《德育人物朱熹》PPT課件.ppt

德育歷史人物介紹 朱熹 姓名 王亞文班級 508121學(xué)號 45 引言 偉大的中華名族擁有浩浩湯湯五千年文明 在這漫長的歷史潮流中涌現(xiàn)了一位又一位偉大的思想先行者 朱熹即為其中的一位集大成者 生平簡介 朱熹 1130 9 15 1200 4 23 字元晦 一字仲晦 號晦庵 晦翁 考亭先生 云谷老人 滄洲病叟 逆翁 漢族 南宋江南東路徽州府婺源縣 今江西省婺源 人 19歲進士及第 曾任荊湖南路安撫使 仕至寶文閣待制 為政期間 申敕令 懲奸吏 治績顯赫 南宋著名的理學(xué)家 思想家 哲學(xué)家 教育家 詩人 閩學(xué)派的代表人物 世稱朱子 是孔子 孟子以來最杰出的弘揚儒學(xué)的大師 中國啟蒙德育的引導(dǎo)者 個人履歷 1 朱熹出生于南宋高宗建炎四年2 紹興十八年 1148年 進士及第 初任泉州同安縣主簿3 淳熙二年 1175年 與陸九淵為首的另一學(xué)派在信州鵝湖寺相聚 就兩學(xué)派之間的哲學(xué)分歧展開辯論4 淳熙五年 1178年 經(jīng)宰相史浩推薦 朱熹出任南康 今江西星子縣 知軍5 理宗寶慶三年 1227年 贈太師 追封信國公 改徽國公 德育思想理論基礎(chǔ) 五教之目為學(xué)之序修身之要處事之要接物之要 朱熹德育思想理論概括為五點 五教之目 內(nèi)容 父子有親 君臣有義 夫婦有別 長幼有序 朋友有信釋義 父親與兒子之間有親情 君王與臣子之間有節(jié)義 夫妻間有區(qū)別 年長與年幼者有主次 朋友之間有信任 為學(xué)之序 博學(xué)之 審問之 謹(jǐn)思之 明辨之 篤行之釋義 廣泛的學(xué)習(xí) 仔細(xì)的研究 謹(jǐn)慎的思考 明確的辨別 然后努力踐履所學(xué) 使所學(xué)最終有所落實 做到 知行合一 修身之要 言忠信 行篤敬 懲忿窒欲 遷善改過 言語忠誠老實 行為敦厚嚴(yán)肅 壓抑自己的欲望和怒氣 改正自己的錯誤 處事之要 政權(quán)其義不謀其利 明其道不計其功做事情只求正義而不要去謀求利益 要宣明大道而不要去計較功效 接物之要 己所不欲 勿施于人 行有不得 反求諸己不想發(fā)生在自己身上的事情 不要轉(zhuǎn)嫁給別人 也就是說不要損人利己 后面大概是說不能這樣做 因為這樣反而會給自己找更大的麻煩 朱子家訓(xùn) 君之所貴者 仁也 臣之所貴者 忠也 父之所貴者 慈也 子之所貴者 孝也 兄之所貴者 友也 弟之所貴者 恭也 夫之所貴者 和也 婦之所貴者 柔也 事師長貴乎禮也 交朋友貴乎信也 見老者 敬之 見幼者 愛之 有德者 年雖下于我 我必尊之 不肖者 年雖高于我 我必遠(yuǎn)之 慎勿談人之短 切莫矜己之長 仇者以義解之 怨者以直報之 隨所遇而安之 人有小過 含容而忍之 人有大過 以理而諭之 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 人有惡 則掩之 人有善 則揚之 處世無私仇 治家無私法 勿損人而利己 勿妒賢而嫉能 勿稱忿而報橫逆 勿非禮而害物命 見不義之財勿取 遇合理之事則從 詩書不可不讀 禮義不可不知 子孫不可不教 童仆不可不恤 斯文不可不敬 患難不可不扶 守我之分者 禮也 聽我之命者 天也 人能如是 天必相之 此乃日用常行之道 若衣服之于身體 飲食之于口腹 不可一日無也 可不慎哉 朱子家訓(xùn)譯文 當(dāng)國君所珍貴的是 仁 愛護人民 當(dāng)人臣所珍貴的是 忠 忠君愛國 當(dāng)父親所珍貴的是 慈 疼愛子女 當(dāng)兒子所珍貴的是 孝 孝順父母 當(dāng)兄長所珍貴的是 友 愛護弟弟 當(dāng)?shù)艿芩滟F的是 恭 尊敬兄長 當(dāng)丈夫所珍貴的是 和 對妻子和睦 當(dāng)妻子所珍貴的是 柔 對丈夫溫順 侍奉師長要有禮貌 交朋友應(yīng)當(dāng)重視信用 遇見老人要尊敬 遇見小孩要愛護 有德行的人 即使年紀(jì)比我小 我一定尊敬他 品行不端的人 即使年紀(jì)比我大 我一定遠(yuǎn)離他 不要隨便議論別人的缺點 切莫夸耀自己的長處 對有仇隙的人 用講事實擺道理的辦法來解除仇隙 對埋怨自己的人 用坦誠正直的態(tài)度來對待他 不論是得意或順意或困難逆境 都要平靜安詳 不動感情 別人有小過失 要諒解容忍 別人有大錯誤 要按道理勸導(dǎo)幫助他 不要因為是細(xì)小的好事就不去做 不要因為是細(xì)小的壞事就去做 別人做了壞事 應(yīng)該幫助他改過 不要宣揚他的惡行 別人做了好事 應(yīng)該多加表揚 待人辦事沒有私人仇怨 治理家務(wù)不要另立私法 不要做損人利己的事 不要妒忌賢才和嫉視有能力的人 不要聲言忿憤對待蠻不講理的人 不要違反正當(dāng)事理而隨便傷害人和動物的生命 不要接受不義的財物 遇到合理的事物要擁護 不可不勤讀詩書 不可不懂得禮義 子孫一定要教育 童仆一定要憐恤 一定要尊敬有德行有學(xué)識的人 一定要扶助有困難的人 這些都是做人應(yīng)該懂得的道理 每個人盡本分去做才符合 禮 的標(biāo)準(zhǔn) 這樣做也就完成天地萬物賦予我們的使命 順乎 天命 的道理法則 朱子著作 朱子現(xiàn)存著作共25種 600余卷 總字?jǐn)?shù)在2000萬字左右 這還是個十分不完全的統(tǒng)計 但僅僅這一組數(shù)字已極為可觀 足以樹起一座辛勤創(chuàng)作的思想家的穹碑 代表作 四書章句集注 詩集傳 周易本義 太極圖說解 西銘解 通鑒綱目 名臣言行錄 二程遺書 二程外書 上蔡語錄 韋齋集 楚辭集注 韓文考異 傳世名言 自修則人不得以非理相加 守正直而佩仁義 做人要存正直之心 行仁義之德 涵養(yǎng) 致知 力行三者 便是以涵養(yǎng)為首 致知次之 力行又次之 思誠為修身之本 而明善又為思誠之本 自敬 則人敬之 自慢 則人慢之 大學(xué) 之修身 齊家 治國 平天下 基本只是正心 誠意而已 日省其身 有則改之 無則加勉 問渠哪得清如許 為有源頭活水來 結(jié)語 朱熹是理學(xué)的集大成者 中國封建時代儒家的主要代表人物之一 他的學(xué)術(shù)思想 在中國元明清三代 一直是封建統(tǒng)治階級的官方哲學(xué) 標(biāo)志著封建社會意識形態(tài)