小學(xué)生安全教育主題班會(huì)教案集.doc

勞動(dòng)小學(xué)六年級(jí)一班班隊(duì)教案2014年上期第一課 校園安全篇活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然?；顒?dòng)對(duì)象：六年級(jí) 一班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入班會(huì)男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級(jí)一班校園安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢？1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài)，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜：上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識(shí)問(wèn)答1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。2、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎？a 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。b 在教室里互相追趕。這樣做對(duì)嗎？為什么？（學(xué)生回答）3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全？（同學(xué)自由發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。4、安全知識(shí)問(wèn)答。四、班會(huì)尾聲班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì)，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。 在祝你平安的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。 第二課 怎樣“自護(hù)”和“自救”一、 活動(dòng)目標(biāo)二、 1、讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三、 2、用舞蹈、知識(shí)競(jìng)答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。四、 3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。五、 活動(dòng)對(duì)象：六年級(jí)一班全體學(xué)生三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、收集健康教育課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。2、排練舞蹈我們?nèi)ソ加?1世紀(jì)的中國(guó)娃和小品我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。3、磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。五、活動(dòng)過(guò)程（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，為了使隊(duì)員們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)。（二）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：1、舞蹈（我們?nèi)ソ加危┦鹿剩盒в瓮局?，一位?duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。2、知識(shí)問(wèn)答和即興表演（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小隊(duì)員安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。3、小品我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事報(bào)警。片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。4、知識(shí)問(wèn)答（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（3）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么5、舞蹈21世紀(jì)的中國(guó)娃 事故：一群快樂(lè)的小隊(duì)員在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（三）結(jié)束語(yǔ) 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。第三課 注意交通安全活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。 2、排練小品等節(jié)目。 3、活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。 4、隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。活動(dòng)過(guò)程：（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題 出示課件：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。 隊(duì)員認(rèn)真地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著主持人1：伙伴們，剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？隊(duì)員1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。隊(duì)員2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。隊(duì)員3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。主持人2：是??！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（引出活動(dòng)主題）（二）、游戲活動(dòng)：在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。 1、主持人1：伙伴們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？ 隊(duì)員：我們坐的隊(duì)形像十字路口。 主持人2：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。 我要請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。（隊(duì)員到位）參加游戲活動(dòng)的隊(duì)員聽(tīng)到我說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他隊(duì)員仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（隊(duì)員開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭。） 2、主持人2：剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？隊(duì)員1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起，我想說(shuō)：“如果大家慢一點(diǎn)就好了！”