2013年春魯教版七年級下冊思想品德期末考試試題及答案

2012-2013 學(xué)年度第二學(xué)期期末模擬考試 七年級思想品德試題 友情提示 ： 1本試題分第 1 卷和第 II 卷兩部分。第 1 卷 4 頁，為選擇題，第卷 4 頁，為非選擇題?？荚嚂r(shí)間 60 分鐘。 2.本試題卷為主觀題，允許和鼓勵(lì)切合題意的自由發(fā)揮，多角度思維，提倡創(chuàng)新。只要觀點(diǎn)正確，言 之有理，持之有據(jù)，就可酌情給分。 第卷（選擇題） 一、 生活情境辨識 下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。請將正確答案的代號填寫在第 II卷中的“答題欄”內(nèi)。每小題 2 分，共 40 分。 劉揚(yáng)升入初中后，父母發(fā)現(xiàn)他變了，長出胡須，喉結(jié)突 出，聲音變粗；凡事總想自己做，不愿讓父母插手，總愛和父母“頂?！保瑢χ?，同時(shí)在生病時(shí)又總是希望父母來看自己?；卮?1-2 題。 1.這反映了他青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)是 自我意識迅速發(fā)展 智力逐步發(fā)展到高峰期 第二性征出現(xiàn) 依賴父母欲想擺脫父母的心理并存 A. B. C. D. 2.對待自己青春期出現(xiàn)的心理變化，我們應(yīng)該 正確認(rèn)識，坦然接受 借助各種力量，調(diào)控心理矛盾 想方設(shè)法掩蓋它 以積極的心態(tài)去接納它 來源 :375 教育資源網(wǎng) 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) A. B. C. D. 3.文藝委員肖玲玲接到同班一位男同學(xué)的求愛信，眼前立刻浮現(xiàn)出男孩的音容笑貌。對于這封交朋友的信，肖玲玲應(yīng)該慎重對待，理智處理，具體做法是 A.不予理睬，遇到他時(shí)臭罵他一頓 B.悄悄寫封信告訴他，我們既然在春天，就不要去做秋天的事 來源 :375教育資源網(wǎng) C.告訴好朋友，讓他們出面教訓(xùn)他一傾 D.把信交給他們班主任，讓他在同學(xué)、老師們面前抬不起頭 4.如果說人的情緒是 奔騰的“洪水”，那么，理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。這句話表明 A.情緒是不可以控制的 B.應(yīng)隨其自然讓情緒自由發(fā)展 C.要理智就不應(yīng)該要情緒 D.應(yīng)該用理智來調(diào)控情緒 5.新浪教育報(bào)道，福建省 2010 年理科狀元駱雅婷在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：我取得好成績的主要原因是良好的心態(tài)加正確的學(xué)習(xí)方法。每次考試前，我都提醒自己要保持良好的心態(tài)，這是我 能超水平發(fā)揮的一個(gè)重要因素。駱雅婷的經(jīng)驗(yàn)給我們的啟示有 我們要保持和培養(yǎng)積極的情緒 積極的情緒對我們的學(xué)習(xí)有積極的作用 只要放松身心，就會有好成績 積極進(jìn)行自我暗示，能夠遏制不良情緒的產(chǎn)生 A. B. C. D. 6.學(xué)生小張見別人打球，自己也去打球，看到別人下棋有意思，又去學(xué)下棋，跟著別人學(xué)網(wǎng)游、抽煙先后跟別人學(xué)了好幾項(xiàng)，但都沒學(xué)好。小張的心理是 A.積極健康的好奇心 B.消極盲目的從眾心理 C.還未穩(wěn)定的情趣 D.培養(yǎng)高雅情趣的條件 7.下列行為屬于高雅生活情趣的是 http:/www .xkb1.co m 小東很注重外表，每天早晨梳頭、化妝就要用去半個(gè)多小時(shí) 節(jié)假日小君喜歡和爸爸一起上網(wǎng)，查找學(xué)習(xí)資料，關(guān)心社會新聞 小孟愛好集郵，有時(shí)候碰見別人沒取的信件上有自己喜歡的郵票就偷偷地撕下來，據(jù)為己有 小雨熱愛滑冰，每個(gè)星期六總是抽時(shí)間去練習(xí) A. B. C. D. 8.王菲是一 個(gè)活潑聰明的男孩。他興趣廣泛，唱歌、跳舞、打游戲、吹薩克斯，樣樣喜歡，為此浪費(fèi)了不少時(shí)間，學(xué)習(xí)成績很差。你認(rèn)為他的生活情趣是 A.我們中學(xué)生應(yīng)該追求和向往的生活情趣 B.健康向上、文明科學(xué)的生活情趣 C.不值得效仿的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是它首先培養(yǎng)的興趣 D.