2010年中考真題——深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

2010 年中考真題 深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 （考試時間： 100 分鐘，滿分 100 分） 一、 本大題共 5 道選擇題，共 15 分 1、 請選出下列詞語中的加點(diǎn)字的讀音錯誤的一組（ 3 分） A、寬 恕 （ sh） 狼 藉 （ j） 妖 嬈 （ ro） 銳不可 當(dāng) （ dng） B、 姊 妹（ ji） 軒 榭 (xun) 拮 據(jù) (ji) 毛骨 悚 然（ sng） C、 嫉 妒（ j） 寒 噤 （ jn） 陰 霾 （ mi） 惟妙惟 肖 （ xio） D、步 履 （ l） 取 締 （ d） 闊 綽 （ chu） 中流 砥 柱（ d） 2、請選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)（ 3 分） A、目前，各地中小學(xué)、幼兒園建立并完善了校園安 全管理工作機(jī)制。 B、通過舉辦 2010 年上?！笆啦?，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國。 C、窗外的暴風(fēng)雨突然漸漸地停下來。 D、膳食營養(yǎng)搭配是否合理，是身體健康的基本保證。 3、請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)（ 3 分） 但它的另一個結(jié)果卻是始料未及的 人們會在惟一的孩子身上投入過多的物質(zhì)財富 計劃生育能有效控制人口增長是不容置疑的 于是，小規(guī) 模家庭反而變成高碳排放體 每個孩子人均能源消耗量大大提高 A、 B、 C、 D、 4、請選出下列句子說法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ 3 分） A、一篇小說必須具備三個要素，即生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境；其中，人物形象是主要要素。 B、莎士比亞的威尼斯商人是一部具有極大社會諷刺性的喜劇，劇中的夏洛克是外國文學(xué)人物畫廊中四個吝嗇鬼之一。 C、“凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。”這是一個因果關(guān)系的復(fù)句。 D、小明對李老師說“你打字怎么這么慢？你走開，我 來！” 5、選出下列各組句子加點(diǎn)詞語意思不相同的一組（ 3 分） A、即 書 詩四句 乃丹 書 帛曰 B、浙江之潮，天下 之 偉觀也 此則岳陽樓 之 大觀也 C、一屠晚 歸 微斯人，吾誰與 歸 D、出 郭 相扶將 三里之城，七里之 郭 二、本大題共 3 小題，共 23 分 （一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成 6-7 題（ 8 分） （甲）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 （乙）當(dāng)余之從師也， 負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不中 ?至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則袍蔽衣處其間，略無慕艷蓋。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 6、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（ 4 分） （ 1）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 （ 2）負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。 