主持人2：你的建議挺不錯(cuò)！隊(duì)員2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。主持人2：我想也是。隊(duì)員3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。 3、主持人1：是啊！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？隊(duì)員1：我覺(jué)得是他們不遵守規(guī)則。隊(duì)員2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋?，一定不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。主持人1：對(duì)??！要是有人指揮就好了！ 4、主持人2：我們現(xiàn)在就來(lái)演一演?？墒茄葜暗孟然卮鸪鑫业膯?wèn)題來(lái)。你知道這種標(biāo)志嗎?隊(duì)員1：是紅綠燈。主持人2：當(dāng)紅燈亮?xí)r？我們?cè)趺醋?？?duì)員2：紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)。主持人2：綠燈呢？黃燈呢？隊(duì)員3：綠燈亮了，人們就可以走了。隊(duì)員4：黃燈亮了,人們要等一等。主持人2：大家回答真棒！現(xiàn)在我們開(kāi)始做游戲吧。誰(shuí)來(lái)演警察？誰(shuí)來(lái)演行人？（隊(duì)員們演一演。）（三）和交通標(biāo)志交朋友主持人1：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(zhǎng)，我們要學(xué)交通法規(guī)，還要和道路交通標(biāo)志交朋友。請(qǐng)大家拿出自己準(zhǔn)備的各種交通標(biāo)志（照片或圖片），讓其他小隊(duì)的隊(duì)員說(shuō)說(shuō)這是什么交通標(biāo)志、有什么作用，并向大家簡(jiǎn)單介紹。答對(duì)了的一組可豎一面小旗。（四）擦亮眼睛辨是非。主持人2：這些隊(duì)員真棒！再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請(qǐng)大家“擦亮眼睛辨是非”?？纯茨男┬袨橛薪煌ò踩庾R(shí)？哪些行為沒(méi)有交通安全意識(shí)？（全體隊(duì)員分為小隊(duì)，進(jìn)行搶答。）1、看小品表演踢球兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2、看圖片：在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、車(chē)行道護(hù)欄上休息；有人為了圖方便，從車(chē)行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。3、隊(duì)員表演：紅綠燈下（表演在音樂(lè)的伴奏下配音）：行人道上，人人有秩序行走；車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛；十字路口，小交警在指揮交通；紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái)；綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行；主持人2：瞧，學(xué)了交通法規(guī)，大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊(duì)員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛(ài)惜生命，因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。六、總結(jié) 今天我們學(xué)做了警察叔叔，學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。愿你們今后能自覺(jué)維護(hù)交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛(ài)生命，做交通小衛(wèi)士。第四課 祝你平安活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)隊(duì)員了解有關(guān)交通方面安全基本知識(shí)。2、引導(dǎo)隊(duì)員做安全知識(shí)的小小宣傳員。3、培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。4、培養(yǎng)隊(duì)員從容應(yīng)變，解決實(shí)際問(wèn)題的能力?；顒?dòng)地點(diǎn)：教室參加人員：六、一全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備:1、組織隊(duì)員去收集交通法規(guī)的有關(guān)的材料2、組織隊(duì)員分組交流所收集的有關(guān)交通法規(guī)的材料3、隊(duì)員通過(guò)各種途徑去收集有關(guān)交通標(biāo)志活動(dòng)內(nèi)容:1、聽(tīng)歌曲祝你平安2、每個(gè)人都希望平安。然而，在生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到、看到或遇到一些危險(xiǎn)的事情，說(shuō)說(shuō)自己經(jīng)歷過(guò)、看到過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些危險(xiǎn)的事情？3、各組隊(duì)員匯報(bào)調(diào)查結(jié)果：調(diào)查的內(nèi)容很多，涉及面很廣。結(jié)果表明涉及最多的是道路交通安全問(wèn)題。4、分析交通安全中的不安全因素有哪些？（1）行人的因素（用投影看日常生活中的違章圖片）。（2）司機(jī)的因素：分析新夜行跡中司機(jī)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，應(yīng)遵守中華人民共和國(guó)道路交通法的有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，減少交通事故的發(fā)生。（3）檢查交通工具的狀況、性能等。5、想一想自己遇到危險(xiǎn)怎樣解決？看到別人遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣幫助？6、在日常生活中自己怎樣做？外出時(shí)怎樣減少交通事故的發(fā)生？7、歸納總結(jié)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須走過(guò)街天橋或地下通道，沒(méi)有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不要橫穿。8、隊(duì)員看祝你平安新詞，利用原有的曲子試唱新詞，使隊(duì)員在愉快的活動(dòng)中增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。祝你平安新詞你的車(chē)子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎？生活的路總有一些危險(xiǎn)事。請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好。祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎？安全帶、滅火器你都帶上了嗎？人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂(lè)多于煩惱。祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè)圍繞在你身邊。你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。