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文檔簡介
浙江省臺(tái)州市xx年中考物理真題試題一、選擇題1(xx臺(tái)州)如圖所示,用鉛筆尖頂著一個(gè)紙風(fēng)車,置于一杯熱水上,風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。以下敘述正確的是()A風(fēng)車靜止時(shí),只受到重力的作用B風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),只受到熱空氣推力的作用C風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D移去熱水,風(fēng)車由于慣性不會(huì)立即停轉(zhuǎn)2(xx臺(tái)州)某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時(shí)。他估測車廂通過隧道用了10秒,則隧道長度約為()A60米B600米C2160米D7776米3(xx臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況D蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合4(xx臺(tái)州)某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是()A該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐5歐D將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移二、解答題5(xx臺(tái)州)將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成“紙杯船”。(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),紙杯船就會(huì)前進(jìn),說明 。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)?。6(xx臺(tái)州)將表面有金屬鍍層的磁鐵吸在干電池的負(fù)極,將一根硬銅線折成導(dǎo)線框abcd搭在干電池的正極和磁鐵上(如圖),導(dǎo)線框abcd就會(huì)以干電池為軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來。(1)圖中4條弧線為磁感線,請?jiān)诖痤}紙上標(biāo)出它們的方向。(2)如果將磁鐵的N、S極對調(diào),導(dǎo)線框?qū)?。(3)通電時(shí)間稍長,干電池會(huì)明顯發(fā)熱,原因是 。7(xx臺(tái)州)將普通塑料水管進(jìn)行改裝,能做多個(gè)實(shí)驗(yàn)。將塑料水管側(cè)面開口并標(biāo)上刻度,再將塑卷水管在側(cè)面不同高度開兩個(gè)大小合適的口。(1)將兩根塑料管按圖甲連接,選合適的滑塊放入管,將一鋼球從管的口放入后,靜止釋放。觀察并記錄 。取出鋼球,將滑塊移回原位,將鋼球從另一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證動(dòng)能大小與 的關(guān)系。(2)將兩根塑料管按圖乙連接驗(yàn)證“重力勢能大小與質(zhì)量的關(guān)系”請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。 8(xx臺(tái)州)某同學(xué)用鉛筆芯(主要成分是碳)自制簡易愛迪生燈泡。他將直徑0.5毫米的鉛筆芯兩端接上導(dǎo)線,放入盛有少量澄清石灰水的廣口瓶中(如圖甲),連接12伏電源和電流表,閉合開關(guān),鉛筆芯發(fā)出黃光并漸漸變亮,稍后漸漸變暗。斷開電路,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,鉛筆芯明顯變細(xì)。繼續(xù)通電,鉛筆芯燒斷掉落。(1)某時(shí)刻,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為 安(2)請?jiān)诖痤}紙圖丙中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。(3)瓶中的石灰水可起到 作用。(4)實(shí)驗(yàn)中,鉛筆芯亮度漸漸變暗的原因是 。9(xx臺(tái)州)夏季是溺水多發(fā)季節(jié),在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去較淺,實(shí)際上卻較深;岸邊潮濕,容易長有青苔,人在上面行走更容易摔倒;水面下可能會(huì)有暗流或漩渦,人在其附近容易被卷入。萬一溺水,人在水下長時(shí)間缺氧會(huì)導(dǎo)致呼吸和心跳停止。請你解釋上述內(nèi)容所涉及的科學(xué)道理。10(xx臺(tái)州)在3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)(如圖甲)。其內(nèi)部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻。單個(gè)PTC的電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。(1)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀。可見,塑料 (選填“是”或“不是”)晶體。(2)打印筆工作有快、慢兩檔??鞕n打印時(shí),圖中開關(guān)S1應(yīng)處于 狀態(tài),若此時(shí)溫度為250,打印筆的電功率是多少?(3)打印筆正常工作時(shí)的溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250左右,結(jié)合圖丙信息,說明理由。 11(xx臺(tái)州)圖甲是一種壺口處配有自動(dòng)開合小壺蓋的電水壺。(1)如圖乙,電水壺底部的導(dǎo)線連接裝置有銅環(huán)、銅環(huán)和銅柱經(jīng)測試發(fā)現(xiàn):、之間是絕緣的,、之間常溫下有十幾歐姆的電阻。