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教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案 教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作方案;根據(jù)中共 *市委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo) 小組關(guān)于認(rèn)真做好第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)階段工作的通知(筑學(xué)組發(fā) 200910 號(hào))和中共 *市教育局委員會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案的相關(guān)要求,為扎實(shí)推進(jìn)整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作,確保整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,制定如下工作方案。 一、時(shí)間安排 從 2009 年 7 月中旬開始,至 8 月下旬基本結(jié)束,時(shí)間一個(gè)半月左右。 具體各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排見附表。 二、目標(biāo)任務(wù) 整改落實(shí)階段是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成果的關(guān)鍵階段。主要任務(wù)是明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)整改,切實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。通過整改,把廣大黨員、干部、教師的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展之路、建生態(tài)文明城市,辦人民滿意教育的實(shí)際行動(dòng);結(jié)合教育實(shí)際,制定和完善符合科學(xué)發(fā)展觀要求的教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)措施,建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。 三、方法步驟 (一)認(rèn)真做好整改落實(shí)階段工作準(zhǔn)備 制定工作方案。根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí) 踐活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo) 小組部署安排,緊密結(jié)合我市教育工作實(shí)際,制定出符合實(shí)際、可操作性強(qiáng)的整改落實(shí)階段工作方案,把解決問題和完善體制機(jī)制工作具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化。 (二)制定整改落實(shí)方案 局領(lǐng)導(dǎo)班子要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞市委提出的走科學(xué)發(fā)展路、建生態(tài)文明市的總目標(biāo)和“解放思想、埋頭實(shí)干”的精神,以促公平、促均衡、促提高為主題,結(jié)合分析檢查階段情況,研究制定能夠切實(shí)解決影響我市教育科學(xué)發(fā)展問題的整改落實(shí)方案。 1、依據(jù)分析 報(bào)告 ,初擬整改方案。在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的基礎(chǔ)上,根據(jù)分析檢查 報(bào)告 中查擺 出來的問題和明確的整改思路,認(rèn)真研究確定本部門本單位在整改落實(shí)階段需要解決的主要問題。 整改落實(shí)方案要做到“四明確”,即:明確整改落實(shí)的具體項(xiàng)目,明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求,明確整改落實(shí)的具體措施,明確整改落實(shí)的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室和具體責(zé)任人。 2、公示整改方案,接受群眾監(jiān)督。整改落實(shí)初步方案形成后,通過在 *教育信息網(wǎng)公布等形式,廣泛征求社會(huì)各層面對(duì)整改措施的意見、建議,使形成的整改措施具有科學(xué)的理論基礎(chǔ)、廣泛的群眾基礎(chǔ)、深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)。 3、梳理意見建議,完善整改方案。在廣泛聽取各方面意見、建議的 基礎(chǔ)上,著眼于在實(shí)際工作中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步修改完善整改措施,使形成的整改措施能切實(shí)有效地解決查找出來的突出問題,能切實(shí)地做到保增長(zhǎng)、保發(fā)展、保穩(wěn)定,促進(jìn)我市生態(tài)文明城市建設(shè)。 (三)集中解決突出問題 教育局機(jī)關(guān)各位負(fù)責(zé)同志、各處室、局屬各單位按照出臺(tái)的整改落實(shí)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),要用解決具體問題的實(shí)效,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到科學(xué)發(fā)展帶來的新變化,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。 1、落實(shí)整改責(zé)任。各處室圍繞整改目標(biāo),進(jìn)一步明確本單位的整改項(xiàng)目、整改措施、整改進(jìn)度安排等事項(xiàng),分輕、重、緩、急、先解決突出問題 。每個(gè)突出問題的整改做到“四個(gè)一”:即對(duì)每一個(gè)突出問題要有一位領(lǐng)導(dǎo)牽頭,有一名具體負(fù)責(zé)人員,有一個(gè)具體措施,有一個(gè)明確的辦理時(shí)限,確保整改落實(shí)到位。 2、公開整改承諾。各責(zé)任單位以靈活多樣的形式對(duì)本單位要集中解決的問題在一定范圍內(nèi)公開,接受廣大干部群眾的監(jiān)督。 3、分類進(jìn)行整改。要抓住那些關(guān)系群眾切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題,集中精力加以解決,多辦幾件群眾迫切希望辦的實(shí)事。對(duì)具備解決條件的突出問題,要馬上整改;對(duì)通過努力能夠解決的問題,要限期整改;對(duì)那些應(yīng)該解決但由于受到客觀條件限制一時(shí)解決不了的問 題,要向群眾說明情況,積極采取措施逐步解決;對(duì)一些需市委、市政府協(xié)調(diào)辦理或其他市屬相關(guān)涉及多部門、單位辦理的問題,要積極探索上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)解決問題的方式。 4、通報(bào)整改結(jié)果 通報(bào)內(nèi)容。對(duì)整改方案的落實(shí)情況,應(yīng)全面地向群眾通報(bào)。對(duì)應(yīng)解決但一時(shí)未能解決的問題,要如實(shí)向群眾說明原因,取得群眾的理解和支持。 