學(xué)弈ppt課件 (6).ppt

學(xué)弈 作者 孟子 1 y 圍棋 下棋 弈 2 孟子 約公元前372 前289年 戰(zhàn)國時(shí)思想家 政治家 名軻 鄒 今山東鄒縣東南 人 一 作者簡介 3 二 重視環(huán)境和教育對人的影響 被認(rèn)為儒家 孔子 學(xué)說的繼承者 有 亞圣 之稱 著作有 孟子 作者簡介 4 弈秋 通國之 善弈者也 使 弈秋 誨 二人弈 其一人 專心致志 惟 弈秋之為聽 一人 雖 聽之 一心以為 有鴻 h ng 鵠 h 將至 思 援弓繳 zhu 而射之 雖 與之 俱 j 學(xué) 弗 f 若之矣 y 為是 其智 弗若與 y 曰 yu 非 然也 朗讀課文 5 弈秋 通國之善弈者也 通國 全國 之 的 善 善于 擅長 譯文 弈秋 是全國下圍棋最好的人 弈秋 秋 人名 因他善于下棋 所以稱為弈秋 弈 下棋 6 其一人專心致志 惟弈秋之為聽 一人以為有鴻鵠將至 思援弓繳而射之 7 使弈秋誨二人弈 其一人專心致志 惟弈秋之為聽 使 讓 誨 教 教導(dǎo) 其 他們 指學(xué)弈的兩個(gè)人 惟 只 專心致志 一心一意 集中精神 譯文 讓弈秋教兩個(gè)人下棋 他們中的一個(gè)人一心一意 聚精會神地學(xué)習(xí) 只要弈秋講的 他都專心地聽著 8 一人雖聽之 一心以為鴻 h n 鵠 h 將至 思援弓繳而射之 之 指弈秋講的內(nèi)容 援 拉 拉開 鴻鵠 天鵝 弓繳 弓箭 這里指系著絲繩的箭 射之 指鴻鵠 譯文 另一個(gè)人雖然也在聽弈秋講 可是他心里總以為有天鵝要飛過來 想拿弓箭去射它 9 雖與之俱學(xué) 弗若之矣 之 他 指前一個(gè)人 俱 一起 弗若 不如 譯文 雖然與第一個(gè)人一起學(xué)習(xí) 但是不如前一個(gè)人學(xué)得好 10 為 謂 說 與 嗎 曰 說 非 不是 為是其智弗若與 曰 非然也 其 他 指后一個(gè)人 然 這樣 譯文 說他的智力不如前一個(gè)人嗎 我說不是這樣的 弗若 不如 11 弈秋是全國最會下棋的人 讓他教兩個(gè)人下棋 其中一個(gè)人專心致志 只聽弈秋的教導(dǎo) 而另一個(gè)人雖然在聽著 可是他心里總以為有天鵝要飛過來 想拿弓箭去射它 這樣雖然他同前一個(gè)人一起學(xué)習(xí) 卻學(xué)得不如前一個(gè) 能說這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎 我說 不是這樣的 譯文 12 思考討論 1 兩個(gè)人同時(shí)在最好的老師指導(dǎo)下學(xué)棋 為什么會產(chǎn)生不同的結(jié)果 學(xué)得差的那個(gè)人不是因?yàn)橹橇Σ蝗鐚W(xué)得好的人 而是因?yàn)闆]有專心去學(xué) 2 通過學(xué)習(xí) 你從中得到了怎樣的啟示 答 做任何事都要專心致志 不可三心二意 答 其一人專心致志 惟弈秋之為聽 一人雖聽之 一心以為有鴻鵠將至 思援弓繳而射之 13 知識鞏固 一 一 解釋詞意 弈 誨 善 鴻鵠 援 俱 弗若 然 下棋 教導(dǎo) 善于 擅長 天鵝 引 拉 一起 不如 這樣 14 知識鞏固 二 二 解釋下面 之 和 其 的含義 通國之善弈者也 之思援弓繳而射之 雖與之俱學(xué) 其一人專心致志 其為是其智弗若與 的天鵝他 指那個(gè)專心學(xué)習(xí)的人他們 指學(xué)弈的兩