則與水壺金屬外殼相連的裝置是 。(2)圖丙是自動(dòng)開合小壺蓋簡化側(cè)視圖。OA是小壺蓋,C是其重力作用點(diǎn)。B是小壺蓋的配重。OB是配重柄。AOB能繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動(dòng)。請?jiān)诖痤}紙圖丙中作出小壺蓋的重力G及其力臂L。(3)已知:小壺蓋質(zhì)量為4克,OA=3厘米,OC=1.4厘米,OB=1厘米,AOB=135要求倒水時(shí),壺身最多傾斜45,小壺蓋便自動(dòng)打開;壺身豎直時(shí),小壺蓋在水平位置自動(dòng)閉合。求配重B的質(zhì)量取值范圍。(配重柄質(zhì)量和O點(diǎn)的摩擦均忽略不計(jì),取1.4)參考答案與解析:一、選擇題1(xx臺(tái)州)如圖所示,用鉛筆尖頂著一個(gè)紙風(fēng)車,置于一杯熱水上,風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。以下敘述正確的是()A風(fēng)車靜止時(shí),只受到重力的作用B風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),只受到熱空氣推力的作用C風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為水的熱能D移去熱水,風(fēng)車由于慣性不會(huì)立即停轉(zhuǎn)【分析】(1)風(fēng)車靜止時(shí)受到平衡力的作用,對靜止和轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車時(shí)進(jìn)行受力分析從而判斷;(2)能量轉(zhuǎn)化時(shí),消耗的能轉(zhuǎn)化為得到的能;(3)物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、風(fēng)車靜止時(shí)受力平衡,除受到重力外還受到鉛筆的支持力的作用,故A錯(cuò)誤;B、風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)車受到熱空氣的推力,同時(shí)還受重力和支持力的作用,故B錯(cuò)誤;C、在風(fēng)車的下方放置一杯熱水后,熱空氣向上流動(dòng),推動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;D、移去熱水,風(fēng)車不能立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),是因?yàn)轱L(fēng)車具有慣性,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了有關(guān)力、力和運(yùn)動(dòng)、慣性的有關(guān)知識(shí),特別要搞清力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,這是中考的熱點(diǎn),也是易錯(cuò)點(diǎn)。2(xx臺(tái)州)某同學(xué)乘坐高鐵,看到車廂內(nèi)顯示的車速為216千米/時(shí)。他估測車廂通過隧道用了10秒,則隧道長度約為()A60米B600米C2160米D7776米【分析】已知速度和時(shí)間,根據(jù)速度公式 v=算出隧道的長度?!窘獯稹拷猓焊哞F速度為216km/h=60m/s,車廂通過隧道用了t=10s,根據(jù)v=得,隧道長:s=vt=60m/s10s=600m。故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查了速度公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)計(jì)算題,注意速度單位的換算。3(xx臺(tái)州)如圖是驗(yàn)證“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,其中A為玻璃板前點(diǎn)燃的蠟燭,B為玻璃板后未點(diǎn)燃的蠟燭。有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B實(shí)驗(yàn)宜在較暗的環(huán)境中進(jìn)行C眼睛應(yīng)從B一側(cè)觀察成像情況D蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:實(shí)驗(yàn)中玻璃板如果不垂直于桌面,后面的蠟燭無法與前面蠟燭的像完全重合;眼睛在A的一側(cè)觀察。物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng),人眼感覺物體越亮,物體經(jīng)過平面鏡反射,反射光線進(jìn)入人眼的光線越多,人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中,很多物體射出光都對眼睛有刺激,干擾人的視線;平面鏡成像特點(diǎn)之一:物像等大?!窘獯稹拷猓篈、實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板如果不豎直,不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法驗(yàn)證像的位置和大小,所以玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置。故A正確;B、在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮。所以在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),故B正確;C、尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像;故C錯(cuò)誤;D、平面鏡所成的像,物像等大,蠟燭燃燒較長時(shí)間后像物不再重合,故D正確。故選:C。【點(diǎn)評】此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng),這既是平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的地方,又是中考中經(jīng)常涉及到的地方,要求深入理解,熟練掌握。