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小學生課間廣播稿 導(dǎo)語：校園廣播稿中的課間廣播稿怎么寫?下面為您推薦小學生課間廣播稿，歡迎閱讀參考! 甲：當東方第一縷霞光潑灑在浪擊水涌、江成海就的沙土上，晨鳥輕歌、炊煙曼舞的農(nóng)家小院，放飛出一群孩子，他們微黑的臉上寫滿了歡笑與快樂，七彩錯落的書包沒有城里孩子那么沉重，顏色各異的塑料袋里裝著的籃球，卻讓他們盡情地感悟著健康成長的幸福。我們就是XX市少直小學的孩子們。XX市少直小學，是一所名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村小學，我校建校于1923年，是以革命英雄王少直的名字命名。基因中，骨子里滲透著堅定與自信，純樸與執(zhí)著。建校80多年來，風云變幻，學生輪茬，校長更替，世態(tài)順逆，一代又一代少小人傳承著以人為本的辦學理念，以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“三好學生”優(yōu)秀人材為最終目標，靠特色興校，依特長育人，根據(jù)農(nóng)村孩子的特點，因材施教，因地制宜，讓現(xiàn)代教育界人士贊嘆，受到農(nóng)民家長的好評。少直小學先后被江蘇省教委評為“素質(zhì)教育的先進學?！?，被XX市評為“德育教育先進單位”，先后兩次被XX市教育局授予“XX市教育成果獎”、“XX市德育教育先進單位”、“XX市雙文明單位”、“推進國家體育鍛煉試行辦法先進單位”，獲得中華人民共和國體育運動委員會頒發(fā)的獎狀。 乙：從1976年，學校舉行第一次籃球培訓(xùn)開始，少直小學一屆又一屆的老師和學生，手中那一個跳動的圓，是我們的摯愛，注定我們要在這個圓上找到幸福的支點，追尋成長的夢想，少直小學的領(lǐng)導(dǎo)和體育老師是我?；@球特色活動最有心的傳承人，經(jīng)過幾年的潛心研究，反復(fù)實踐，編創(chuàng)了一套讓人叫絕不已、耳目一新的課間廣播球操。 甲：這套廣播球操取名為“托舉未來”，時長5分鐘，共八節(jié)，每一節(jié)都根據(jù)小學生生理成長特點和體育鍛煉需求而設(shè)置?；緞?chuàng)意為：以籃球運動的基本要領(lǐng)和動作為主線，以籃球作為主要活動器材，和廣播體操中的一些動作兼容，使整套課間操既有操的元素也有球的韻律，真可謂人球合一，渾然天成，相得益彰。 乙：第一節(jié)雛鷹舉球 第二節(jié)胸懷全球 第三節(jié)乾坤轉(zhuǎn)球 第四節(jié)海獅戲球 第五節(jié)扭腰繞球 第六節(jié)跳動眼球 第七節(jié)胯下運球 第八節(jié)我愛籃球 甲：如果說托舉未來廣播球操是我們少直小學課間體育活動的“主食”，那么學生們發(fā)揮自己無限的創(chuàng)造力，構(gòu)思和編制的一個又一個以籃球為中心的游戲就是一道精彩紛呈、回味無窮的課間美餐。 時而，幾十個學生造型成光芒四射的太陽，籃球從一個個學生頭頂傳過，如陽光下滾動的露珠，充滿生機與動感，我們稱這個游戲為“東疆日出”。 乙：時而，男女同學分組，男生托舉著籃球排成長龍，女生成隊拍球而過，我們稱之為“游龍戲珠”。 甲：時而，男女同學有的席球而坐，有的拍球穿梭，“加油”“加油”吶喊聲震耳欲聾，我們稱之為“為你加油”。 乙：時而，幾個班的同學連手運球，造型成圖，堪稱壯觀，我們稱之為“追尋夢想”。 甲：經(jīng)過幾代人的不懈努力，少直小學因為籃球而名震東疆，響譽省內(nèi)外，被定格為XX市籃球運動特色學校，我們有全校師生共同參與的課間籃球操，游戲籃球活動，更有精心打造而成的小學生女子籃球隊，少直小學女子籃球隊連續(xù)二十多年，禪連XX市小學生女子籃球冠軍，先后三次獲得XX市小學生女子籃