第五課 做安全平安的小主人一、 活動(dòng)目的：一、 使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。一、 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：一、 1、準(zhǔn)備常見(jiàn)的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；一、 2、收集交通事故案例；一、 三、活動(dòng)過(guò)程：一、 （一）導(dǎo)入：我們愛(ài)學(xué)習(xí)，我們愛(ài)勞動(dòng)，我們是充滿生機(jī)的新一代，是祖國(guó)的未來(lái)。我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下一天天長(zhǎng)大，在老師的悉心哺育下快樂(lè)成長(zhǎng)?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)；看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品踢球 1、小品表演：劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買(mǎi)的？B：前天，是爸爸給我的生日禮物。A：借給我踢踢吧，只踢一會(huì)兒。B：現(xiàn)在？A：對(duì)呀，怎么樣，舍不得嗎?B：這可是在公路邊，不行呀。A：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：那好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：我的球都怪你！A：沒(méi)關(guān)系，我去撿回來(lái)。B：那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，太危險(xiǎn)了A：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)）師問(wèn)：小朋友們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）2、隊(duì)員介紹案例：小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身殘廢，真可惜！其實(shí)，在我們身邊，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。小朋友們，交通安全我們可得時(shí)時(shí)注意，要做安全平安的小主人。（出示課題）（二）猜謎語(yǔ)：（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底（紅綠燈）3、知識(shí)競(jìng)賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志。4、學(xué)習(xí)知識(shí)：聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔是怎么說(shuō)的。a、行走時(shí)怎樣注意交通安全？（錄音）隊(duì)員們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；幾個(gè)小伙伴一起外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓車(chē)輛，不與車(chē)輛爭(zhēng)道。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。建議一年級(jí)小學(xué)生外出都頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車(chē)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓。5、游戲：安全過(guò)馬路。通過(guò)表演，教會(huì)隊(duì)員們掌握過(guò)馬路的正確方法。6、學(xué)習(xí)兒歌：紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記！（三）結(jié)束程序： 師：同學(xué)們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題班會(huì)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭(zhēng)做做安全平安的主人。第六課：珍惜時(shí)間主題班會(huì)教育目的：以珍惜時(shí)間為知識(shí)點(diǎn)、情感點(diǎn)、以學(xué)科課程、活動(dòng)課程、環(huán)境課程的有機(jī)溝通為教育載體，通過(guò)憶時(shí)間、說(shuō)時(shí)間、贊時(shí)間使學(xué)生體會(huì)珍惜時(shí)間的重要性，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)而珍惜學(xué)習(xí)鍛煉的品質(zhì)?；顒?dòng)過(guò)程：（鬧鐘的“滴答”聲通過(guò)擴(kuò)音器由弱強(qiáng)弱，男女主持人在惜時(shí)之歌歌聲中走上講臺(tái)。）女：同學(xué)們，今天我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)。男：最長(zhǎng)又是最短的，最多最少的，最快又是最慢的，最珍貴又是最平凡的，最易被人忽視又是最使人后悔的。女：同學(xué)猜對(duì)了。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是“時(shí)間”。我們鼓掌表?yè)P(yáng)他！男：時(shí)間日夜不停地向前奔走著，它好象是河中水，只會(huì)流去不能回。女：它不因人們酣睡，無(wú)人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷熱而打亂節(jié)奏。男：時(shí)間是寶貴的。因?yàn)槲覀儷@得知識(shí)需要時(shí)間：創(chuàng)造財(cái)富也需要時(shí)間。合：我們今天舉行“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)，來(lái)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣，爭(zhēng)作時(shí)間的小主人。男：那么，我們?yōu)槭裁匆?，作時(shí)間的小主人呢？女：因?yàn)?，時(shí)間是一去不復(fù)返的。從古到今，任何人都無(wú)法攔住時(shí)間，儲(chǔ)存時(shí)間，追回失去的時(shí)間，只有才能占有時(shí)間，利用時(shí)間。男：在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，時(shí)間更為寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就意味著落后、失敗。合：只有，才能趕超世界先進(jìn)水平；只有，才能使祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)迅猛發(fā)展。（學(xué)生表演快板真重要）竹板敲，竹板敲。我們可不能把時(shí)間來(lái)小瞧，雖說(shuō)時(shí)間摸不著，看不到，抓不住時(shí)間什么也干不了，你說(shuō)重要不重要？男：誰(shuí)來(lái)舉些列子說(shuō)明時(shí)間的寶貴。（女：同學(xué)們舉的列子都很好。我來(lái)考考你們，請(qǐng)你們算幾到數(shù)學(xué)題，看誰(shuí)算得對(duì)，算得快，體會(huì)深。一個(gè)月（28天）就可以擠出多少時(shí)間來(lái)讀好書(shū)好報(bào)？一個(gè)月（30天）就可以擠出多少小時(shí)來(lái)讀好書(shū)好報(bào)？一個(gè)月（31天）就可以擠出多少小時(shí)來(lái)讀好書(shū)好報(bào)？一年（365天）就可以擠出多少小時(shí)來(lái)讀好書(shū)好報(bào)？