高雅的、非常有個(gè)性的生活情趣 9.下列行為中，違反未成年人保護(hù)法對家庭保護(hù)規(guī)定的有 營業(yè)性舞廳允許未成年人進(jìn)入 某家長強(qiáng)迫上初中三年級的兒子棄學(xué)從商 家長為未成年子女訂婚 學(xué)生王某吸煙，家長對他進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育 A. B. C. D. 10.課間，有同學(xué)給你遞來了一支香煙，面對如此情景，正確的做法是 認(rèn)為偶爾吸一支沒有什么關(guān)系，礙于同學(xué)面子，可以吸一支 婉言謝絕，并講清吸煙的危害 自己不吸，并向同學(xué)說明吸煙的危害，勸該同學(xué)戒煙 向遞煙的同學(xué)推薦其他小煙民，不使遞煙的同學(xué)難堪 A. B. C. D. 小倩原來是一個(gè)文靜，氣質(zhì)優(yōu)雅的學(xué)生，同學(xué)們都很喜歡她。后來，小倩開始盲目的追星，還染黃頭發(fā)，去歌舞廳，與所謂的朋友一起玩牌賭博，許多同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)了她。由于好奇，她又染上了毒品，依法受到處罰。 據(jù)此，回答 11 13 題。 11.小倩發(fā)生變化的原因有 受獵奇和盲目從眾心理的驅(qū)使 自控能力差 辨別是非的能力不強(qiáng) 交友不慎 A. B. C. D. 12.從小倩的演變過程中，我們可以看出 獵奇和盲目從眾心理不利于個(gè)人身心健康的發(fā)展 預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起 未成年人抵制不住不良誘惑 只有防微杜漸，才能防患于未然 A. B. C. D. 13.近來我國各地的博物館、文化館、科技館、體育館、公園等場所相 繼對中小學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開放。這符合未成年人保護(hù)法規(guī)定的 A.家庭保護(hù)的基本要求 B.學(xué)校保護(hù)的基本要求 C.社會保護(hù)的基本要求 D.司法保護(hù)的基本要求 14.一項(xiàng)專項(xiàng) 調(diào)查表明，在校學(xué)生中 50%有過被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、搜身、欺侮的經(jīng)歷。這些學(xué)生遇到侵害時(shí)雖然感到氣憤，但驚慌失措，緊張害怕，自認(rèn)倒霉，很少報(bào)案或告訴家長、老師。假如你遇到類似的情況，你認(rèn)為最佳做法是 A.忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) B.直接同違法犯罪行為作你死我活的斗爭 C.力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙或借助社會力量將不法分子抓獲 D.大聲喊“抓壞人”，把對方嚇跑 15. 2011 年 2 月 14 日，感動(dòng)中國十大人物評選揭曉。獲得 2010 年感動(dòng)中國榮譽(yù)的是科學(xué)泰斗錢偉長；信義兄弟孫水林、孫東林；玉樹不會忘記的康巴鐵漢才哇；“雷鋒傳人”郭明義；舟曲之子王偉；草原曼巴王萬青；烈焰之中筑大愛的王茂華、譚良才 他們的行為 體現(xiàn)真善美，值得贊揚(yáng) 符合人們對真善美的追求，對人們有強(qiáng)大的感染力和影響力 有利于形成良好的社會風(fēng)尚 在我們這個(gè)社會中大量存在 A. B. C. D. 16.“學(xué)會做人，學(xué)會明辨是非善惡，比學(xué)習(xí)專門知識顯得更為重要，一個(gè)德盲遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對社會更具負(fù)面效應(yīng)。”這句名言告訴我們 A.文化素養(yǎng) 比道德修養(yǎng)更重要 B.只要明辨是非善惡，就能成為對社會有用的人 C.只有明辨是非善惡，才能把握好生活的方向 D.明辨是非善惡，是學(xué)會做人的惟一條件 17.與往常一樣，小林起床后，媽媽早已準(zhǔn)備好了可口的早餐；上學(xué)時(shí)，清潔工正在清掃馬路；十字路口，交警正指揮交通；學(xué)校大門口，校長正迎接每一個(gè)學(xué)生；教室里，值日生正在擦拭地面這說明 人人都承擔(dān)不同的責(zé)任 不同的社會角色承擔(dān)不同責(zé)任 我們是學(xué)生可以不承擔(dān)責(zé)任 認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事，才能成為對自己行為負(fù)責(zé)的人 A. B. C. D. 18.