7、甲文“故時有物 外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足樂者”中的“樂”分別具體指什么？結(jié)合選文，就如何在生活中獲得樂趣談?wù)勀愕玫降膯⑹荆ɑ卮饍牲c(diǎn)即可）。（ 4 分） （二）名句名篇默寫。（ 15 分） （ 1）幾處早鶯爭暖樹， 。 來源 :Zxxk.Com （ 2） ，夜泊秦淮近酒家。 （ 3）假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！ ；相信吧，快樂的日子將會來臨。 （ 4） ，林空鹿飲溪。 （ 5） ，彈琴復(fù)長嘯。 （ 6）寡助之至， 。多助之至，天下順之。（ 7）問君何能爾？ 。 （ 8）無意苦爭春， 。 （ 9） ，在河之洲，窈窕淑女， 。（ 10）天街小雨潤如酥， 。 ， 。 （ 11）古人的一腔 “愁”緒，常在詩文中流露。柳宗元在小石潭記中用“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了“愁”的難以排解，李白在宣州謝眺樓餞別校書叔云中用“ ”表達(dá)了“愁”之綿長，李清照在武陵春中用“ ”說盡了“愁”之沉重。 二、 本大題共 9 小題， 共 22 分 (一 ) 閱讀下面選文，完成 9-12 題。（ 9 分） 地球首個生態(tài)城市 來源 :學(xué) ,科 ,網(wǎng) Z,X,X,K （ 1）數(shù)據(jù)表明 ,目前城市居民正在消耗全球可獲取資源的近 80%。此外 ,由于城市人口急劇增長 ,環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重 ,不少國家的生態(tài)建筑學(xué)家開始設(shè)計建造節(jié)能減排、幾乎不向大氣排放任何有害物質(zhì) (包括二氧化碳 )的生態(tài)城市。 （ 2）阿拉伯聯(lián)合酋長國計劃 2018 年在距離首都阿布扎比不遠(yuǎn)的荒漠上建造一個名叫馬思達(dá)爾的小型生態(tài)城市。城市面積約 7 平方公里 ,9 萬人將在那里工作 ,包括 5 萬常駐人口。馬思達(dá)爾市被稱 為“世界上第一個不排放有害物質(zhì)的城市”。負(fù)責(zé)這個生態(tài)城市建筑設(shè)計的是英國設(shè)計師諾曼弗斯特。 （ 3）馬思達(dá)爾市交通規(guī)劃的設(shè)想是 :汽車對城市居民來說是不需要的 ,所有 汽車都必須停放在市外停車場 ,市內(nèi)交通一律用電瓶車 ,每 150 至 200 米設(shè)一個站點(diǎn)。環(huán) 境保護(hù)專家認(rèn)為，這種設(shè)計 理念重在大量減少汽車排放的尾氣。 （ 4）弗斯特認(rèn)為，城市生態(tài)環(huán)境具有極其重要的意義?，F(xiàn)在，總共才占全球面積 3%的城市卻消耗了地球絕大部分的資源。根據(jù)聯(lián)合國有關(guān)專家分析，到 2025 年，全世界 60%的人將生活在城市， 500 萬和 500 萬以上人口的特大城市將占多數(shù)，這種發(fā)展趨勢迫使大城市尤其要重視生態(tài)問題。 （ 5）經(jīng)濟(jì)周刊認(rèn)為，對生態(tài)問題的理解首先是減少有害物質(zhì)的排放，包括二氧化碳。在這方面，美國紐約市計劃到 2012年， 1.3 萬輛出租車將使用混合動力平；同時改造使用天然氣和重油的過時電站；普遍使用風(fēng)能和太陽能發(fā)電；甚至還可以考慮對安裝太陽能設(shè)備的房主 減少 使用稅的征收。 （ 6）參與馬思達(dá)爾生態(tài)城市設(shè)計的斯蒂芬貝林格認(rèn)為，沒有二氧化碳的城市標(biāo)準(zhǔn)是：能源生產(chǎn)和消費(fèi)達(dá)到零指標(biāo)。設(shè)計生態(tài)城市一定不能考慮汽車交通，這是基本理念，甚至像德國 杜伊斯堡這樣的工業(yè)中心也可以考慮這樣做，建筑物的設(shè)計要緊湊，應(yīng)增加對綠地的投資，搞好市中心周邊的交通，主要使用自行車等交通工具，采取這些措施幾乎可以將二氧化碳的排放量減少一半。 （選自海外文摘 2009 年第 9 期，有刪改） 9、閱讀第（ 1）段，說說“生態(tài)城市”有什么特點(diǎn)（用原文回答）。（ 2 分） 10、第（ 3）段寫馬思達(dá)爾市交通規(guī)劃的設(shè)想，第（ 4）段寫城市生態(tài)環(huán)境具有重要意義。請先概括第（ 5）段內(nèi)容，然后說說這三個文段之間是什么說明順序。（ 2 分） 11、第（ 5 段）加點(diǎn)的“減少”一詞的詞性是什么？結(jié)合文 段內(nèi)容說說“ 減少 使用稅的征收”的意義。（ 3 分） 12、為了深圳未來的發(fā)展，請你另外提出兩條關(guān)于生態(tài)城市建設(shè)的建議。（ 2 分） （二）閱讀下面選文，完成 13-17 題。（ 13 分） 天上的星星 大人們快活了，對我們就親近；他們煩惱了，卻要隨意罵我們討厭，似乎一切煩惱都要我們負(fù)擔(dān)，這便是我們做孩子的不曾明白的。天擦黑，我們才在家捉起迷藏，他們又來煩了，大聲呵斥。我們只好躡躡地出來，在門前樹下的竹席上，躺下去，納涼是了。 “星星！”妹妹 突然叫了一聲。 我們都抬起頭來，就在我頭頂，出現(xiàn)了一顆星星，小小的，卻極亮極亮。我們就好奇地數(shù)起星星來，數(shù)著那是四個光角兒呢，還是五個光角兒，但就在這個時候，那星的周圍又出現(xiàn)了幾顆星星，就是那么一瞬間，幾乎不容覺察，就明亮亮地出現(xiàn)了。啊，兩顆，三顆十顆奇跡是這般迅速地出現(xiàn)，一時間，漫天星空，一片閃亮 。 夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧，有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的 我們都快活起來了，一起站在樹下，揚(yáng)著小手。星星們似乎很得意了，向我們擠弄著眉眼，鬼鬼地笑。 過了一會兒，月亮從村東口的那個榆樹丫子里升上來了。它總是從那兒出來，冷不丁地，常要驚飛了樹上的鳥兒。先是玫瑰色的紅，接著，就黃了臉，瞬間，它就又白了，極白極白的，夜空里就籠上了一層淡淡的乳白色。我們都不知道這月亮是怎么了，卻發(fā)現(xiàn)星星少了許多，留下的也淡了許多。這使我們大吃了一驚。 “這是怎么了？”妹妹慌慌 地說。 “月亮出來了?！蔽艺f。 “月亮出來了為什么星星就少了呢？” 我們悶悶不得其解。坐了一會兒，似乎就明白了：這漠漠的夜空，恐怕是屬于月亮的，它之所以由紅變黃，由黃變白，一定是生氣，嫌星星們不安分，在嚇唬它們哩。 “哦，月亮是天上的大人?！泵妹谜f。 我們都沒有了話說。我們深深懂得大人的威嚴(yán)，又深深可憐起星星了：月亮不在的時候，它們是多么有精光靈氣；月亮出現(xiàn)了，它們就變得這般猥瑣了。 我們再也不忍心看那些星星了，低了頭走到門前的小溪邊，要去洗洗 手臉。 溪水淺淺地流著，我們探手下去，才要掬起一抔來，但是，我們差不多全看見了，就在那水底里，有著無數(shù)的星星。 “啊，它們藏在這兒了。”妹妹大聲地說。 我們趕忙下溪去撈，但無論如何也撈不上來。我們明白了，那一定是星星不能在天上，就偷偷躲藏在這里了。我們就再 不聲張，不讓大人們知道，讓它們靜靜地躲在這里好了。 于是，我們都走回屋里，上床睡了。卻總是睡不穩(wěn) 那躲藏在水底的星星會被天上的月亮發(fā)現(xiàn)嗎？可惜藏在水底的星星太少了，更多的還在天上閃著光亮。雖然它們很小，但天上如果沒有它們，那會是多么寂寞啊！ 大人們又罵我們不安生睡覺了，罵過一通，就打起了鼾。我們趕忙爬起來，悄悄溜到門外，將臉盆兒、碗盤兒、碟缸兒都拿了出去，盛了水，讓更多更多的星星都藏在里邊吧。 （作者：賈平凹 選自讀者 2009 年第 23 期，有刪改） 13、理清選文思路 ，請將“我們”活動的相關(guān)內(nèi)容按順序填寫在下面的空格處。（ 2 分） 發(fā)現(xiàn)星星 議星星 撈星星 14、請說說第（ 11）段“哦，月亮是天上的大人?！边@句話的含義。（ 2 分） 15、請根據(jù)所提供的語境，仿寫下面畫線的 句子。（ 3 分） 夜空再也不是荒涼的了，星星們都在那里熱鬧， 有裝熊的，有挑擔(dān)的，也有提著燈籠跑的 ?；▓@再也不是冷清的了，花兒們都在那里歡笑， ， ， 。 