（板）不算不知到，一算嚇一跳，分分秒秒多寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是犯打罪。時(shí)間好比長(zhǎng)流水，只能流去不能回，爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)朝夕，記心內(nèi)。男：時(shí)間對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，意味著不同東西，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)。農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食?！惫と苏f(shuō)：“時(shí)間就是產(chǎn)品?！避娙苏f(shuō)：“時(shí)間就是勝利?！逼髽I(yè)家說(shuō)：“時(shí)間就是利潤(rùn)?！贬t(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”女；同學(xué)們，那時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，意味著什么呢？（同學(xué)們討論發(fā)言）合對(duì)！時(shí)間對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間意味著知識(shí)和健康，意味著進(jìn)步、成績(jī)和理想。女：同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息。男：時(shí)光老人聽(tīng)到我們舉辦“珍惜時(shí)間”主題班會(huì)的消息后，非常高興，要來(lái)和大家見(jiàn)見(jiàn)面，談?wù)勑?。女：瞧，時(shí)光老人帶著春姑娘、花仙子、小玉兔趕來(lái)參加我們班會(huì)啦1大家歡迎！時(shí)間是生命，時(shí)間是速度，時(shí)間是力量。時(shí)間抓起來(lái)就是金子，抓不住就像流水。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總還是有的。一寸光陰一寸金，時(shí)時(shí)珍惜寸光陰。要做祖國(guó)的主人，首先要做時(shí)間的主人。（六位學(xué)生以配樂(lè)朗誦的形式來(lái)表?yè)P(yáng)惜時(shí)的同學(xué)）男：尊敬的時(shí)光老人啊，謝謝你們！你們的話兒淺顯但道理深，女：你們的禮物不多但情意真，惜時(shí)用時(shí)快快來(lái)成長(zhǎng)，這就是我們的莊嚴(yán)保證！丙：（當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨書(shū)寫(xiě)條幅：“少壯不努力，老大徒傷悲?！保ó?dāng)場(chǎng)畫(huà)一幅“頭懸梁，錐刺骨”）（在同學(xué)寫(xiě)字書(shū)畫(huà)時(shí)吹奏笛子珍惜時(shí)間之歌然后展示書(shū)法繪畫(huà)作品。）齊：表演配樂(lè)詩(shī)朗誦我們是時(shí)間的小主人。我們不在黃昏來(lái)臨時(shí)設(shè)計(jì)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，惜時(shí)要從旭日東升時(shí)做起；我們不躺在時(shí)間的搖籃里夸夸其談，要在的田野里操作農(nóng)機(jī)；我們不明天復(fù)明天地消磨時(shí)光，要爭(zhēng)分奪秒向知識(shí)堡壘發(fā)起沖擊；讓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成為我們的好朋友，把歷史知識(shí)牢記心里；為改革開(kāi)放學(xué)好A、B、C，去實(shí)驗(yàn)區(qū)，到大自然弄懂難題；不讓一位同學(xué)掉隊(duì)，要使他抓緊時(shí)間跟上大家的步履；使成功的喜悅啊，流進(jìn)每個(gè)人的心底。歌舞表演時(shí)間歌謠中結(jié)束。第七課 心系安全活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒(méi)有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目?；顒?dòng)過(guò)程女：安全是一個(gè)古老的傳說(shuō)，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品小交通員。男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請(qǐng)聽(tīng)交通安全拍手歌大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑。橫過(guò)馬路左右看，還要走在人行道。見(jiàn)紅燈，不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)搶答，看誰(shuí)了解的最多。（出示小黑板，全校參與）男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺(jué)得他做的對(duì)嗎？請(qǐng)看小品翻窗。女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽(tīng)歌曲假如幸福的話（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一停輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？一隊(duì)員：這開(kāi)心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？一隊(duì)員：是啊！輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？全體隊(duì)員：不同意。輔導(dǎo)員：為什么？全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。輔導(dǎo)員：請(qǐng)你還是聽(tīng)聽(tīng)我們的隊(duì)員們是怎么說(shuō)的吧。女：放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板（人物：E、F）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；E：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；合：來(lái)執(zhí)行！輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員你現(xiàn)在還放嗎？一隊(duì)員：不放了。女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?；我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。男：安全心系著我們的隊(duì)員，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。合：希望我們每一位隊(duì)員都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。最后讓我們唱響祝你平安，祝大家平平安安，順順利利。（三）總潔隊(duì)員們，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，是沒(méi)有重復(fù)的機(jī)會(huì)的，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個(gè)隊(duì)員能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹(shù)立安全意識(shí)，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽(yáng)將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂(lè)將屬于你，而安全也一定將屬于你。