十六歲的初中生李某，原本學(xué)習(xí)認(rèn)真，但自從對網(wǎng)絡(luò)上不健康的東西著迷后，“一天不上網(wǎng)就渾身不自在”，經(jīng)常逃課。為了上網(wǎng)吧，他多次偷父母和同學(xué)的錢，后來因攔路搶劫被判刑。劉某的演變過程給我們的成長啟示是 生活中的是非善惡，對自己的成長影響不大 要自覺抵制不良誘惑，提高自我控制能力 要明辨是非善惡，把握好自己生活 的方向 預(yù)防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起 A. B C. D. 19.17 歲的少年周某，初中沒畢業(yè)就輟學(xué)。一次在菜市上閑逛，撿到一個(gè)“大靈通”電話。由于機(jī)主第二天就停機(jī)了，他只能撥通一些免費(fèi)電話，于是他不斷用這部“大靈通”取 鬧。在半個(gè)月內(nèi)惡意騷擾該市“ 119”消防指揮調(diào)度中心達(dá) 500 多次。后經(jīng)該市公安消防支隊(duì)連續(xù)追蹤調(diào)查，終于把這名“玩火”者抓獲。這說明 一些人不能很好的對自己負(fù)責(zé)，是因 為對后果缺乏正確認(rèn)識和估計(jì) 要加 強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高判斷能力，對自己行為負(fù)責(zé) 對自己的行為缺乏正確認(rèn)識，就會做錯(cuò)事，給社會和別人帶來傷害 青少年缺乏判斷是非的能力，不可能 對自己的行為后果作出正確判斷 A. B. C. D. 20.星期天清晨，初三（ 5）班學(xué)生小王獨(dú)自在操場踢球，不慎把教室窗玻璃打壞了。小王主動(dòng)向班主任承認(rèn)了錯(cuò) 誤，并用自己的零花錢買玻璃將窗戶安裝好。事后，班上的同學(xué)對此有不同看法，你認(rèn)為正確的是 A.小王打壞窗玻璃又沒有其他人知道，他的行為純屬無事找事 B.承認(rèn) 錯(cuò)誤是應(yīng)該的，但承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果則大可不必 C.承認(rèn)錯(cuò)誤和賠償損失都不是我們未成年人的責(zé)任 D.承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，改正錯(cuò)誤更是我們應(yīng)具備的勇氣 第卷（ 非選擇題） 二、 解決生活問題 （ 60 分） 21.【 合理調(diào)控情緒 幸?？鞓烦砷L 】（ 12 分） 在一次小組討論會上，同學(xué)們分別介紹了自己的情緒調(diào)節(jié)方法。小王說：“每當(dāng)我感到苦惱、煩悶時(shí)，我常常提 醒自己別去想那些煩心的事情，并且讓自己盡量去回憶一些曾使自己感到幸福、快樂的事情。有時(shí)我也會到外面的林蔭道上去散步，或是到公園去玩。這樣，我就忘卻了煩惱?！毙±钫f：“我碰到不高興的事或是受到委屈時(shí)，常常不是悶在肚子里，而是找老師或家長傾訴，有時(shí)實(shí)在控制不住，就干脆把房門一關(guān)，躺在房里大哭一場。往往是哭過以后氣就消了，情緒也平靜了。”小張說：“每次考試前我都按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)，進(jìn)考場時(shí)我會反復(fù)提醒自己：我已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分了，會考好的。” （ 1）請說說以上三位同學(xué)分別采用了什么方法來調(diào)節(jié)自己的情緒？ (6 分 ) （ 2）你也有這樣的體驗(yàn)嗎？請舉一例。（ 6 分） 22. 【拒絕不良誘惑 預(yù)防違法犯罪】（ 15 分） 某中學(xué)兩名中學(xué)生阮某和肖某，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧、舞廳、游戲廳，甚至酗酒賭博， 并沾染上了 小偷小摸的壞習(xí)慣 。 當(dāng)他們?yōu)殄X發(fā)愁時(shí)，就打起了周邊同學(xué)的主意。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，他們先后 3 次脅迫、搶劫了三名中學(xué)生，總共不到 15 元錢。案發(fā)后兩人分別被判處有期徒刑 2-3 年，并處以 500 元的罰金。 請結(jié)合這一案例回答 : （ 1）本案中阮某和肖某遇到了哪些不良誘惑？（ 3 分） （ 2）阮某和肖某為什么會走上違法犯 罪的道路？