16、作者在選文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（ 3 分） 17、請你以星星的口吻對月亮說幾句心里話（字?jǐn)?shù) 30 左右）。（ 3 分） 四、本大題共 1 小題， 40 分 18、作文 一張獎狀，一座獎杯，是我們用汗水換來的獎品；一個微笑，一份祝福，是親人、朋友 送給我們的獎品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎品這些獎品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈予，有的你還在期盼。 請以“獎品”為話題，寫一篇文章。 溫馨提示： （ 1）“題好一半文”，請擬出一個你最滿意的題目。 （ 2）記敘文、說明文、議論文等是我們熟悉的文體，請選定你最擅長的來寫。 （ 3）內(nèi)容充實(shí)是作文評分標(biāo)準(zhǔn)之一，請你在 600 字以后才收筆，并盡量控制在 900 字以內(nèi)。 （ 4）文中不要出現(xiàn)影響評分的人名、校名和地名。如果不可避免，請用代替。 2010 年深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè) 考試語文試卷參考答案 一、本大題共 5 道選擇題，共 15 分 1、 B2、 A3、 C4、 D5、 C 二、本大題共 3 小題，共 23 分 （一）閱讀下面甲、乙兩篇選文，完成 6-7 題（ 8 分） 6、（ 4 分） （ 1）（我）抬頭看它們 (或蚊子 )，脖子因此 (變得 )僵硬了。 （ 2） (我 )背著箱子，拖著鞋子行走在深山巨谷中。 7、（ 4 分）第 1 問示例：“趣”：把叫聲如雷的蚊子看作在空中飛舞的群鶴（或：夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中）；把沖煙飛鳴的蚊子看作青云白鶴的景象（或：使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀）。（ 1 分）“樂”指讀書（或“從師求學(xué)” ）。（ 1 分） 第 2 問示例：學(xué)會觀察，在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。保持一顆好奇心，善于從平淡的生活中尋找樂趣。展開聯(lián)想、想象，讓平凡的事物變得神奇、有 趣。通過讀書，提高自己的精神境界。能以樂觀的心態(tài)對待艱苦的生活。 （二）名句名篇默寫。（ 15 分） （ 1）誰家新燕啄春泥（ 1 分） （ 2）煙籠寒水月籠沙（ 1 分） （ 3）憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜（ 1 分） （ 4）霜落熊升樹（ 1 分） （ 5）獨(dú)坐幽篁里（ 1 分） （ 6）親戚畔之（ 1 分） （ 7）心遠(yuǎn)地自偏（ 1 分） （ 8）一任群芳妒（ 1 分） （ 9）關(guān)關(guān)雎鳩 君子好逑（ 1 分） 來源 :Z_xx_k.Com （ 10）草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。（ 3 分） （ 11）舉杯消愁愁更愁（如答“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”也給 1 分；只答“抽刀斷水水更流”不給分） 載不動許多愁（如答“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁 ”也給 1 分；只答“只恐雙溪舴艋舟”不給分）（ 2 分） 三、 本大題共 9 小題，共 22 分 (二 ) 閱讀下面選文，完成 9-12 題。（ 9 分） 來源 :學(xué) _科 _網(wǎng) 9、（ 2分）節(jié)能減排、幾乎不向大氣排放任何有害物質(zhì)（包括二氧化碳）（ 2 分） 10、 （ 2 分）第（ 5）段寫紐約市的減排計劃（或減排措施）。 （ 1 分）邏輯說明順序。（ 1 分） 11、（ 3 分）“減少”的詞性是動詞