第七課：預(yù)防血吸蟲(chóng)病教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步了解血吸蟲(chóng)的大小和形狀及其一生的變化。2、知道什么是血吸蟲(chóng)病，了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是血吸蟲(chóng)病，了解血吸蟲(chóng)病對(duì)人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。教學(xué)難點(diǎn)：了解血吸蟲(chóng)病的危害。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件，以及有關(guān)血吸蟲(chóng)病的錄象和資料。學(xué)生：詢(xún)問(wèn)了解有關(guān)血吸蟲(chóng)病的知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)過(guò)幾種有關(guān)寄生蟲(chóng)病的知識(shí)，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)記得哪些？寄生蟲(chóng)病的特點(diǎn)是什么？二、學(xué)習(xí)新課1、板書(shū)：血吸蟲(chóng)病。問(wèn)：這種病你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？從名稱(chēng)看，你們認(rèn)為這種病會(huì)和人的哪部分有關(guān)系。2、師介紹什么叫血吸蟲(chóng)病。3、讀課文，說(shuō)說(shuō)血吸蟲(chóng)是什么形狀的，大概有多大（取出細(xì)線剪成長(zhǎng)約1厘米左右的線頭若干段，分發(fā)給學(xué)生傳看。）4、出示掛圖，閱讀課文，討論：（1）了解血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育史以及血吸蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育中需要哪些生長(zhǎng)條件？（2）血吸蟲(chóng)病的癥狀是怎樣的？5、過(guò)渡：血吸蟲(chóng)病不是一般的寄生蟲(chóng)，必須引起我們足夠的重視，既然血吸蟲(chóng)病危害這么大，我們?cè)鯓宇A(yù)防它呢！前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了血吸蟲(chóng)的生活史，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)怎樣做可以破壞它的生存條件？6、討論：如何預(yù)防血吸蟲(chóng)?。咳绻昧搜x(chóng)病該怎么辦？7、水災(zāi)地區(qū)政府都要安排衛(wèi)生防疫工作人員到災(zāi)區(qū)進(jìn)行廣泛的宣傳示范，知道為什么嗎？8、小結(jié)：希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)的生活中去，大家都來(lái)預(yù)防和杜絕血吸蟲(chóng)病。三、 反 饋 檢 測(cè)1、什么是寄生？什么是寄生蟲(chóng)？血吸蟲(chóng)的形狀、大??？2、簡(jiǎn)述血吸蟲(chóng)的生活史以及血吸蟲(chóng)病的癥狀。3、怎樣預(yù)防血吸蟲(chóng)??？ 板 書(shū) 2、預(yù)防血吸蟲(chóng)病 生活史：卵（糞便）毛蚴（水、釘螺）尾蚴（水） 預(yù) 防：管好水源，糞便 消滅釘螺 積極治療 不喝生水第八課 “關(guān)愛(ài)生命，安全出行”一、 活動(dòng)目的一、 1、通過(guò)一些小故事，和一些交通安全小常識(shí)，加深隊(duì)員們對(duì)交通規(guī)則的理解，認(rèn)識(shí)到遵守交通法規(guī)的重要性。一、 2、使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。一、 二、活動(dòng)準(zhǔn)備一、 1、錄像籃球里的女孩。一、 2、交通事故案例的圖片。一、 3、聘請(qǐng)交警叔叔參加活動(dòng)。一、 三、活動(dòng)過(guò)程一、 1、導(dǎo)語(yǔ)引入一、 主持甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，中華人民共和國(guó)道路交通安全法已正式實(shí)施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽(yáng)。一、 主持乙：交通規(guī)則與我們每個(gè)人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語(yǔ)：一、 （1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，一、 行人踏在它身上，交通安全有保障。一、 謎底（人行橫道）一、 （2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，一、 紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。一、 謎底（紅綠燈）一、 主持甲：親愛(ài)的隊(duì)員們！當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí)；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你在翻躍欄桿時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么？一、 主持乙：是??！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。一、 2、血的教訓(xùn)一、 主持甲：川流不息的車(chē)輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動(dòng)著，因此交通安全便成了與千家萬(wàn)戶生活密切相關(guān)的大事。一、 主持乙：交通安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一些故事（課件出示圖片）一、 事例一：一、 （大屏幕出示演員劉丹的玉照，配樂(lè)介紹）畫(huà)外音：這是電視劇還珠格格中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車(chē)去演出，由于車(chē)速太快，她被從車(chē)內(nèi)甩了出去當(dāng)場(chǎng)死亡。多么令人心碎的消息??！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車(chē)輪下，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了那本該是花樣的年華一、 事例二：一、 （大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫(huà)外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車(chē)，由于車(chē)速太快，一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車(chē)之中，因洛桑傷勢(shì)過(guò)重，迅即身亡！一位前途無(wú)量的青年笑星就這樣隕落了一、 事例三：一、 （大屏幕出示牛振化生前照片，同上）畫(huà)外音：在距離洛桑車(chē)禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車(chē)，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車(chē)尾部。造成牛振華當(dāng)場(chǎng)死于車(chē)內(nèi)，小客車(chē)嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛(ài)的相聲演員過(guò)早地離去了一、 事例四：一、 （大屏幕出示主持人張濤的生前照片，同上）畫(huà)外音：這是隊(duì)員們特別喜歡的江蘇電視臺(tái)非常周末的節(jié)目主持人張濤哥哥。