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山東省青島市小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)訓(xùn)練試卷及答案 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 一、請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁裰泄ふ爻瓕戇@句話。 (4 分 ) 千 里 鶯 啼 綠 映紅,水 村 山 郭 酒 旗 風(fēng)。 二、看拼音,補(bǔ)充詞語(yǔ)。 (5 分 ) ( ) 誤 ( ) 手不及 抑揚(yáng)頓 ( ) ( ) 狀 模( ) ( )色匆匆 ( )折 ( ) ( )小事 不 ( )不撓 三、給加點(diǎn)字填上正確的讀音。 (2 分 ) 忙碌的約翰 差 ( )點(diǎn)兒忘了妻子的生日,因?yàn)樗麆倓倱Q了一份 差( )事 那就是去街心公園修剪那些 參 ( ) 差 ( )不齊的花木。 四、讀句子,給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。 (6 分 ) 你的 我的 他的 買 賣 說(shuō) 太陽(yáng) 鍋 灶 1豆在 釜 ( )中泣。 2王師北定中原日,家祭無(wú)忘告 乃 ( )翁。 3楚人有 鬻 ( )盾與矛者,譽(yù)之 曰 ( ):“ 吾( )盾之堅(jiān),物莫能陷也?!?五、按要求完成下列各題。 (10 分 ) 1下面的詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一組是 ( )(2 分 ) A 辟靜 興旺 嘹亮 精兵減政 B 憂虛 輕蔑 妒忌 完壁歸趙 C 聰明 吉祥 魁梧 一言九鼎 D 惆悵 安祥 由衷 錯(cuò)手不及 2下列句子中,說(shuō)法完全正確的一句是 ( )(2 分 ) A詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。 B七步詩(shī)的作者是曹操的兒子曹丕。 C“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”這句詩(shī)出自長(zhǎng)歌行。 D“鼎”字共有 13 畫,第 6 畫是“豎折豎”。 3按要求寫成語(yǔ)。 (4 分 ) (1) 在 你 學(xué) 過(guò) 的 成 語(yǔ) 中 , 含 有 “ 綠 色 ” 的有 、 。 (2) 在 你 學(xué) 過(guò) 的 成 語(yǔ) 中 , 源 于 寓 言 故 事 的有 、 。 (3) 在 你 學(xué) 過(guò) 的 成 語(yǔ) 中 , 源 于 名 人 故 事 的有 、 。 (4) 在 你 學(xué) 過(guò) 的 成 語(yǔ) 中 , 描 寫 人 物 神 態(tài) 的有 、 。 4下列句子中有錯(cuò)誤的一句是 ( )(2 分 ) A李大釗同志 是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一。 B那美麗的景色令人難忘,永遠(yuǎn)會(huì)記得。 C李四光是我國(guó)地質(zhì)學(xué)的創(chuàng)始人,卓越的科學(xué)家。 D我們要努力構(gòu)建一個(gè)和諧、發(fā)展的社會(huì)。 六、按要求默寫詩(shī)句。 (6 分 ) 1春風(fēng)又綠江南岸, 。 (泊船瓜洲 ) 2接天蓮葉無(wú)窮碧, 。 (曉云凈慈寺送林子方 ) 3. 示 兒 一 詩(shī) 中 , 寫 明 作 者 心 事 的 詩(shī) 句是 , 。 4母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),做兒女的怎么能夠報(bào)答得了呢 ?這使我們想起兩句詩(shī) , 。 七、根據(jù)課文按要求填空。 (4 分 ) 1按原文填空。 人總是要死的,但死的意義有不同,中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做 ( )的說(shuō)過(guò):“人 ( )有一死,或重于 ( ),或輕于( )。” 2根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)課文將相和中的主要人物“將”和“相”分別指的是 ( )和 ( )。 (2)草船借箭這個(gè)故事中出現(xiàn)的四個(gè)主要人物,性格特征非常明顯。他們分別是:陰險(xiǎn)狡猾 的周瑜;從容鎮(zhèn)定、胸有成竹的( );忠厚老實(shí)、守 信的 ( );謹(jǐn)慎多疑的曹操。 八、口語(yǔ)交際。 (5 分 ) 電腦已經(jīng)進(jìn)人千家萬(wàn)戶,我們寫文章寫信可以用電腦代替,且電腦打印出來(lái)的字美觀整齊。所以,就有人認(rèn)為,有了這些現(xiàn)代化的書寫工具,不必再費(fèi)神地練字,對(duì)此,你的看法是 九、閱讀短文,完成練習(xí)。 (23 分 ) (一 )(7 分 ) 這時(shí)候大霧漫天,江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō):“如果曹兵出來(lái),怎么辦 ?”諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè),天亮了就回去?!?1給加點(diǎn)字注音。 (2 分 ) 擂 鼓 ( ) 大霧 漫 天 ( ) 2這段話中加點(diǎn)的“這時(shí)候”指的是什么時(shí)候 ?(1 分 ) 3諸葛亮下令把船“一字兒擺開(kāi)”,又叫船上的士兵“一邊擂鼓,一邊 大 聲 吶 喊 ” , 目 的 是 為了 。 (2分 ) 4諸葛亮笑著說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒 取 樂(lè) , 天 亮 了 就 回 去 。 ” 這 句 話 說(shuō)明 。 (2 分 ) (二 )可愛(ài)的小鳥(niǎo) (16 分 ) 沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界、云的海洋。 