(jié)擲圈,培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調能力,圓圓板,通過感官認知圓,培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力和注意力,幾何體支柱,培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察力和注意力,圓柱體階梯,培養(yǎng)觀察能力,辨別高矮能力,鍛煉手眼協(xié)調能力及手臂肌肉的控制力。,數(shù)學教育教具40多種,塞根板,1-100連續(xù)數(shù)板,學會靈活使用各個數(shù)字,進一步感知100以內數(shù)量排列的規(guī)律;培養(yǎng)觀察力、專注力,加減法板,培養(yǎng)孩子正確地書寫算式,鍛煉孩子書寫及握筆的姿勢,數(shù)棒,感知數(shù)量的多少,培養(yǎng)手眼協(xié)調能力。,數(shù)數(shù)棒(3歲以下),導入數(shù)的概念,為十進位做準備,培養(yǎng)孩子對110連續(xù)量的認識,郵票游戲,培養(yǎng)孩子學會多位數(shù)加減練習,為復雜的四則運算做預備,分數(shù)小人,讓孩子知道1個整體如何分成若干等份,了解分數(shù)的意義,為抽象的分數(shù)概念做準備。,乘除法板,讓孩子感知多個相同數(shù)相加為乘法,理解乘法概念,加減乘除陣盤,立方體,十進位法及銀行游戲,培養(yǎng)孩子運算的興趣,加強定位的練習,培養(yǎng)操作的獨立性,秩序性,數(shù)字與籌碼,認識10以內的奇數(shù)、偶數(shù);鞏固數(shù)字1-10與相應數(shù)量相結合的概念。,100串珠鏈,體積組,了解立方體的構成,感受空間體積的概念,二倍數(shù),讓孩子對乘法的初步了解,2019/12/14,47,可編輯,三倍數(shù),培養(yǎng)3倍的概念,導入立方概念,黑色串珠棒,灰色串珠棒,彩色串珠棒,認識彩色串珠棒1-9,為接龍游戲做準備,黃色串珠棒,平方珠鏈,立方珠鏈及框架,接龍減法游戲,讓孩子學會用彩色串珠棒、黑白串珠棒、灰色串珠棒進行10以內的連減運算,提高操作的秩序性、準確性以及專注性。,砂數(shù)字板,培養(yǎng)觸覺及手部肌肉運動的控制力,為寫數(shù)字做準備,不規(guī)則拼盤,準備。,幾何圖形板,幫助幼兒認識平面幾何圖形,鍛練手部肌肉的控制力,發(fā)展手眼的協(xié)調能力及注意力,為學習平面幾何做準備。,紡錘棒箱,練習數(shù)量與數(shù)字的配對,理解“0”的概念,為學習十位數(shù)做準備,數(shù)字拼板,算術尺,算術天平組,十進位組,圓形分數(shù)板,幾何體階梯,掌握立體形狀,為立體幾何的學習做準備,圓柱體階梯,培養(yǎng)觀察能力,辨別高矮能力,鍛煉手眼協(xié)調能力及手臂肌肉的控制力,四方拼盤,組合幾何體盤,準備。,分解幾何盤,數(shù)數(shù)看,立體四子棋,培養(yǎng)幼兒觀察能力和注意力,鍛煉幼兒手部肌肉的能力,為握筆做準備。,語言、科學文化教育教具20多種,雙字母砂板,通過視覺與觸覺結合的方法,學習字母的名稱及筆順,為書寫做準備,活動字母箱,建立秩序感,通過視覺與觸覺結合的方法更直觀認知字母,印刷字母卡,培養(yǎng)字母與卡的配對,拼音結構練習,練習音節(jié)的整體認讀,活動字母箱,認識字母并正確發(fā)音,偏旁砂子板,通過觸覺對偏旁部首的認識,筆劃砂紙板,通過觸覺對漢字筆劃的認知,中國地圖嵌板,世界洲際地圖嵌板,日常生活教育教具10多種,二指抓,鍛煉孩子手部肌肉及精細動作的發(fā)展,為握筆做準備,三指抓,鍛煉孩子手部肌肉,為握筆做準備

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