2003年的某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車(chē)，跟幾個(gè)朋友出去玩，車(chē)子行使到寧連高速安徽段的時(shí)候，發(fā)生了車(chē)禍，車(chē)內(nèi)四名人員全部遇難。這是車(chē)禍之后的“polo”，已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊一、 主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒(méi)開(kāi)放就過(guò)早的凋凌了，一位位前途無(wú)量的名星過(guò)早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？一、 主持乙：是??！隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢(shì)。車(chē)禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時(shí)危脅著我們寶貴的生命。一、 3、身邊的安全一、 主持甲：“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”不光是對(duì)成年人而言，對(duì)我們小學(xué)生也敲響了警鐘。可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，車(chē)禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時(shí)威脅著我們寶貴的生命。請(qǐng)看錄像籃球里的女孩一、 （播放錄像）一、 主持乙：籃球里的女孩看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的身邊就有一些隊(duì)員交通安全意識(shí)淡薄，因此就會(huì)發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。一、 主持甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？各小隊(duì)展開(kāi)討論，討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車(chē)呢？一、 （以小隊(duì)為單位開(kāi)展討論）一、 主持甲：請(qǐng)大家匯報(bào)討論結(jié)果。（指名隊(duì)員自由說(shuō)）一、 主持乙：隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。讓我們?cè)賮?lái)回憶一下，怎樣才能做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。（打開(kāi)課件，通過(guò)大屏幕出示行路的要求）一、 4、交警學(xué)校一、 主持甲：維護(hù)交通秩序，離不開(kāi)交通警察。下面有請(qǐng)交警隊(duì)的交警叔叔給我們講講交通安全知識(shí)。（交警叔叔出場(chǎng)）一、 （1）請(qǐng)交警叔叔介紹道路交通安全法對(duì)行人的要求一、 （2）學(xué)習(xí)知識(shí)一、 路上行走要做到，三要三不要：一、 交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；一、 走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。一、 汽車(chē)上有兩只大眼睛，是照明用的；一、 還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。一、 黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。一、 （3）表演交通指揮手勢(shì)，并說(shuō)明意思。一、 （4）交通常識(shí)競(jìng)賽。一、 主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來(lái)考考大家，我們先來(lái)玩一個(gè)小游戲，好不好？一、 主持甲：每個(gè)小隊(duì)都要回答我給出的2道問(wèn)題，然后還有三道搶答題。哪個(gè)小隊(duì)答得多，就是我們今天的“交通安全小隊(duì)”，行嗎？（隊(duì)員們回答）一、 問(wèn)答題：一、 A、當(dāng)你過(guò)一條沒(méi)人行橫道的馬路時(shí)，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？一、 B、當(dāng)你成為一場(chǎng)交通事故的目擊者時(shí)，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？一、 搶答題：一、 A、你打120、122的目的是什么？一、 B打報(bào)警電話時(shí)，怎樣用最簡(jiǎn)單的話把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)情描述清楚呢？一、 C、當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)注意什么？一、 主持甲：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個(gè)小隊(duì)獲勝了？頒發(fā)“交通安全”獎(jiǎng)?wù)隆Ｒ弧?主持乙：其實(shí)隊(duì)員們今天的表現(xiàn)都不錯(cuò)，分析得挺有道理。通過(guò)這些小問(wèn)題，看來(lái)隊(duì)員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動(dòng)起來(lái)。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的小公民！相信隊(duì)員們一定會(huì)做得更好！下面有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。一、 5、輔導(dǎo)員講話：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。中華人民共和國(guó)道路交通安全法規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽(yáng)隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”主題中隊(duì)活動(dòng)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn)；而且增強(qiáng)了我們今后自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)隊(duì)員們把“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)字牢記心中！一、 （三）結(jié)束儀式。一、 1、呼號(hào)。一、 2、退隊(duì)旗。（敬隊(duì)禮）一、 3、宣布主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！一、 活動(dòng)效果：本次活動(dòng)通過(guò)血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了交通安全的教育。隊(duì)員們目睹了血淋淋的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，心靈上受到了巨大的震撼，從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時(shí)，由于主人公是和隊(duì)員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊(duì)員都流下了傷心的淚水。