一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò),一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,落在被卷到海里的木板上,乘流而下,姍姍而來(lái),緩緩漂來(lái),那個(gè)優(yōu)雅勁兒,真是太妙了 ! 小鳥(niǎo),那微小的軀體,面對(duì)廣袤 ( )無(wú)邊的大海,它沒(méi)有畏縮,在風(fēng)浪過(guò)后,來(lái)不及沮 ( )喪、抱怨,便堅(jiān)毅地站在生活之舟上,在左右搖擺中尋索,開(kāi)拓著生命的小溪。 忽然,小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,在人們頭頂盤旋了幾圈,“噗啦”一聲落在船上。許是累了 ?還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸” ?水手?jǐn)f它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心,可愛(ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴,啄理著綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳, 呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手把它帶到艙里,給它“搭鋪”,讓它在船上安家落戶。每天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚肉分給它吃。天長(zhǎng)日久,小鳥(niǎo)和水手的感情日趨深厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開(kāi)美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它生命,它毫不 慳吝 地把自己的藝術(shù)青春獻(xiàn)給了哺育它的人??赡芏际沁@樣 ?藝術(shù)家的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他的人。 小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫色彩。返航時(shí),人們 愛(ài)不釋手 ,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥(niǎo)憔悴了,給水,不喝 !喂肉,不吃 !油亮的羽毛失去了光澤。是啊 ,我們有自己的祖國(guó),小鳥(niǎo)也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好 ! 慈愛(ài)的水手們決定放飛它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面 1解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)并造句。 (2 分 ) (1)愛(ài)不釋手: (2)慳吝: 2仔細(xì)閱讀短文第 3、 4、 5 自然段,仿照例子,從文中找出或概括出能反映小鳥(niǎo)特點(diǎn)和品質(zhì)的詞 語(yǔ)。 (3 分 ) 例:第 2 自然段,優(yōu)雅;第 3 自然段, ;第 4 自然段, ;第 5 自然段, 。 3讀了這篇文章,你對(duì)其中哪句話最感動(dòng) ?請(qǐng)把句子寫下來(lái),并說(shuō)明感動(dòng)的原因。 (3 分 ) 句子: 原因: 4這笛短文的主題是什么 ?在正確答案的括號(hào)里打“”。 (2 分 ) ( 1)贊揚(yáng)了小鳥(niǎo)與水手間真誠(chéng)的感情。 ( ) ( 2)贊揚(yáng)了小鳥(niǎo)的堅(jiān)毅、奉獻(xiàn)和戀鄉(xiāng)。 ( ) ( 3)潛小鳥(niǎo)表達(dá)作者眷戀故鄉(xiāng)之情。 ( ) 5小鳥(niǎo)是人類的朋友。你真心喜愛(ài)小鳥(niǎo)嗎 ?如果喜愛(ài),請(qǐng)你做下面幾道題。 ( 1 )寫出幾種自己喜愛(ài)的鳥(niǎo)的名稱: 、 、 。 (2 分 ) ( 2)用一兩句話贊美一下你喜愛(ài)的小鳥(niǎo)。 (2 分 ) ( 3)請(qǐng)你為“愛(ài)鳥(niǎo)日”活動(dòng)寫兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。 (2 分 ) 十、作文。( 35 分 ) 題縣:我想有 要求: (1)把題目補(bǔ)充完整,如“我想有個(gè)好朋友”“我想有個(gè)可愛(ài)的小屋”“我想有一雙翅膀”“我想有朵七色花”寫人、記事、寫物均可,任你想象。 ( 2)內(nèi)容具體、條理清楚、感情真實(shí),并注意語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)使用正確,書寫工整, 400 字左右。 參考答案 一、 略 二、 錯(cuò) 措 挫 形 型 行 曲 區(qū) 區(qū) 屈 三、 四、 1. 2. 3. 五、 1.C 2.A 3.(1)綠草如茵 花紅柳綠 (2)刻舟求劍 揠苗助長(zhǎng) (3)完璧歸趙 負(fù)荊請(qǐng)罪 (4)盛氣凌人 眉開(kāi)眼笑 4 B 六、 1明月何時(shí)照我還 2映日荷花別樣紅 3王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 4誰(shuí)言寸草心 報(bào)得三春暉 七、 1司馬遷 固 泰山 鴻毛 2 (1)廉頗 藺相如 (2)諸葛亮 魯肅 八、 看法:電腦作為現(xiàn)代化的書寫工具,其具有打字快、準(zhǔn)確率高、書寫美觀的優(yōu)點(diǎn),但書寫能力也是一個(gè)人立足社會(huì)的必備能力之一,在許多情況下,我們還不能完全依靠電腦,因此,常寫字,寫好字是很有必要的。 九、 (一 )1 2四更時(shí)候 3造成東吳軍隊(duì)深夜來(lái)襲的假象,引誘曹操放箭 4.諸葛亮已經(jīng)算準(zhǔn),曹操不敢派兵 (二 )1略 2堅(jiān)毅友善 (奉獻(xiàn) ) 浪漫 3例:

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