通報(bào)形式。一是動(dòng)態(tài)通報(bào),可通過整改進(jìn)展情況通報(bào)會(huì)等靈活多樣的方式進(jìn)行。二是整改結(jié)果集中通報(bào),一般應(yīng)與群眾滿意度測(cè)評(píng)相結(jié)合,以測(cè)評(píng)會(huì)或書面告知等方式進(jìn)行。 (四)完善體制機(jī)制 推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng) 新,最重要的是要形成解決突出問題的長(zhǎng)效機(jī)制,為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供制度保障。要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果和領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告,勇于突破制約我市教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制束縛。要及時(shí)對(duì)不合時(shí)宜的一些管理制度進(jìn)行全面清理,在清理的基礎(chǔ)上再進(jìn)行梳理,對(duì)于陳舊過時(shí)的規(guī)范性文件或與法律法規(guī)相沖突的規(guī)范性文件,一律予以廢止或修改。同時(shí),建立的制度要體現(xiàn)一定的前瞻性,在今后工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷鞏固。 1、清理查找。一是廣泛征求意見。認(rèn)真傾聽群眾呼聲,了解群眾意愿,廣泛深入地征求上級(jí)有關(guān)部門、有關(guān)部門以及干部職工、廣大群眾特別 是服務(wù)對(duì)象對(duì)本部門本單位完善體制機(jī)制的意見和建議。二是嚴(yán)格進(jìn)行自查。按照科學(xué)發(fā)展觀要求,依據(jù)黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),結(jié)合工作職能,嚴(yán)格查找、清理本部門本單位需要廢止、修改、建立的制度和政策,需要?jiǎng)?chuàng)新和完善的體制機(jī)制。 2、篩選確定。一是進(jìn)行初步篩選。在征求意見和自查基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行梳理和分析,按輕重緩急原則進(jìn)行初步篩選,進(jìn)一步明確哪些制度和政策是當(dāng)前有條件并急需廢止、修改、建立的,哪些制度和政策、體制機(jī)制是需要一定時(shí)間逐步進(jìn)行創(chuàng)新和完善的,哪些是需要上報(bào)上級(jí)部門研究解決的。二是進(jìn)行分析論證。在充分調(diào)研 、分析的基礎(chǔ)上,組織召開由相關(guān)部門、有關(guān)專家、一般干部職工和群眾代表特別是服務(wù)對(duì)象等參加的會(huì)議,對(duì)梳理確定需要廢止、修改、建立的各項(xiàng)制度和政策,需要?jiǎng)?chuàng)新和完善的體制機(jī)制進(jìn)行專題研究論證,提高工作的科學(xué)性、實(shí)效性。三是進(jìn)行研究確定。在分析論證的基礎(chǔ)上,及時(shí)召開局黨委會(huì)議,研究確定需要廢止、修改、建立的各項(xiàng)制度和政策,需要?jiǎng)?chuàng)新和完善的體制機(jī)制。對(duì)于我局職責(zé)范圍內(nèi)不能解決的體制機(jī)制問題,認(rèn)真進(jìn)行梳理匯總,并提出有關(guān)意見和建議上報(bào)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 3、組織修訂。根據(jù)研究確定的情況,制定我局體制機(jī)制修訂工 作方案,實(shí)施有關(guān)制度、政策的“廢、改、立”,以及有關(guān)體制機(jī)制的創(chuàng)新和完善。修訂工作方案要根據(jù)制度、政策及體制機(jī)制修訂工作的難易程度、職能權(quán)限、涉及范圍等,明確責(zé)任部門、責(zé)任人、完成時(shí)限等,抓緊組織修訂,逐步形成本部門本單位科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。 (五)回顧 總結(jié) 1、進(jìn)行“回頭看”。整改落實(shí)階段基本結(jié)束時(shí),要進(jìn)行一次“回頭看”,重點(diǎn)對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查找分析。主要看是否針對(duì)實(shí)際問題提出了整改措施,是否制定和完善支撐科學(xué)發(fā)展的相關(guān)措施和體制機(jī)制,是否圍繞“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生、查災(zāi)情、求實(shí)效、辦實(shí) 事”,辦了一批實(shí)事、破解了一批難題,取得實(shí)際效果。對(duì)在“回頭看”工作中查找到的問題,要及時(shí)加以糾正和完善。 2、認(rèn)真進(jìn)行階段 總結(jié) 。整改落實(shí)階段結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果,并形成書面 材料 及時(shí)報(bào)送市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 四、工作要求 (一)切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。整改落實(shí)階段是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要階段,廣大黨員和群眾十分關(guān)注。要緊密結(jié)合實(shí)際,周密安排、精心組織,突出重點(diǎn)、抓好關(guān)鍵,切實(shí)做到“三個(gè)有”:即有符合要求的整改落實(shí)方案、有解決問題的具體行動(dòng)、有整改落實(shí)的實(shí)際成效。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要 切實(shí)發(fā)揮表率作用,從我做起,著力解決自身存在的突出問題,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,著力解決阻礙教育科學(xué)發(fā)展的根本性問題。 (二)注意整改工作銜接。注重整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性,把第三階段工作開展與第二階段的工作進(jìn)行銜接,繼續(xù)做好問題的查擺、整改工作,做到在整改中繼續(xù)查擺、在推進(jìn)落實(shí)中繼續(xù)查擺,在整改中不斷發(fā)現(xiàn)新問題、以問題的繼續(xù)深入查擺促進(jìn)整改措施的落實(shí)。同時(shí),要加大與日常各項(xiàng)工作的結(jié)合力度,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展兩不誤、兩促進(jìn)。 (三)自覺接受群眾監(jiān)督。整改落實(shí)方案形成后,要通過一定形式 、在一定范圍內(nèi)向群眾公布,認(rèn)真聽取黨員群眾意見,根據(jù)所提意見進(jìn)行修訂和完善,多數(shù)黨員群眾不滿意的,要重新研究制定;定期向提出問題的干部群眾有關(guān)部門通報(bào)落實(shí)情況,讓干部群眾督促整改措施的落實(shí)

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