4(xx臺(tái)州)某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電源電壓恒為3伏,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是()A該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)保持0.5伏不變C滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐5歐D將Rx從5歐換成10歐后,應(yīng)將滑片P向左移【分析】A、研究電流和電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻不變;B、由圖乙求出電流與電阻之積分析;C、由圖乙知,電流為0.5A時(shí),對應(yīng)的電阻為5;電流為0.1A時(shí),對應(yīng)的電阻為25,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律求出變阻器連入電路中的電阻變化范圍;D、根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需控制定值電阻的電壓相同,當(dāng)換上大電阻時(shí),根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動(dòng)的方向。【解答】解:A、研究電流和電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻不變,由圖乙知,電阻是變化的,故A錯(cuò)誤;B、由題意和圖象可知,該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中要控制Rx兩端的電壓不變(即電壓表示數(shù)不變);由圖乙知,電流與電阻之積(即Rx兩端的電壓):U=IRx=0.5A5=0.1A25=2.5V,即電壓表保持2.5伏不變,故B錯(cuò)誤;C、由圖乙知,電流最大為0.5A時(shí),對應(yīng)的電阻為5,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:R滑1=R總R1=R1=5=1;由圖乙知,電流最小為0.1A時(shí),對應(yīng)的電阻為25,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:R滑2=R總R2=R2=25=5;所以,滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為1歐5歐,故C正確;D、根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5改接成10的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大(大于2.5V);探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓使電壓表的示數(shù)減小為2.5V,由分壓原理,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右端移動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律及控制變量法的運(yùn)用,綜合性較強(qiáng)。二、解答題5(xx臺(tái)州)將紙餐盤、紙杯和吸管按照如圖方式粘合在一起即成“紙杯船”。(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),紙杯船就會(huì)前進(jìn),說明力的作用是相互的。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大?!痉治觥浚?)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對另一個(gè)物體施加了力。(2)液體壓強(qiáng)與深度和密度有關(guān),p=gh。【解答】解:(1)往紙杯里倒些水,水從吸管噴出時(shí),水給空氣一個(gè)向后的力,由于力的作用是相互的,故空氣給水一個(gè)向前的力,故紙杯船就會(huì)前進(jìn)。(2)杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),是因?yàn)檠b水越多,水的深度h越大;運(yùn)用液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大;所以噴水越遠(yuǎn)。故答案為:(1)力的作用是相互的。(2)液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大。【點(diǎn)評】深入理解物體間力的作用的相互性,明確影響液體壓強(qiáng)的因素;是解答此題的關(guān)鍵。6(xx臺(tái)州)將表面有金屬鍍層的磁鐵吸在干電池的負(fù)極,將一根硬銅線折成導(dǎo)線框abcd搭在干電池的正極和磁鐵上(如圖),導(dǎo)線框abcd就會(huì)以干電池為軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來。(1)圖中4條弧線為磁感線,請?jiān)诖痤}紙上標(biāo)出它們的方向。(2)如果將磁鐵的N、S極對調(diào),導(dǎo)線框?qū)⒎崔D(zhuǎn)。(3)通電時(shí)間稍長,干電池會(huì)明顯發(fā)熱,原因是干電池被短路?!痉治觥浚?)磁場外部磁感線的方向,從北極出發(fā)回到南極;(2)通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到力的作用,受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān);(3)用導(dǎo)線將干電池兩極連起來,形成短路,根據(jù)Q=I2Rt分析發(fā)熱的原因?!窘獯稹拷猓海?)