開學(xué)第一課幼兒園大班開學(xué)教案.doc

開學(xué)第一課幼兒園大班開學(xué)教案 活動目標(biāo)： 1、能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。 2、對做大班小朋友有份自豪感。 活動準(zhǔn)備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機 活動過程： 1、創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：我是大班小朋友！我夸他真能干，他說這些是我應(yīng)該的。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？” 2、老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。 3、引導(dǎo)幼兒掌握詩歌內(nèi)容 （1）詩歌的名字叫什么？ （2）詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？ 4、幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學(xué)習(xí)新詞“夸獎” 5、分句練習(xí)。老師一句，幼兒一句，也可反過來。 6、將幼兒朗誦的進(jìn)行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。 一、教育教學(xué)目標(biāo) 1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。 3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。 二、教學(xué)準(zhǔn)備 1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。 2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。 3、毽子 三、活動過程 （一）入園活動 1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。 2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。 （二）談話活動 1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲。 2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個有禮貌的小朋友。 （三）如廁 在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。 （四）戶外活動 師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。 （五）室內(nèi)活動 1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)： （1）教室里有哪些安全隱患？ （2）廁所有哪些安全隱患？ （3）戶外有哪些安全隱患？ 2、做好哥哥，好姐姐 知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。 （六）離園活動 1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。 2、知道靠右走，不搶行。 3、按照幼兒園的作息時間入園。