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文檔簡介
2009-2010學年度下學期四年級語文期末過關檢測題(時間:90分鐘 分值:100分)題號基礎知識閱讀習作得分基礎知識評卷人親愛的同學們,經過一學期的努力,相信你一定有了不少的收獲。下面,就讓我們一起進入知識樂園,一起來檢驗一下吧!一、把下面的句子正確、規(guī)范的抄在田字格內。(3分)今天的表現(xiàn)是昨天的積累。二、讀拼音、把詞語規(guī)范、美觀地寫在田字格中。(6分)lng y y chn zo tbin f wn yn jin kng三、組詞我能行(4分)候( ) 徽 ( ) 捕( ) h( ) 和喉( ) 微 ( ) 鋪( ) h( )四、把下面的成語補充完整,并選擇你最喜歡的兩個,寫一兩句連貫的話,贊美一個你心目中的英雄。(8分) 骨瘦( )( ) 知( )知( ) 出( )不( ) 所()無( ) 運( )( )幄 ( )先( )后 五、把下面的名句補充完整,按要求寫句子。(11分)1、 ,澄江一道月分明。2、春霧風, ,秋霧陰, 。3、老吾老, ,幼吾幼, 。 4、大漠孤煙直, 。這是唐代 的寫的詩句。我還能寫出他的詩句 5、鵝湖山下稻粱肥, 。6、從你的語言積累中,寫一句流傳在當地的諺語: 。寫一句你喜歡的歇后語: 六、按要求寫句子。(6分)1、人類的老師不就是大自然嗎?(換個說法,句意不變) 2、漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。(照樣子寫句子) 3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句) 七、課文精彩回放(9分)1、學了黃河是怎樣變化的這篇課文后,你能為保護黃河寫一則標語嗎? 2、學了本冊書我認識了漂亮的文成公主、石油大王哈默等,其中給我印象最是 ,因為 閱讀部分3、白居易憶江南詞中, , 。這兩句寫出了江南的美景;范成大的四時田園雜興中, , 。 兩句詩寫出了農家少閑月的情景。 (一)課內閱讀:(9分)有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給我極大的( ),這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。 ( )生命短暫,( ),我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。 1、根據課文內容填空。(3分)2、給第1自然段加上小標題: (2分)3、從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)漫長 浪費4、談談對劃線句子的理解。(2分) (二) 課外閱讀(12分)星期天,媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動,“金孔雀”就閃閃發(fā)光,非常惹人喜愛。 街上( ),商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被( )的衣料吸引時,肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道:“擠什么?”沒想到那人不但不惱,反而微笑著對我點點頭,用手指著我的前胸,嘴里一個勁地“啊,啊”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!” 我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲,個子不高,瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看,咦?這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問:“你這人怎么隨便拿我的扣花?”那人見我發(fā)火,嘴里一個勁兒地“ 啊,啊” 臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花,一會兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什么??此谋砬楹蛣幼?,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟 “芳芳,你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙( )。 人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了。 我隨媽媽走出商場,一邊走一邊找那個人,希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗。1、給短文加個題目。(2分)2.把下面的詞語準確地填寫在文中的( )里。(2分)人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環(huán)顧5、在文中畫線句子中找出描寫那個人的動作詞。(2分)6.“是他拾到了我被擠掉的扣花,并交還給我,可我竟”(3分)把省略號的意思補充出來: 這里用省略號表達了“我” 的心情。7、想一想,假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人,“我”會怎么說,怎么做呢?請寫一段話。(3分) 妙筆生花 習作(30分) 生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞優(yōu)美的景色,品嘗友誼帶給的歡樂,感受成功的喜悅生活正是有了味道各異的調味品,才變得有滋有味,請以“生活,讓我懂得了 ”為題寫一篇作文做到語句通順,條理清楚。(注意:題目補充完整,橫線上可填快樂、幸福、自信、友情、感恩)答案及評分標準等級標準:A級85分;75分B級85分;60分C級75分;D級60分基礎知識:一、3分二、6分 每字0.5分聾啞 愚蠢 糟蹋 蝙蝠 蜿蜒 健康三、4分每空0.5分四、8分每空0.5分,寫話2分骨瘦如柴 知己知彼 出其不意 所向無敵 運籌帷幄 爭先恐后 五、11分每空1分1、落木千山天遠大 2、秋霧晴 冬霧雪3、 以及人之老 以及人之幼4、長河落日圓 王維5、豚柵雞棲半掩扉 六、6分每空2分1、人類的老師就是大自然。3、刪去“五顏六色的”七、9分1題2分,2題第二問2分,其余的每空1分3 、日出江花紅勝火 ,春來江水綠如藍。晝出耘田夜績麻 ,村莊兒女各當家。閱讀(一)課內閱讀(9分)1、每空1分 震撼 雖然 但是2、2分 傾聽心跳 3、2分 短暫 珍惜4、2分略(二)課外閱讀(12分)1、2分 扣 花2、2分每空0.5分人山人海 五顏六色 四下環(huán)顧 拾金不昧3、(2分) 指、彎腰、走、做、撿、4、3分第1小題2分;2小題1分2、表達了我內疚的心情。 5、3分習作(32分)一類文:(3228分)條理清
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