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歷史的重托 現(xiàn)實(shí)的呼喚 紀(jì)念 12 9 運(yùn)動(dòng) 69 周年 祖國(guó)是神圣的,熱愛祖國(guó)是崇高的。我們民族是一個(gè)愛國(guó)志士輩出的民族。且不說屈原“九死未悔”的愛國(guó)赤心;杜輔“每依北斗望京華”的思國(guó)之情和真摯的“憂國(guó)淚”;也不說陸放翁“一身報(bào)國(guó)有萬死,老子猶砍絕大漠”的報(bào)國(guó)豪情,辛棄疾“醉里挑燈看劍”、岳飛“還我河山”的復(fù)國(guó)壯志;文天祥“不指南方不肯休的”鐵石忠誠(chéng)。單就是 69 年前的今天,北平青年學(xué)生的那一幕歷史壯劇,就足以震撼我們的心靈! 他們,在民族危亡的 時(shí)刻,迸發(fā)出熾熱的愛國(guó)之情;呼出“救亡圖存”的吶喊;做出“為我中華”的義舉;表現(xiàn)出我們民族的凜然正氣!而彼時(shí)的他們,年齡大概和我們相仿,正做著“我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)”。這不能不使我們這 60 多年后的同齡人臉紅、心愧!對(duì)著 12這座紀(jì)念碑,我們能說些什么呢?是自豪的告慰,是深切的自責(zé),是頹唐的發(fā)泄,是空洞的牢騷?但愿我們能作出前者的選擇! “昨天”愛國(guó)青年們面臨的是強(qiáng)盜的鐵蹄,戰(zhàn)爭(zhēng)的血與火和亡國(guó)的危機(jī);今天,我們同樣面對(duì)全球生存競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),歷史的十字路與落后挨打的潛在危機(jī)!“昨天”和“今天”在歷史內(nèi)容的實(shí) 質(zhì)上,有著相似之處,這就是:在全球化大競(jìng)爭(zhēng)的背景下,我們民族是發(fā)展壯大還是落后挨打?歷史無情的命令我們不容遲疑地作出選擇!時(shí)代,天然地把前者作為歷史的重任放到了我們肩上!現(xiàn)實(shí),熱切地呼喚著12 9 的精靈。呼喚著新形勢(shì)下的 12 9 精神! 如果我們承認(rèn)自己是炎黃子孫,如果我們真正關(guān)心自己祖國(guó)和民族的命運(yùn),如果我們真正意識(shí)到自己的的責(zé)任和使命,那么,我們就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定的接過 12 9 的接力棒,為民族的復(fù)興做出自己的奉獻(xiàn)!做一個(gè)清醒的愛國(guó)者,那么我們必須正視現(xiàn)實(shí),放眼世界! 是的,我們的民族文明是那么悠久,曾經(jīng)是那 么強(qiáng)大。就連那個(gè)張開嘴就想把地球吞進(jìn)去的一代梟雄拿破倫也曾說 :“中國(guó)是一個(gè)多病的沉睡的巨人,但是當(dāng)他醒來的時(shí)刻,整個(gè)世界都要為之震顫”。然而,我們卻“醒”得太遲了,“醒”得太艱難了!在今天的世界格局中,我們無疑處于落后的地位上。因此,夜郎自大的自夸和“中央之國(guó)“的神話,只能是對(duì)真愛國(guó)主義的反動(dòng)!因此,我們必須要有深沉的憂患意識(shí)歷史意識(shí)和使命意識(shí)。這種意識(shí)就是對(duì)民族前途命運(yùn)的焦灼關(guān)注,就是積極參與推動(dòng)改革發(fā)展的精神! 可悲的是,我們中許多人,仿佛是民族的局外人,歷史的旁觀者,民族的命運(yùn)似乎與他無關(guān),或依然沉睡在“地大物博,資源豐富,文明古國(guó)”的遠(yuǎn)古神話里,依然滿足父 母提供的衣食住行,缺少自覺與識(shí)見、勤奮刻苦,其思想水平,行為舉止如一個(gè)無知小兒;或不思進(jìn)取、玩世不恭、奉行享樂主義混世哲學(xué)、不守法紀(jì),缺乏起碼的道德感和社責(zé)任感,故作深沉的玩著“蒼白的郁悶”。所以,有人憤而指責(zé)我們這一代是“沒有良心的一代”。固然,此言失之偏激,然而,它畢竟道出了我們這一代嚴(yán)重的缺陷:我們?cè)谝欢ǔ潭壬鲜淞艘环N精神。今天,我們應(yīng)當(dāng)借 12 9 精神來拷問一下自己的靈魂:在自己的民族復(fù)興、振興、走向世界的進(jìn)程中,朋友,你做了什么?你又將怎么做?如果你真的良心猶存,那么請(qǐng)你把憂患意識(shí)、使命意感責(zé)任感注入你青春的體內(nèi),為了那神圣的召喚,你別無選擇!“阿混”們應(yīng)當(dāng)驚醒,空發(fā)牢騷者應(yīng)當(dāng)力行,只知埋怨者應(yīng)當(dāng)從我做起!誠(chéng)然,我們的祖國(guó)是相對(duì)落后了,但是,“不管母親多么貧困,兒女對(duì)她的愛絕不含糊,我只喊一聲祖國(guó)萬歲!更強(qiáng)烈的愛在那感情深處”,這種深沉的愛能使我們對(duì)自己民族的創(chuàng)傷和短處深感痛心,從而燃起醫(yī)治創(chuàng)傷,彌補(bǔ)短處,爭(zhēng)取光明未來的激憤之火,并為之獻(xiàn)身,這才是民族之魂,才是 12 9 精神的現(xiàn)實(shí)意義! 誰不屬于自己的祖國(guó),他就不屬于人類! “真正的愛國(guó)主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的語言上,而應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利, 為人民謀福利的行動(dòng)上”!那么,我們的行動(dòng)又該是什么呢?那就是知識(shí)的海洋中的搏擊,科學(xué)道路上的攀登。如果說,當(dāng)年北平的學(xué)生失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是因?yàn)槿A北之大但已不能放下一張平靜的課桌,那么,我們今天對(duì)寧靜的校園、大好時(shí)光更要倍加珍視。我們沒有理由拒絕歷史的饋贈(zèng)與現(xiàn)實(shí)的呼喚!我們無須等待“韓麥爾先生的悲哀”和“小弗朗士痛悔”的時(shí)候再來醒悟!“小弗朗士們”趁著這寧靜,趁著這陽光,趁著這春風(fēng),早早到教室晨讀吧,否則,一切都來不及了。 我們每一個(gè)熱血青年都應(yīng)該象當(dāng)年北平的愛國(guó)學(xué)生一樣,把愛國(guó)之情化作報(bào)國(guó)之行,認(rèn)清責(zé)任與使 命,正視危機(jī)與緊迫,擔(dān)當(dāng)起

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