（ 6 分） （ 3）通過上述案例的警示，請你談?wù)勅绾巫杂X抵制不良誘惑。（ 6 分） 23.【尋求法律保護(hù) 健康快樂成長】（ 17 分） 上午九點(diǎn)，夏軍去博物館參觀紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立 90 周年成就展。十一點(diǎn)，他從博物館出來，走到一個(gè)小巷，看到一個(gè)高大的男青年在向一個(gè)女孩勒索錢財(cái)，于是夏軍迅速跑到最近的公用電話亭，撥打 110 報(bào)警。下午，天氣悶熱，夏軍打電話約同學(xué)去河邊游泳，爸爸知道后叫他不要去，并承諾過兩天和他一起去。爸爸出去后，夏軍還是偷偷約了幾個(gè)同學(xué)去河邊游泳。在游泳回來的路上，經(jīng)過 一處營業(yè)性網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板招呼他們進(jìn)去，他們猶豫了片刻就進(jìn)去玩兇殺、暴力方面的不良游戲，直到天黑才回家。 請你結(jié)合上述材料，運(yùn)用有關(guān)法律知識回答下列問題： 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) （ 1）在這一天里，夏軍得到了來自哪些方面的保護(hù)？ (4 分 ) （ 2）在這一天里，夏軍受到不良網(wǎng)絡(luò)游戲侵害的原因。（ 5 分） （ 3）在暑假即將到來之 際，請你為未成年學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期提幾條建議？(8分 ) 24.【請你明辨是非 爭做合 格公民】（ 16 分） 鏡頭一： 一位同學(xué)上學(xué)遲到受到老師的批評嘴里嘟噥著：“都怪媽媽沒有及時(shí)叫醒我?！?鏡頭二： 一位同學(xué)拿著高考分不理想的物理試卷，心里暗暗地埋怨：“物理老師講課特沒勁，我一點(diǎn)興趣也沒有?！?鏡頭三： 放學(xué)后進(jìn)行大掃除，一位男同學(xué)抱著球?qū)φ诖驋咝l(wèi)生的同學(xué)說：“你們替我干吧，我要去練球。” 鏡頭四： 一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里把試管打碎了，她悄悄地對旁邊的同學(xué)說：“別吱聲，就裝不知道。” （ 1）鏡頭中各位同學(xué)的做法對嗎？為什么？（ 5 分） 新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) （ 2）在你的日常生活中，是否也有過類似的經(jīng)歷？試舉一例。（ 5 分） （ 3）遇到上述情況，我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（ 6 分） 2012-2013 學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測 七年級思想品德試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、 生活情境辨識 （每小題 2 分，共 40 分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C B D D B D C C D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C C A C C C A D 二、解 決生活問題 （ 60 分） 21.（ 1）小王采用的是注意力轉(zhuǎn)移法；小李采用的是合理發(fā)泄法；小李采用的是理智控制法。這些同學(xué)采用的方法都值得我們學(xué)習(xí)。（ 6 分） （ 2）我的方法：只要符合調(diào)控情緒的要求就可以；我的體驗(yàn)：談?wù)務(wù){(diào)控以后的自我感覺，應(yīng)是能夠使情緒正常，有積極的體驗(yàn)才行。（ 6 分） 22.（ 1）網(wǎng)吧、舞廳、游戲廳、酗酒賭博等不良誘惑。（ 3 分） （ 2）擁有過度的私欲、貪欲，自控能力差；不能拒絕生活中的不良誘惑、杜絕不良行為，沒有做到防微杜漸，從一般違法走向了犯罪；道德 品質(zhì)差、法律意識淡薄，不能明辨生活中的是非善惡；對自己的行為和人生未來不考慮后果、不負(fù)責(zé)任。 (6 分 ) （ 3）由于我們的認(rèn)識能力較低，社會閱歷 較淺，辨別是非的能力不強(qiáng)，容易上當(dāng)受騙，所以在日常生活學(xué)習(xí)中，一定要努力提高自己的思想品德和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力，正確的識別