隊(duì)員們知道不僅在車(chē)水馬龍的馬路上有危險(xiǎn)，要是不遵守秩序，校園里、球場(chǎng)上、樓梯口都時(shí)時(shí)存在著危險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識(shí)的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們不僅加深了對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，把生命安全牢記在心。一、第九課 “安全伴我行”一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。2、組織隊(duì)員排演小品。3、選好及訓(xùn)練中隊(duì)會(huì)主持。三、活動(dòng)過(guò)程主持人：隊(duì)員們，祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有16萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。隊(duì)員們們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k？讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行?。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：1、舞蹈小品我們?nèi)ソ加问鹿剩盒в瓮局?，一位?duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢？現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)隊(duì)員提出解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)隊(duì)員不小心燙傷了手處理方法：對(duì)輕度的燙傷，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”（二）知識(shí)問(wèn)答（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么（三）主持人：隊(duì)員們都很聰明，面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看家庭AB劇小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上中隊(duì)，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機(jī)，唉，都不好看（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。C1：（開(kāi)門(mén)，讓D進(jìn)來(lái)）D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來(lái)拿錢(qián)。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D）下面，我們?cè)賮?lái)看看B劇中另外一個(gè)隊(duì)員是怎樣做的。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂(lè)的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機(jī)）唉，都不好看（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡(luò)腮胡子嗎？D：沒(méi)有。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開(kāi)門(mén)呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著公文包上門(mén)的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語(yǔ)時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安。第十課 心系安全活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到安全是什么？為什么我們要安全（安全有什么重要性？如果我們的身邊沒(méi)有安全，將會(huì)如何？在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)刻心中裝著安全，與安全同行，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟，排練節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程女：安全是一個(gè)古老的傳說(shuō)，為了安全人類(lèi)進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。男：安全是一門(mén)奇妙的科學(xué)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類(lèi)戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類(lèi)經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。請(qǐng)看小品小交通員。男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？男：隊(duì)員們。我們一定要珍視安全啊，下面請(qǐng)聽(tīng)交通安全拍手歌大家發(fā)言真熱鬧，排出規(guī)則很多條。我打竹板說(shuō)一段，奉勸各位要記牢。交通安全最重要，關(guān)系小命莫小瞧。學(xué)規(guī)則，守規(guī)則，時(shí)時(shí)處處做得好。步行騎車(chē)靠右行，中間讓給汽車(chē)跑。橫過(guò)馬路左右看，還要走在人行道。見(jiàn)紅燈，不要跑，綠燈亮起可過(guò)了。在路上，莫打鬧，不做游戲不追跑。冰雪日子雖然少，事故率卻比較高。慢行小心要警惕，不讓自己多摔跤。隊(duì)員們，要知曉，出了事故不得了。從小養(yǎng)成好習(xí)慣，時(shí)時(shí)記清別忘掉。男：隊(duì)員們其實(shí)我們還應(yīng)該了解很多的交通安全標(biāo)志，我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)搶答，看誰(shuí)了解的最多。（出示小黑板，全校參與）男：隊(duì)員們，校園安全其實(shí)也是很重要的，下面故事里的主人公，你覺(jué)得他做的對(duì)嗎？請(qǐng)看小品翻窗。女：瞧，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。請(qǐng)聽(tīng)歌曲假如幸福的話（全體隊(duì)員齊唱并做動(dòng)作）一隊(duì)員：（上臺(tái)）大家快停一停輔導(dǎo)員：夏隊(duì)員，怎么了？一隊(duì)員：這開(kāi)心的日子，不放點(diǎn)鞭炮怎么能熱鬧呢？輔導(dǎo)員：就在此時(shí)，此地嗎？一隊(duì)員：是?。≥o導(dǎo)員：隊(duì)員們，你們同意嗎？全體隊(duì)員：不同意。輔導(dǎo)員：為什么？全體隊(duì)員：太危險(xiǎn)了。輔導(dǎo)員：請(qǐng)你還是聽(tīng)聽(tīng)我們的隊(duì)員們是怎么說(shuō)的吧。女：放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板（人物：E、F）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；E：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；F：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；E：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；E：有的城市已嚴(yán)禁