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文檔簡介

幼兒園中班游戲教案：紙盤游戲活動目的1.培養(yǎng)幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。2.學習雙腳立定跳遠，雙腳向前行進跳等動作。3.培養(yǎng)幼兒友好合作的優(yōu)良品質?；顒訙蕚?.自制的與幼兒人數(shù)相等的紙盤。2.活動前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋是否合適?；顒舆^程一、開始部分1.我們手里都拿著什么?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤，是一塊神奇的魔盤，它是我們鍛煉身體的好朋友。2.我們用紙盤來鍛煉身體，做紙盤操。二、基本部分1.個人玩紙盤。(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多，本領最大。(2)分散自由玩紙盤，如投紙盤，頭頂紙盤練平衡，滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等，重點指導幼兒雙腳立定跳過紙盤。(3)請個別幼兒示范紙盤的各種玩法，并帶領全體幼兒練習。2.合作玩紙盤。(1)兩人合作可以怎么玩紙盤?(2)多人合作玩紙盤，重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。3.游戲：奪紅旗比賽。(1)小朋友，下面我們要進行奪紅旗比賽，你們想參加嗎?(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。分成四隊站好，各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤，從右邊返回拍第二個幼兒的手后，第二個幼兒才能跳，第一個幼兒回到隊列最后站好;依次進行，哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。(3)比賽進行34次。三、結束部分1.小結講評，表揚積極動腦，有嘗試精神，參加活動的幼兒。2.下次我們還要玩投飛盤的比賽，看誰投的最遠。6幼兒園中班游戲活動課教案-兩人三足活動目標：1、學習游戲“兩人三足”，體驗與同伴按節(jié)奏同步前進。2、體驗齊心協(xié)力合作帶來的快樂。活動準備：綁腳帶子、沙包活動過程：一、游戲導入，準備活動回憶游戲拍手游戲歌，找到好朋友。二、游戲兩人三足1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳?2、現(xiàn)在老師要幫你們一對好朋友變成三只腳。(教師幫助綁)綁好以后，自由練習。3、教師集中，解決問題：剛才你遇到了哪些問題?怎樣才能讓兩個好朋友不摔倒?(把綁在一起的腳先開步，兩個人嘴里可以喊口令1、2，先開步的腳口令為1，后走腳口令為2.)4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習。三、幼兒比賽1、天冷了，我們要去運一些糧食，哪一組先把對面

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