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漢川市官備塘中學教師績效工資分配方案(試 行)為適應(yīng)教育教學改革發(fā)展需要,充分調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,建立公平公正、公開透明、有效激勵的學校內(nèi)部分配機制,根據(jù)漢川市義務(wù)教育階段學校教職工獎勵性績效工資考核分配指導意見(試行)等相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。一、指導思想以服務(wù)和推進學??茖W發(fā)展為目標,以實施義務(wù)教育階段學??冃ЧべY為契機,建立科學規(guī)范有效的校內(nèi)分配機制,著力構(gòu)建符合教育人才成長規(guī)律的教職工績效考核評價制度,從而充分發(fā)揮績效工資的激勵作用,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進取,促進學校又好又快發(fā)展。二、實施對象我校2010年1月1日以后在編在崗的教職工;校長不在此考核之列。三、考核分配原則1、堅持“多勞多得,少勞少得,不勞不得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,教職工就不能參與績效工資的分配。2、堅持“公平、公正、公開”的原則。堅持由教代會依照程序制定科學合理、程序規(guī)范的績效考核辦法,學校各行政處室負責落實,教代會代表負責監(jiān)督。3、堅持科學合理,有效激勵原則。績效工資分配方案力求科學合理地考核工作績效,努力做到按崗定酬、優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得,向?qū)W校班主任、骨干教師及在一線做出突出成績的其他教育教學人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績,重點考核業(yè)績。分配既有差距但差距適當,力求做到分出干勁、分出和諧,促進師生、學校共同發(fā)展。4、堅持與我校原有合理制度相結(jié)合的原則。新的分配方案實行切塊分配,每塊的考核分配均以我校原有好的相關(guān)制度考核結(jié)果為依據(jù)。四、考核細則(見官備塘中學獎勵性績效工資考核細則。附后)五、考核內(nèi)容及部門教師績效主要考核教師履行教育法、義務(wù)教育法、教師法等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責以及履行學校規(guī)定的崗位職責和完成任務(wù)的實績。1、師德主要考核教師遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、遵紀守法的情況,同時把教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務(wù),不得以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、損害學生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的基本要求。此項由校長室牽頭,辦公室、教導處負責考核。2、教育教學主要考核教師結(jié)合所教學科特點,在課堂實施德育的情況;考核教師的教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果,以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況;考核教師參與教學研究活動及取得的成績和更新教育教學觀念、拓展專業(yè)知識、提升自身素質(zhì)、提高教育教學能力的情況。此項由教導處、團委負責考核。3、班主任在學校教育教學工作中發(fā)揮著重要作用。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學工作量的重要組成部分,與科任教師崗位一樣計算工作量。主要考核其對學生的教育引導、班級管理、學校校產(chǎn)管理、組織班集體活動、關(guān)注每個學生全面發(fā)展的情況。班主任、年級組長、教研組長、備課組長由學校教導處、團委負責考核。4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員、一般管理崗位人員和工勤人員績效主要考核其在遵紀守法、履行崗位職責和完成工作任務(wù)等方面的情況。由分管領(lǐng)導和相關(guān)處室負責考核。5、學校中層行政干部,主要考核其在團結(jié)協(xié)作、履行崗位職責和完成工作任務(wù)等方面的情況。由校長室負責考核。六、獎勵性績效工資發(fā)放辦法獎勵性績效工資實行總量管理與核定,即根據(jù)學校基礎(chǔ)性績效工資總量核定獎勵性績效工資總量,按核定總量用于學校獎勵性績效工資的發(fā)放。教師獎勵性績效工資的學期分配由學校根據(jù)上級部門對學校的各項成果考核結(jié)果,依據(jù)我校原有相關(guān)制度發(fā)放,教師獎勵性績效工資的學期分配總額占學校獎勵性績效工資總額的30%。具體項目有中考獎勵、學科競賽獎勵、論文論著獎勵、課堂教學評比獎勵、先進個人、先進集體獎勵等,具體分配辦法分別見附表。七、獎勵性績效工資發(fā)放的幾點要求1、有下列情形之一的不享受獎勵性績效工資,已享受的從下一學期或下一年度中扣除:(1)本學期累計曠工達5個工作日、病事假累計超過2個月以上的;(2)解除聘用合同的;(3)停發(fā)工資的;2、在師德師風方面,違反教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定,凡受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除當年績效考核得分總量的20、30、50、60、70、80、100。構(gòu)不上以上處理的,酌情扣除績效考核得分。3、其他情形依據(jù)省市相關(guān)文件執(zhí)行。4、此項的考核統(tǒng)計由辦公室負責提供。八、組織領(lǐng)導、監(jiān)督、運用1、成立績效工資考核發(fā)放工作小組組 長:謝生才副組長:文建仿成 員:中層班子成員及各年級組長 。2、成立績效工資考核發(fā)放工作監(jiān)督小組組 長: 喻志

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