磁場外部磁感線的方向,都是從北極出發(fā)回到南極;如圖示:(2)通電導(dǎo)體在磁場中會(huì)受到力的作用,受力方向與電流方向和磁場方向有關(guān),其中一個(gè)因素變化,導(dǎo)體受力分析改變,若兩個(gè)同時(shí)改變,受力方向不變,故如果將磁鐵的N、S極對調(diào),線圈的受力方向改變,導(dǎo)線框?qū)⒎崔D(zhuǎn);(3)用導(dǎo)線價(jià)格電源的正負(fù)極相連會(huì)造成電源被短路,電流很大,根據(jù)Q=I2Rt,通電時(shí)間稍長,干電池會(huì)明顯發(fā)熱。故答案為:(1)如圖示:(2)反轉(zhuǎn);(3)干電池被短路?!军c(diǎn)評】本題考查磁感線的方向,磁場對通電導(dǎo)體的作用,以及短路時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的電流,是基礎(chǔ)題。7(xx臺(tái)州)將普通塑料水管進(jìn)行改裝,能做多個(gè)實(shí)驗(yàn)。將塑料水管側(cè)面開口并標(biāo)上刻度,再將塑卷水管在側(cè)面不同高度開兩個(gè)大小合適的口。(1)將兩根塑料管按圖甲連接,選合適的滑塊放入管,將一鋼球從管的口放入后,靜止釋放。觀察并記錄滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離。取出鋼球,將滑塊移回原位,將鋼球從另一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證動(dòng)能大小與速度大小的關(guān)系。(2)將兩根塑料管按圖乙連接驗(yàn)證“重力勢能大小與質(zhì)量的關(guān)系”請你寫出實(shí)驗(yàn)步驟。將一鋼球從管的一口放入后,靜止釋放,觀察滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離;取出鋼球,將滑塊移回原位,將另一質(zhì)量不同的鋼球從同一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)?!痉治觥恐亓菽芘c兩個(gè)因素有關(guān):高度、質(zhì)量。利用轉(zhuǎn)換法體現(xiàn)重力勢能的大小;要采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即研究重力勢能與高度關(guān)系時(shí)控制質(zhì)量一定;研究重力勢能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)控制高度一定?!窘獯稹拷猓海?)將兩根塑料管按圖甲連接,選合適的滑塊放入管,將一鋼球從管的一口放入后,靜止釋放。通過觀察滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離來表示鋼球動(dòng)能的大小,將滑塊移回原位,將鋼球從另一個(gè)口放入,在質(zhì)量相同時(shí),改變滑塊的高度,可驗(yàn)證動(dòng)能大小與速度大小的關(guān)系;(2)研究重力勢能與質(zhì)量關(guān)系時(shí)控制高度一定,使用質(zhì)量不同的鋼球;實(shí)驗(yàn)步驟:將一鋼球從管的一口放入后,靜止釋放,觀察滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離;取出鋼球,將滑塊移回原位,將另一質(zhì)量不同的鋼球從同一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。故答案為:(1)滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離;速度大??;(2)將一鋼球從管的一口放入后,靜止釋放,觀察滑塊被撞擊后移動(dòng)的距離;取出鋼球,將滑塊移回原位,將另一質(zhì)量不同的鋼球從同一個(gè)口放入,重復(fù)實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)評】在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和寫結(jié)論時(shí)常用控制變量法來分析。在研究物理量的變化時(shí)常用轉(zhuǎn)換法來分析。8(xx臺(tái)州)某同學(xué)用鉛筆芯(主要成分是碳)自制簡易愛迪生燈泡。他將直徑0.5毫米的鉛筆芯兩端接上導(dǎo)線,放入盛有少量澄清石灰水的廣口瓶中(如圖甲),連接12伏電源和電流表,閉合開關(guān),鉛筆芯發(fā)出黃光并漸漸變亮,稍后漸漸變暗。斷開電路,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,鉛筆芯明顯變細(xì)。繼續(xù)通電,鉛筆芯燒斷掉落。(1)某時(shí)刻,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為1.5安(2)請?jiān)诖痤}紙圖丙中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。(3)瓶中的石灰水可起到瓶中的石灰水可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂作用。(4)實(shí)驗(yàn)中,鉛筆芯亮度漸漸變暗的原因是鉛筆芯在燃燒過程中變細(xì),橫截面積變小,電阻變大,由于電源電壓不變,根據(jù)P=可得,鉛筆芯的實(shí)際功率變小,所以變暗?!痉治觥浚?)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康漠嫵鲭娐穲D;(3)二氧化碳可以使澄清的石灰水變渾濁以及吸收熱量;(4)根據(jù)影響電阻的小的因素:長度、材料、橫截面積分析出電阻的變化;根據(jù)P=分析出燈泡變暗的原因。【解答】解:(1)電流表的量程為03A,分度值為0.1A,示數(shù)為1.5A;(2)電路中需要用電流的大小反映出電阻的大小,故需要電流表,電路如下圖所示:(3)鉛筆芯在燃燒過程中可以產(chǎn)生二氧化碳和大量的熱,瓶中的石灰水可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂;(4)鉛筆芯在燃燒過程中變細(xì),橫截面積變小,電阻變大,由于電源電壓不變,根據(jù)P=可得,鉛筆芯的實(shí)際功率變小,所以變暗。