小學(xué)五年級語文《黃果樹瀑布》教學(xué)設(shè)計一.doc_第1頁
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小學(xué)五年級語文黃果樹瀑布教學(xué)設(shè)計一1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握本課生字,其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3、能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。4、通過朗讀、背誦等多項語言練習(xí),感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機(jī)對人的性情的陶冶。教學(xué)重點:能聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形態(tài)和聲響的特點。教學(xué)難點:通過朗讀、背誦等多項語言練習(xí),感受黃果樹瀑布的壯美以及大自然的無限生機(jī)對人的性情的陶冶。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀(投影片)、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)課時安排:兩課時第一課時教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,學(xué)習(xí)課文的生字和課文的第一段。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、掌握本課生字,其中綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成詞語。3、理解課文的第一自然段的內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀(投影片)、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的李白的一首望廬山瀑布,學(xué)生一起背誦這首古詩。2、簡介黃果樹瀑布的地理位置和形成的原因。過渡:這瀑布到底是怎樣的一幅壯觀的景象?二、初讀課文1、自讀課文,要求:讀準(zhǔn)生字,讀順句子,遇到不懂的詞語查字典解決。1、檢查自學(xué)情況。(1)讀生字詞:sxiaoliaolingtangdi人喧馬嘶喧囂撩過來聆聽胸膛諦聽(2)說說這些生字該怎么記住。(3)指名朗讀課文,要求讀通順。3、輕聲讀生字,想想主要寫了黃果樹瀑布的哪些方面,除了寫瀑布外,還寫了什么?瀑布:聲音、楊子、水花散落在黃果樹小鎮(zhèn)的情景;人們的感受:下到谷底的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。4、分小組討論,課文按游覽的順序可分為哪幾段?(學(xué)生練習(xí)分段,教師進(jìn)行評議總結(jié))第一段(1):具體寫黃果樹瀑布真是一部大自然的杰作。第二段(2-8):具體寫在黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū)的所見、所聞、所感。三、學(xué)習(xí)課文的第一段1、指名讀,理解杰作。(超過一般的作品)2、這一句話應(yīng)怎么讀?突出真是、杰作。布置作業(yè):1、用鋼筆描紅、臨寫。2、比一比,再組詞。

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