故答案為:(1)1.5;(2)見上圖;(3)瓶中的石灰水可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂;(4)鉛筆芯在燃燒過程中變細(xì),橫截面積變小,電阻變大,由于電源電壓不變,根據(jù)P=可得,鉛筆芯的實(shí)際功率變小,所以變暗?!军c(diǎn)評】本題考查了電流表的讀數(shù)、電路圖的畫法、石灰水的作用、以及燈泡變暗的原因等知識(shí),其中石灰水的作用是化學(xué)知識(shí),是一道綜合性題目。9(xx臺(tái)州)夏季是溺水多發(fā)季節(jié),在野外游泳有很多不安全因素。如清澈的溪流看上去較淺,實(shí)際上卻較深;岸邊潮濕,容易長有青苔,人在上面行走更容易摔倒;水面下可能會(huì)有暗流或漩渦,人在其附近容易被卷入。萬一溺水,人在水下長時(shí)間缺氧會(huì)導(dǎo)致呼吸和心跳停止。請你解釋上述內(nèi)容所涉及的科學(xué)道理?!痉治觥浚?)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變,這是光的折射;(2)減小摩擦力的方法有:減小接觸面的粗糙程度;減小壓力;變滑動(dòng)為滾動(dòng);使接觸面脫離接觸;(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,水流速大,壓強(qiáng)??;(4)缺氧導(dǎo)致細(xì)胞不能進(jìn)行正常呼吸?!窘獯稹看穑海?)河底反射的光由水中斜射入空氣時(shí),在水面處發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,折射光線向水面偏折,人眼逆著折射光線的方向看去,看到的“河底”比河底的實(shí)際位置淺一些;(2)岸邊潮濕長有青苔,使接觸面更光滑,通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦,人更容易摔倒;(3)相對于漩渦邊沿,旋渦中心水的流速大、壓強(qiáng)小,外側(cè)流速小壓強(qiáng)大,形成一個(gè)向旋渦中心的壓力差,從而人被壓入漩渦中。(4)人在水下長時(shí)間缺氧會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞不能進(jìn)行正常的呼吸作用,不能給人提供能,所以會(huì)導(dǎo)致呼吸和心跳停止?!军c(diǎn)評】此題考查光的折射現(xiàn)象的具體運(yùn)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、減小摩擦的方法等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生的綜合分析能力,要求學(xué)生對題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握,并能學(xué)以致用。10(xx臺(tái)州)在3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)(如圖甲)。其內(nèi)部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻。單個(gè)PTC的電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。(1)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀??梢?,塑料不是(選填“是”或“不是”)晶體。(2)打印筆工作有快、慢兩檔??鞕n打印時(shí),圖中開關(guān)S1應(yīng)處于閉合狀態(tài),若此時(shí)溫度為250,打印筆的電功率是多少?(3)打印筆正常工作時(shí)的溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250左右,結(jié)合圖丙信息,說明理由。當(dāng)溫度超過250時(shí),電阻增大,功率減小,產(chǎn)熱減慢,溫度下降;當(dāng)溫度低于250時(shí),電阻減小,功率增大,產(chǎn)熱加快,溫度上升?!痉治觥浚?)固體分晶體和非晶體,晶體和非晶體的重要區(qū)別是晶體有一定的熔化溫度,這個(gè)溫度叫熔點(diǎn),非晶體沒有。(2)根據(jù)P=結(jié)合并聯(lián)電路電阻的規(guī)律分析;由圖丙讀出溫度為250時(shí)的電阻,根據(jù)P=求得打印筆的電功率;(3)PTC有一個(gè)根據(jù)需要設(shè)定的溫度,低于這個(gè)溫度時(shí),其電阻隨溫度的升高而減小,高于這個(gè)溫度時(shí),電阻值則隨溫度的升高而增大?!窘獯稹拷猓海?)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀,直至完全變成液態(tài)。在此過程中,它的溫度不斷升高,沒有一定的熔點(diǎn),所以塑料不是晶體;(2)由電路圖可知,當(dāng)開S1斷開時(shí),電路只有R1工作,電阻較大,根據(jù)P=可知,此時(shí)電路消耗的功率較小,為慢檔;當(dāng)開S1閉合時(shí),兩電阻并聯(lián),總電阻最小,根據(jù)P=可知,此時(shí)總功率較大,為快擋;由圖丙可知,溫度為250時(shí),一個(gè)電阻為1210,則一個(gè)發(fā)熱體的功率P=80W,因?yàn)镽1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻,打印筆工作有快、慢兩檔。所以打印筆的電功率P總=2P=240W=80W;(3)由圖可知,當(dāng)溫度超過250時(shí),電阻增大,功率減小,產(chǎn)熱減慢,溫度下降;當(dāng)溫度低于250時(shí),電阻減小,功率增大,產(chǎn)熱加快,溫度上升。故答案為:(1)不是;(2)閉合;打印筆的電功率是80W;(3)當(dāng)溫度超過250時(shí),電阻增大,功率減小,產(chǎn)熱減慢,溫度下降;當(dāng)溫度低于250時(shí),電阻減小,功率增大,產(chǎn)熱加快,溫度上升?!军c(diǎn)評】本題考查晶體和非晶體區(qū)別,電功率的計(jì)算等,主要是考查學(xué)生對題目所給信息的理解,讀
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